ਪੋਜਕ ਨਿਵਾਸੀ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਹਫੜਾ-ਦਫੜੀ ਅਤੇ ਅਣਗਹਿਲੀ ‘ਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ: “ਹਰ ਦਿਨ ਸੜਕਾਂ ‘ਤੇ ਲੜਾਈ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ”

ਪੋਜਕ ਨਿਵਾਸੀ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਹਫੜਾ-ਦਫੜੀ ਅਤੇ ਅਣਗਹਿਲੀ ‘ਤੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕਰਦੇ ਹਨ: “ਹਰ ਦਿਨ ਸੜਕਾਂ ‘ਤੇ ਲੜਾਈ ਵਾਂਗ ਮਹਿਸੂਸ ਹੁੰਦਾ ਹੈ”
ਪਾਕਿਸਤਾਨ ਦੇ ਕਬਜ਼ੇ ਵਾਲੇ ਜੰਮੂ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਪੇਸ਼ ਮੁੱਖ ਮੁੱਦਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਭੀੜ ਹੈ & ਕਸ਼ਮੀਰ (POJK) ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਿਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ. ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸੜਕ ਦੇ ਢੁਕਵੇਂ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਘਾਟ ਨੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਆਵਾਜਾਈ ਨੂੰ ਵੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਲੜਾਈ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਮੁਜ਼ੱਫਰਪੁਰ [POJK] 24 ਜਨਵਰੀ (ਏ.ਐਨ.ਆਈ.) : ਪਾਕਿਸਤਾਨ ਦੇ ਕਬਜ਼ੇ ਵਾਲੇ ਜੰਮੂ ਅਤੇ ਕਸ਼ਮੀਰ (ਪੀਓਜੇਕੇ) ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਭੀੜ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਮੁੱਖ ਮੁੱਦਿਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ। ਲੋਕਾਂ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸੜਕ ਦੇ ਢੁਕਵੇਂ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਘਾਟ ਨੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਆਵਾਜਾਈ ਨੂੰ ਵੀ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਲੜਾਈ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਇਸ ਮੁੱਦੇ ‘ਤੇ ਇੱਕ ਨਿਵਾਸੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੈਂ ਆਪਣੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਰਹੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ, ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਿਗੜਦੀਆਂ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਸਥਿਤੀਆਂ ਅਤੇ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਜੋ ਹਰ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਬਾਰੇ ਬੋਲਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹਾਂ”।

ਨਿਵਾਸੀ ਨੇ ਇਹ ਕਹਿ ਕੇ ਗੱਲ ਜਾਰੀ ਰੱਖੀ, “ਨਿਰਮਾਣ ਜਾਂ ਤਾਂ ਅਧੂਰਾ ਹੈ ਜਾਂ ਖਰਾਬ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਸਾਰਾ ਸਿਸਟਮ ਵਿਗੜਦਾ ਹੈ। ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਦੇ ਘਰ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਵਾਲੀ ਸੜਕ ਵਰਗੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਗਟਰਾਂ ਵਰਗੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ”।

ਸਥਾਨਕ ਲੋਕ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਦੀ ਤਾਕੀਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਰਾਹੀਂ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਨਿਯਮਾਂ, ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਪਾਰਕਿੰਗ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਅਤੇ ਨਿਵਾਸੀਆਂ ਅਨੁਸਾਰ ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਸਮੂਹਿਕ ਯਤਨਾਂ ਦੀ ਲੋੜ ਬਾਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਜਾਗਰੂਕ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਟ੍ਰੈਫਿਕ ਸਿਰਫ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਵਿਸ਼ਾ ਨਹੀਂ ਹੈ.

POJK ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਵੀ ਬੁਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੰਕਟ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕ, ਬਾਇਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਤਸਦੀਕ ਦੁਆਰਾ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਅਕਸਰ ਮਿਆਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਵਸਨੀਕ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇੱਥੇ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਹਾਲਤ ਓਨੀ ਹੀ ਖ਼ਤਰਨਾਕ ਹੈ। ਬਾਇਓਮੀਟ੍ਰਿਕ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਰਾਹੀਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਭਰਤੀ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਪਰ ਕੀ ਚੰਗਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇਕਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਕਮੀ ਹੈ?” ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੁਨਿਆਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਵਿਆਕਰਣ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮੰਗਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਅਸੰਭਵ ਹੋ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਵਸਨੀਕਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਾਤਾਵਰਨ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦਾ। ਪਾਠ ਪੁਸਤਕ ਬੋਰਡਾਂ ਦੀ ਅਕਸਰ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਪੁਰਾਤਨ ਵਿਧੀ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੀ ਘਾਟ ਲਈ ਆਲੋਚਨਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। (AI)

(ਕਹਾਣੀ ਇੱਕ ਸਿੰਡੀਕੇਟਿਡ ਫੀਡ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਟ੍ਰਿਬਿਊਨ ਸਟਾਫ ਦੁਆਰਾ ਸੰਪਾਦਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।)

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *