ਅਬੂ ਧਾਬੀ [UAE],
ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਏਕਾ ਅਤੇ ਸਾਖਰਤਾ ਦੇ ਵਕੀਲ ਵਜੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਇਸ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਵਿਚ, ਮੌਕ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਜੀਵਣ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਮਿ communities ਨਿਟੀਜ਼ ਸ਼ਕਤੀਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ.
ਅਰੰਭਕਤਾ ਦੇ ਉਦਘਾਟਨੀ ਸੰਸਕਰਣ ਵਿਚ ਚਾਰ ਮੁੱਖ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਵਿਚ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਚੁਣੇ ਗਏ ਰਾਜਦੂਤਾਂ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ, ਨੌਜਵਾਨ, ਵਲੰਟੀਅਰ ਅਤੇ ਬੱਚੇ. ਇਹ ਰਾਜਦੂਤਾਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਚੈਨਲਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਨੂੰ ਅਰੰਭ ਕਰਕੇ ਅਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਕੇ ਲਾਗੂ ਕਰ ਕੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੀਆਂ ਆਦਤਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਨਗੇ.
ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਉਹ ਉੱਤਮ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਸਰਗਰਮੀ ਨਾਲ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਗੇ ਅਤੇ ਸਫਲਤਾ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨਗੇ ਜੋ ਆਦਤ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਨਗੇ. ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਭਿਆਸ ਹੋਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਏਮਬੇਡਡ ਨੂੰ, ਰਾਜਦੂਤ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਜੈਕਟਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦੇਵੇਗਾ ਅਤੇ ਮੌਕ-ਜੁਗਤ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਰਗਰਮ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦਾ ਹੈ.
ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਵਿਚ, ਸੁਪਰੀਮ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਬਾਰਮੀਰਤੀ ਬਾਲ ਦਿਵਸ 2025 ਜਣੇਪਾ ਅਤੇ ਬਚਪਨ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਲਈ ‘ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਭਿਆਚਾਰ’ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਭਿਆਚਾਰ ‘ਦੇ ਐਲਾਨ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਾ ਮਰਦਾਂ ਅਤੇ ਜਵਾਨੀ ਵਿਚ ਕੌਮੀ ਪਛਾਣ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਅਰਬੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮੁਹਾਰਤ ਵਿਚ ਵਾਧਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਰਾਸਤ ਨੂੰ ਵਧਾ ਕੇ ਵਧਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਦੀ ਨੀਂਹ ਨਾਲ ਜੁੜ ਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਰਾਸਤ ਵਿਚ ਵਾਧਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਇਸ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਨਾਲ, ਕਾਉਂਸਲ ਆਪਣੇ ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਰਿਸ਼ਤੇ ਨੂੰ ਵੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ, ਸਮਾਜ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਸਮੂਹਾਂ ਵਿੱਚ ਅਰਬੀ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ, ਸਮਾਜਿਕ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਥਾਨਕ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਵਟਾਂਦਰੇ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ. ਇਹ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਯੂਏਈ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਕਲਾਤਮਕਤਾਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਵਿਤਾ, ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਵਾਇਤੀ ਕਲਾਵਾਂ ਦੀ ਸੰਭਾਲ ਨੂੰ ਵੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਰਾਜਦੂਤ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੇ ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਟੀਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਹੈ.
ਪਹਿਲਕਦਮੀ, ਮੁਬਾਰਕ ਅਲ ਨੀਕ, ਅੰਡਰਕ ਅਲਕਿਖੀ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਸੈਕਟਰੀ ਆਫ਼ ਸੈਕਟਰੀ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਦੇ ਸਕੱਤਰ ਆਫ਼ ਰਚਨਾਤਮਕ, ਟਿਕਾ. ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਅਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਨ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਯਤਨ ਤਰੱਕੀ ਅਤੇ ਯੂਏਈ ਦੇ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਲਈ ਇਹ ਯਤਨ ਜਾਰੀ ਹਨ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਅਜਿਹੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਇੰਜਤਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਪੜ੍ਹਨਾ ਗਿਆਨ ਦੇ ਗ੍ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨਕ ਤਰੱਕੀ ਦਾ ਅਧਾਰ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਅਤੇ ਉਤਪਾਦਕਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਡਰਾਈਵਰ ਹੈ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੌਕ ਪੱਕਾ ਮੰਨਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ ਇਕ ਆਮ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਸਮਾਜ ਦੇ ਸਾਰੇ ਖੇਤਰਾਂ ਤੋਂ ਸਰਗਰਮ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.
ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਦੀ ਆਦਤ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ ਸਿਰਫ ਨਿੱਜੀ ਜਤਨ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸੰਸਥਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਦਾ ਸਮੂਹਕ ਫਰਜ਼ ਵੀ ਹੈ. ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੁਆਰਾ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਰੋਲ ਮਾੱਡਲ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ ਜੋ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਰਾਜਦੂਤਾਂ ਦੀਆਂ ਸਫਲਤਾ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਅਤੇ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕਰੋ.
ਮੰਤਰਾਲਾ ਸਰਵ ਸੁਪਰੀਮ ਕੌਂਸਲ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਬਚਪਨ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਘੀ ਸੁਰਖੀਆਂ ਅਤੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਬਚਪਨ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ ਸੰਘੀ ਨੌਜਵਾਨ ਅਥਾਰਟੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵੱਖ ਵੱਖ ਚੈਨਲਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਮੰਤਰਾਲਾ ਆਪਣੇ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਕੇਂਦਰਾਂ ਅਤੇ ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਰਾਜਦੂਤ ਨੂੰ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਉਣ ਅਤੇ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਸਾਂਝਾ ਕਰਨ ਵਿਚ ਨਾਮਜ਼ਦ ਕਰੇਗਾ. ਹਰ ਸਾਲ ਇੱਕ ਸਾਲਾਨਾ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵੀ ਹੋਵੇਗਾ ਤਾਂ ਜੋ ਹਰ ਸਾਲ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਰਾਜਦੂਤ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਾਪਤੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਤ ਕਰਨ ਲਈ.
पहल-उद्दाटन संस्कक बे लेखकं र ਰਿਮਾਈਸ, ਮਾਇਹੋਂਨ ਕੰਟਰੋਲ ਪਾਸਵਰਡ, ਜੋ ਕਿ निक्रकाकप ਵਿੱਚ अ ए मीं, ਮਾਲੀਕਾ ਸਾਹਿਤਰੀ ਸੈਲੂਨ, ਆਇਸ਼ਾ ਬੇਲਹਰ, ਵਿਰੋਧੀ ਅਲ੍ਹਖਰ ਅਤੇ ਪੁਰਾਲੇਖਾਂ ਅਤੇ ਕਲਾਤਮਕ ਅਥਾਰਟੀ ਦੇ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਆਫ਼ ਦਿ ਰਿਜਨਨਟਰ ਆਫ਼ ਦਿ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਆਫ਼ ਰਚਨਾ ਵਿਭਾਗ ਅਤੇ ਕਲਾ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰਾਂ ਦਾ ਡਾਇਰੈਕਟਰ.
ਵਲੰਟੀਅਰ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ ਹਸੀਮ ਅਲ ਵਾਲੀ, ਇੱਕ ਟ੍ਰੇਨਰ, ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਪਦਾਰਥ ਨਿਰਮਾਤਾ, ਅਤੇ ਫਿਟੀਮ ਅਲ ਹਮਦੀ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਟ੍ਰੇਨਰ ਅਤੇ ਵਲੰਟੀਅਰ ਟੀਮ “ਅਲ ਧਾਪਰਾ ਟੈਸਟਹੈਲ” ਦਾ ਮੁਖੀ “.
