ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ 7ਵੀਂ, 8ਵੀਂ, 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਲਈ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ ਦਿੱਤੀ; ਦੋ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ

ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ 7ਵੀਂ, 8ਵੀਂ, 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਲਈ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਨੀਤੀ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ ਦਿੱਤੀ; ਦੋ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿਕਲਪਾਂ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ

ਸਿੱਖਿਆ ਬੋਰਡ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਚ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਨੀਤੀ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।

ਸੈਂਟਰਲ ਬੋਰਡ ਆਫ਼ ਸੈਕੰਡਰੀ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ਸੀਬੀਐਸਈ) ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸੰਸ਼ੋਧਿਤ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਕਲਾਸਾਂ 7, 8 ਅਤੇ 9 ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਚ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦੋ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਲੈ ਲਈਆਂ ਹਨ, ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਮੂਲ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ (ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ) ਦੇ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣਗੀਆਂ।

ਮਈ ਵਿੱਚ ਜਾਰੀ ਇੱਕ ਸਰਕੂਲਰ ਵਿੱਚ ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਕਿਹਾ ਸੀ ਕਿ 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਨੀਤੀ ਅਪਣਾਉਣੀ ਪਵੇਗੀ, ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੀਆਂ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਦੋ ਭਾਰਤ ਦੀਆਂ ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹੋਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੇ ਜੋ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਫ੍ਰੈਂਚ, ਜਰਮਨ, ਜਾਪਾਨੀ, ਸਪੈਨਿਸ਼ ਆਦਿ ਸਿੱਖ ਰਹੇ ਸਨ ਅਤੇ ਸੈਸ਼ਨ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ ਸਵਿਚ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਨੇ ਅਚਾਨਕ ਹੋਈ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਵਿਰੋਧ ਕੀਤਾ ਸੀ।

ਕੇਂਦਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਧਰਮਿੰਦਰ ਪ੍ਰਧਾਨ ਨੇ ਪਿਛਲੇ ਹਫ਼ਤੇ ਕਿਹਾ ਸੀ ਕਿ 7ਵੀਂ, 8ਵੀਂ, 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਲਈਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਆਪਣੇ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਵਿਕਲਪਾਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਿੱਖਿਆ ਬੋਰਡ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਚ ਨੂੰ ਨਵੀਂ ਭਾਸ਼ਾ ਨੀਤੀ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨੀ ਪਵੇਗੀ।

ਬਿਆਨ ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ 7ਵੀਂ, 8ਵੀਂ, 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਚਾਂ ਨੂੰ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਬੋਰਡ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ ਜੇਕਰ ਉਹ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਤਰੱਕੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਗ੍ਰੇਡ ਉਚਿਤ ਸਰੋਤ ਸਮੱਗਰੀ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਉਪਲਬਧ ਕਰਵਾਈ ਜਾਵੇਗੀ।

ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ 2020 ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਭਾਰਤ ਦੀਆਂ ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹਨ।

ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਸੋਮਵਾਰ (29 ਜੂਨ, 2026) ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੈਸ ਬਿਆਨ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ, “ਜਦੋਂ ਕਿ ਸੀਬੀਐਸਈ ਦਾ ਟੀਚਾ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਨਾਲ ਲੈਸ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਇਹ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਸੰਤੁਲਿਤ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਰਾਬਰ ਵਚਨਬੱਧ ਹੈ।”

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੜਾਅ (ਗ੍ਰੇਡ 9 ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ 10) ਵਿੱਚ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਮੱਧ ਪੜਾਅ (ਗ੍ਰੇਡ 6 ਤੋਂ 8) ਤੱਕ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਦਾ ਇੱਕ ਵਿਸਤਾਰ ਹੈ।

ਉਪਰੋਕਤ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਵਿੱਚ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਸੈਸ਼ਨ 2026-27 ਤੋਂ ਸੀਬੀਐਸਈ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਸ਼ਾ ਨੀਤੀ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਜਾਰੀ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਸਮਝਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ।

ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਦੁਹਰਾਇਆ ਹੈ ਕਿ 2026-27 ਦੌਰਾਨ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੋਈ ਬਦਲਾਅ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ, ਅਤੇ ਉਹ ਦੋ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀ ਪੁਰਾਣੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਾਲ ਜਾਰੀ ਰਹਿਣਗੇ। ਇਸ ਬੈਚ ਨੂੰ ਕੋਈ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਲੈਣ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ ਹੈ।

9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦਾ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਪੜ੍ਹੇਗਾ। ਇਨ੍ਹਾਂ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਦੋ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ। ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਨਾਂ: ਹਿੰਦੀ, ਸੰਸਕ੍ਰਿਤ, ਤਾਮਿਲ, ਤੇਲਗੂ, ਕੰਨੜ, ਮਲਿਆਲਮ, ਮਰਾਠੀ, ਬੰਗਾਲੀ, ਪੰਜਾਬੀ, ਗੁਜਰਾਤੀ, ਉੜੀਆ, ਅਸਾਮੀ, ਆਦਿ।

ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੀਆਂ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ, ਫ੍ਰੈਂਚ, ਜਰਮਨ, ਅਰਬੀ, ਸਪੈਨਿਸ਼, ਆਦਿ ਹਨ। ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਮਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ੰਕਾਵਾਂ, ਜੇਕਰ ਕੋਈ ਹਨ, ਨੂੰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਗੀਆਂ।

ਸਥਿਤੀ 1: ਤੁਸੀਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਦੋ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹੋ। ਉਦਾਹਰਨ: ਹਿੰਦੀ + ਤਮਿਲ

ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਵਜੋਂ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ:

ਇੱਕ ਹੋਰ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ

ਜਾਂ

ਇੱਕ ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਜਾਂ ਫ੍ਰੈਂਚ।

ਸਥਿਤੀ 2: ਤੁਸੀਂ ਇੱਕ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋ

ਉਦਾਹਰਨ: ਤਮਿਲ + ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ

ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਵਜੋਂ ਚੁਣ ਸਕਦੇ ਹੋ।

ਸਥਿਤੀ 3: ਤੁਸੀਂ ਦੋ ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਦੇ ਹੋ

ਉਦਾਹਰਨ: ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ + ਫ੍ਰੈਂਚ

2026-27 ਦੌਰਾਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਇੱਕ ਵਾਰ ਦੀ ਛੋਟ ਵਜੋਂ, ਤੁਸੀਂ ਉਹਨਾਂ ਦੋ ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਹਾਨੂੰ ਇੱਕ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਵਜੋਂ ਜੋੜਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਕਲਾਸ 9 ਲਈ, ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਤੁਹਾਡੇ ਸਕੂਲ ਦੁਆਰਾ ਸਿਰਫ਼ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਕੂਲ-ਅਧਾਰਿਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ। ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਇਹ ਬੈਚ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ 2027-28 ਵਿੱਚ ਅੱਗੇ ਵਧਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਇਸ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਕੋਈ ਸੀਬੀਐਸਈ ਬੋਰਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ।

ਪ੍ਰੈਸ ਰਿਲੀਜ਼ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸੀਬੀਐਸਈ ਅਤੇ ਐਨਸੀਈਆਰਟੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਗ੍ਰੇਡ-ਉਚਿਤ ਸਿੱਖਣ ਸਰੋਤ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਗੇ।

“ਜਿਹੜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 2026-27 ਵਿੱਚ ਸੱਤਵੀਂ ਜਾਂ ਅੱਠਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਨੌਵੀਂ ਅਤੇ ਦਸਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੋਗੇ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਦੋ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ।

ਕਲਾਸ 7 (2026-27) ਅਤੇ ਕਲਾਸ 8 (2026-27) ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਬੈਚ ਲਈ ਛੋਟ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ 2 ਗੈਰ-ਮੂਲ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਚੁਣਿਆ ਹੈ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ ਅਤੇ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਤੱਕ ਇਸੇ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣਾ ਹੋਵੇਗਾ।

“ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਕੂਲ ਦੁਆਰਾ ਸਿਰਫ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਕੂਲ-ਅਧਾਰਿਤ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ। ਜਦੋਂ ਇਹ ਬੈਚ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਤੱਕ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਤਾਂ ਇਸ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਲਈ ਕੋਈ CBSE ਬੋਰਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗੀ।”