ਯੂਥ ਵਰਜ਼ਨ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਵਿੱਚ ਅਬੂ ਧਾਬੀ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ, ਸ਼ਰੇਨਾ ਅਲ ਸੁਵੇਵੇਨੀ ਦਾ ਮੈਂਬਰ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ; ਰਾਸ ਅਲ ਖਾਮਾਹ ਯੂਥ ਕਾਉਂਸਲ ਦਾ ਮੈਂਬਰ ਹੇਜਾ ਅਲ -ਸ਼ੀਹਹੀ; ਅਹਿਮਦ ਮਾਇਦਰ, ਦੁਬਈ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰ; ਸ਼ਾਰਜਾਹ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰ ਯਾਕੂਬ ਅਲ ਬਾਲੌਸੀ; ਅਮਐਮ ਅਲ ਕਾਵੋਂ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਮੁਹੰਮਦ ਅਲੀ ਅਲ ਅਲੀ; ਅੱਲਮਾਨ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨਸੀਰ ਖਾਲਿਦ ਅਲ ਹਰੀਮੋ; ਅਤੇ ਫੂਜੀਰਾਹ ਯੂਥ ਕੌਂਸਲ ਦੇ ਮੈਂਬਰਾਂ ਮੁਹੰਮਦ ਅਬਦੁੱਲਾ ਅਲ ਅਬਦੋਲਾਹ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਸ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਸਕੂਲ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ 2023 ਯੂਏਈ ਐੱਸ ਰੀਡਿੰਗ ਚੈਪਰੀ ਚੈਂਪੀਅਨ ਅਮਨਾ ਅਲ ਮੈਨਸੌਰੀਅਨ ਅਤੇ 2024 ਯੂਏਈ ਅਨਾਜ ਅਲੀ, ਅਰਬ ਰੀਡਿੰਗ ਚੁਣੌਤੀ ਦੇ ਚੈਂਪੀਅਨ ਹਨ.
ਰਾਵਦਾਹ ਬਿੰਟ ਨੀਯਾਨ ਬਿਨ ਜ਼ੀਯਾਨ, ਨਾਹਿਦ ਬਿਨ ਹੁਸਮ ਫਾਲ ਭਿਆਨਕ, ਨੂਮਡ, ਨੂਮਦੀ, ਨਮੀ, ਨੂਮ, ਨਮੀ, ਨੂਮਡ, ਸੈਂਸਡ, ਨੂਮਡ, ਨੂਮਡ, ਨੂਮਡ.
ਆਪਣੀ ਟਿੱਪਣੀ ਵਿਚ ਸ਼ਮਾ ਬਿੰਟ ਮੁਹੰਮਦ ਬਿਨ ਖਾਲਿਦ ਅਲ ਨਾਹਹਾਨ ਨੇ ਉਸ ਦੀ ਮੁ evena ਲੀ ਪਿਤਾ ਕਥਾ ਪਿਤਾ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁ elem ਲੇ ਬਿਨ ਖਾਲਿਦ ਅਲ ਨਾਹਹਾਨ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਉਸ ਨੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਪੱਕੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪਿੰਜਿਤ ਪੜ੍ਹਨ ਬਾਰੇ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਪੜ੍ਹਨ ਦੇ ਗਹਿਰੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਸਮਾਜ ਦਾ ਕੁਦਰਤੀ ਅਤੇ ਅਟੁੱਟ ਅੰਗ ਵਜੋਂ ਪੜ੍ਹਨ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਾ ਹੈ.
ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕੀਤੀ ਕਿ ਸਭਿਆਚਾਰ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਜਤਨਾਂ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾ ਕੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਦੀ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਅਤੇ ਬੌਧਿਕ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਕੇ ਸਮਝਦਾਰੀ ਨਾਲ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੇ ਦਰਸ਼ਨ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾ ਕੇ.
ਇੱਕ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਕਵੀ ਸੁਲਤਾਨ ਅਲ ਅਮਿਮੀ ਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪੜ੍ਹਨ ਵਾਲੇ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਮਨੋਰੰਜਕ ਗਤੀਵਿਧੀ ਜਾਂ ਸ਼ੌਕ ਹੈ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ, ਖਾਸ ਤੌਰ ਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. (ਏ / ਡਬਲਯੂਐਮ)
(ਕਹਾਣੀ ਇਕ ਸਿੰਡੀਕੇਟਿਡ ਫੀਡ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਟ੍ਰਿਬਿ .ਨ ਸਟਾਫ ਦੁਆਰਾ ਸੰਪਾਦਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ.)