ਛੇਵੀਂ ਜਮਾਤ ਲਈ, ਤਿੰਨ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, ਇਸ ਬੈਚ ਲਈ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੀਆਂ ਦੋ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਹੋਣਗੀਆਂ। ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ 6ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਇਸ ਬੈਚ ਅਤੇ ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੇ ਬੈਚ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨਗੇ, ਤਾਂ ਉਹ R3 ਬੋਰਡ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇਣਗੇ।

CBSE ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ, “22 ਅਨੁਸੂਚਿਤ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕਲਾਸ 6 ਲਈ ਸਮਰਪਿਤ R3 ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ www.ncert.nic.in ‘ਤੇ ਉਪਲਬਧ ਕਰਵਾਈਆਂ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।”

ਹੇਠ ਲਿਖੀਆਂ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿੰਨ-ਭਾਸ਼ੀ ਨੀਤੀ ਤੋਂ ਛੋਟ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ: ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲੋੜਾਂ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ (CWSN): ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੀਆਂ ਲੋੜਾਂ ਤੋਂ ਛੋਟਾਂ ਅਤੇ ਛੋਟਾਂ ਅਪਾਹਜ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ (RPWD) ਐਕਟ, 2016 ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਦਿੱਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਹਨ।

ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰਲੇ ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ: ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਸਥਿਤ ਸਾਰੇ CBSE ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਮੂਲ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਤੋਂ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (R3) ਵਜੋਂ ਪੂਰੀ ਛੋਟ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਸੀਬੀਐਸਈ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਪਰਤਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੂਲ ਭਾਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਤੀਜੀ ਭਾਸ਼ਾ (ਆਰ3) ਵਜੋਂ ਪੜ੍ਹਣ ਤੋਂ ਵੀ ਛੋਟ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ।

ਮਾਪਿਆਂ/ਸਰਪ੍ਰਸਤਾਂ ਦੇ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਸ਼ਿਫਟ ਹੋਣ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ 9ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਵਿੱਚ ਵੀ ਮੱਧ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ R3 ਵਜੋਂ ਚੁਣੀਆਂ ਗਈਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸੁਮੇਲ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਰੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਅਜਿਹੇ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਚੋਣਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

CBSE ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ, “ਲਚਕੀਲੇ ਸਟਾਫਿੰਗ ਪ੍ਰਬੰਧ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਮੌਜੂਦਾ ਅਧਿਆਪਕਾਂ (ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ), ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਜਾਂ ਪੀਅਰ ਗਰੁੱਪਾਂ (ਇੰਟਰ-ਸਕੂਲ ਸ਼ੇਅਰਿੰਗ) ਅਤੇ ਵਰਚੁਅਲ/ਹਾਈਬ੍ਰਿਡ ਅਧਿਆਪਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।”

“ਬੋਰਡ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬਿਆਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਪਾਅ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਅਤੇ ਆਨੰਦਦਾਇਕ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸਰੋਤ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਸੰਕਲਪਿਕ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਨਾ, ਸਿੱਖਣ ਨੂੰ ਰੋਟ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸੁਧਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਇਕਸਾਰ ਮੁਲਾਂਕਣ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਬੋਰਡ ਦੁਹਰਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਹਿੱਤਾਂ ਦੀ ਰੱਖਿਆ ਕਰਦੇ ਹੋਏ NEP 2020 ਦੇ ਨਾਲ ਇਕਸਾਰ ਹੋਣ ਲਈ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ।

ਇਸ ਅਲਾਈਨਮੈਂਟ ਕਾਰਨ ਕਿਸੇ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ ਨਹੀਂ ਹੋਵੇਗਾ। ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ‘ਤੇ ਨਹੀਂ, ਮਜ਼ੇਦਾਰ, ਅਰਥਪੂਰਨ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। CBSE NEP 2020 ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧੂ ਅਧਿਆਪਨ ਸਰੋਤਾਂ (ਲੋੜ ਅਨੁਸਾਰ) ਅਤੇ ਸਮਰੱਥਾ ਨਿਰਮਾਣ ਦੁਆਰਾ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਮਦਦ ਕਰਨ ਦਾ ਯਤਨ ਕਰੇਗਾ। ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਬੇਨਤੀ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਬਹੁ-ਭਾਸ਼ਾਈ ਮੁਹਾਰਤ ਅਤੇ ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਜੜ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਲਾਭਾਂ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨਾਲ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਨੂੰ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *