ਨੀਨਟ ਭਾਰਤ ਮਿਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ, ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਸੰਖਿਆਤਮਕ.
ਇਹ ਜੁਲਾਈ ਦਾ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ 2020 ਦੀ ਪੰਜਵੀਂ ਵਰ੍ਹੇਗੰ is ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਬਦਲਣੀ ਸੀ. ਪਿਛਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਪੈਰਾਡਾਈਮ ਚਲੇ ਗਏ ਹਨ, ਏਆਈ ਨੇ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਗਏ ਹਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਗਲੋਬਲ ਅਦਾਰਿਆਂ ਨੇ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਕੰਪਲੈਕਸਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕੀਤੀ ਹੈ. ਪਰ ਸੁਰਖੀਆਂ ਤੋਂ ਦੂਰ, ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਚਾਲ ਵਿਚ ਇਕ ਸਥਿਰ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਤਬਦੀਲੀ ਆ ਰਹੀ ਹੈ – ਭਾਰਤ ਦੇ ਨਪੁਨ ਭਾਰਤ ਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਕਹਾਣੀ.
ਜੁਲਾਈ 2021 ਵਿਚ ਲਾਂਚ ਕੀਤੀ ਗਈ, ਨਿਪੁਨ ਭਰਮਤਾ ਨੇ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੇ ਮਿਸ਼ਨ ਵਿਚ ਸੰਸਥਾਪਕ ਦਾ ਦਰਸ਼ਨ ਕਰਵਾਉਣ ਲਈ ਨੇਪ ਦਾ ਦਰਸ਼ਣ ਨੇ ਨੇਪੀ ਦਾ ਦਰਸ਼ਨ ਕਰਵਾ ਲਿਆ ਅਤੇ ਗ੍ਰੇਡ 2 ਤਕ ਮੁ ne ਲੇ ਗਣਿਤ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹ ਸਕਦੇ ਹਾਂ.
ਨਿਪੁਨ ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਲਈ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਣ ਵਾਲਾ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਫੰਡਿੰਗ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਸਟੇਟ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਬਜਟ ਦਾ ਲਗਭਗ 80% ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੇ ਤਨਖਾਹ ਅਤੇ infrastructure ਾਂਚੇ ਵਿਚ ਬੰਨ੍ਹਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ’ ਤੇ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਲਚਕਤਾ ਨੂੰ ਛੱਡ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.
ਨਿਪੁਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ 500 / ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪ੍ਰਤੀ ਸਾਲ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸਿਖਾਉਣ ਵਾਲੀ ਸਮੱਗਰੀ (ਟੀਐਲਐਮਐਸ) (ਟੀਐਲਐਮਐਸ) (ਟੀਐਲਐਮਐਸ) (ਟੀਐਲਐਮਐਸ) (ਟੀਐਲਐਮਐਸ) ਲਈ 150 / ਅਧਿਆਪਕ ਅਧਿਆਪਕ ਲਈ ਸਿਖਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਹਰਿਆਣਾ ਅਤੇ ਅਸਾਮ ਵਰਗੇ ਰਾਜ ਨੇ ਬਣਤਰ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੋਵਾਂ ਲਈ ਅਧਿਆਪਕ ਵਰਕਬੁੱਕ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱ to ਣ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੁਣੇ ਟੀਚਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲ ਕੇ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
ਨੀਪਨ ਭਾਰਤ ਮਿਸ਼ਨ ਅਧੀਨ ਫੰਡਿੰਗ ਵੀ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰ ਰਹੀ ਹੈ. ਰਾਜ ਦੇ flen ਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੀ ਸਮੀਖਿਆ ਕਰਨ ਲਈ ਰਾਜ ਨੂੰ ਹੁਣ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਇਕਾਈਆਂ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਤਾਕਤ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ. 2023-24 ਵਿਚ ਇਕੱਲੇ, ਗ੍ਰੇਡ 1 ਤੋਂ 3 ਵਿਚ 4 ਲੱਖ ਤੋਂ 3 ਦੇ ਸਪਾਟ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿਚ ਵਿਦਿਅਕ ਸਰੋਤਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਓਡੀਸ਼ਾ ਦੇ ਸਮੂਹ ਦੇ ਸਰੋਤ ਕੋਆਰਡੀਨੇਟਰ ਨੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੁਆਰਾ 57,000 ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕੀਤਾ.
ਹਰ ਕਿਸੇ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਨਪਤ ਸਟੇਟ ਮਿਸ਼ਨ ਦਾ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿੱਖਣ ‘ਤੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ? ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਬੂਤ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨਤੀਜੇ ਦਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ.
ਰਾਜ – ਵੱਡੇ-ਕਲੇਲੇ ਸਲਾਨਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਫਲੋਰ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਰੁਝਾਨ ਦਿਖਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਮਿਸਾਲ ਲਈ, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿਚ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਓਰਲ ਰੀਡਿੰਗ ਵਹਾਅ ਵਿਚ ਅਮੀਰ ਬਣ ਰਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਦੋ ਦਹਾਕਿਆਂ ਵਿਚ ਵਧ ਕੇ 7222 ਅਤੇ 2024 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਨੂੰ ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤਾ ਸੀ.
ਅੱਗੇ ਵੇਖਣਾ
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਭਾਰਤ ਨਪੁੰਨ ਅਧੀਨ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਗ੍ਰੀਨ ਕਮਤ ਵਧਣੀ ‘ਤੇ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ, ਸਾਨੂੰ ਪੈਮਾਨੇ’ ਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਲਈ ਇਕ ਬੋਲਡਰ ਰੋਡਮੈਪ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, 2027 ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੇਂ ਸੀਮਾ ਤੋਂ ਬਾਹਰ, ਇਸ ਦੀਆਂ ਮੌਜੂਦਾ ਸਮੇਂ ਸੀਮਾ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿੰਪੁਨ ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣਾ, ਭਾਰਤ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸੰਕੇਤਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਜੜ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਮਿਲੇਗੀ. ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਫੰਡਾਂ ਵਿਚੋਂ ਲਗਭਗ 100% ਫੰਡਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ, ਜੋ ਮੰਗ ਅਤੇ ਗਤੀ ਦੇ ਸਪਸ਼ਟ ਸਬੂਤ ਦਿਖਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਹੁਣ ਕੀ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.
ਦੂਜਾ, ਨਿਪੱਨ ਨੂੰ 5 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਗ੍ਰੇਡ 5 ਤੱਕ ਦੀ ਗ੍ਰੇਡ 5 ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਮੁ the ਲੇ ਪੜਾਅ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨ ਲਈ ਵਧਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਸਾਰਾ ਸਾਲ ਬਲਵਾਤਿਕਾ ਸਾਡੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਗ੍ਰੇਡ 1 ਸਿਖਲਾਈ ਯਾਤਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤਿਆਰੀਆਂ ਦੇਵੇਗਾ. ਗ੍ਰੇਡ 3 ਤੋਂ 5 ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੇਗੀ ਕਿ ਸਾਲ ‘ਤੇ ਸਾਲ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਲਾਭ ਮਿਡਲ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਹਾਈ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਸਫਲਤਾਪੂਰਵਕ ਲਰਨਿੰਗ ਯਾਤਰਾ ਲਈ ਰੱਖੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.
ਤੀਜਾ, ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੱਧਰੀ ਫਲੋ ਯੂਨਿਟ ਨੂੰ ਰਾਜ ਸਮੀਖਿਆਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰੰਤਰ ਪੈਸੇ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਨਾਲ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ ਰਾਜ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਤਾਇਨਾਤੀ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੰਬੰਧ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਜ਼ਿਲ੍ਹਾ ਪੱਧਰੀ ਫਲਨ ਇਕਾਈਆਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਨਾਲ ਰਾਜ ਦੇ fl ਡ ਮਿਸ਼ਨ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਉੱਚ ਵਫ਼ਾਦਾਰੀ ਲਾਗੂ ਕੀਤੀ ਜਾਏਗੀ ਜੋ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.
ਚੌਥਾ, ਸਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੀ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਲਾਨਾ ਸਿਸਟਮ ਪੱਧਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਨੂੰ ਸੰਸਥਾਗਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ 2022 ਮੁ stople ਲੀ ਅਧਿਆਪਨ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਜੋ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਸਨ. ਅਜਿਹੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਬੈਂਚਮਾਰਕ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਵਿੱਚ, ਜਲਦੀ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਘਾਟ ਨੂੰ ਪਛਾਣਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ, ਅਤੇ ਸਮੇਂ ਸਿਰ ਦਖਲ ਦੀ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰੇਗਾ ਤਾਂ ਜੋ ਹਰੇਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਫਲੋਰ ਕੁਸ਼ਲਤਾ ਮਿਲ ਜਾਵੇ.
ਅੰਤ ਵਿੱਚ, ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਅਤੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਦੀ ਮਾਲਕੀ ਬਣਾਓ. ਨਪੁਨ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਸਪਾਂਸਰਸ਼ਿਪ ਨੈਪ ਅਤੇ ਨਿਪੂਨ ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਗਤੀ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਏਗੀ ਜੋ ਨਿਪੂਨ 2.0 ਤੋਂ ਬਰਕਰਾਰ ਹੈ.
ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਮਾਜਿਕ ਤਬਦੀਲੀ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਵੱਛ ਭਰਤ ਅਤੇ ਬੇਟੀ ਬਿਚੋ, ਬਟੜੀ ਪਦਫ਼ੁਖੀ ਲੋਕਲ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਅਤੇ ਸਖ਼ਤ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਮਾਲਕੀਅਤ ਰਾਹੀਂ ਬਠਣੀ ਪਦਫ਼ੁਖੀ ਨੇ ਤੇਜ਼ੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ. ਨਪੁੰਨ ਲਈ ਕਮਿ Community ਨਿਟੀ ਦੀ ਮਾਲਕੀ ਵਿਚ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਘਰ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਗ੍ਰਾਮ ਸਭਾਵਾਂ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ, ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਨੇਤਾਵਾਂ ਦੇ ਲਰਨਿੰਗ ਮੀਲ ਪੱਥਰ ਮਨਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.
ਵਿਕਾਸਤ ਬਾਰੇ ਸਾਡਾ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀ ਸਾਡੀ ਯੁਵਕ ਆਬਾਦੀ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ‘ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ, ਤਾਂ ਫਲਿਨ ਦੀ ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਜ਼ਰਬੰਦ. ਪਿਛਲੇ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੀ ਸੰਭਵ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਸਿਸਟਮ ਪਹਿਲਾਂ ਸਿੱਖਦਾ ਹੈ.
ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡਾ ਆਪਜ ਅਬਦੁੱਲ ਕਾਲਾਮ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਸਿੱਖਣਾ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕਤਾ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਸੋਚਦਾ ਹੈ, ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਤੁਹਾਨੂੰ ਬਹੁਤ ਵਧੀਆ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ.” ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨਾਲ, ਨੀਪਨ ਭਾਰਤ ਨੇ ਸਾਡੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਯਾਤਰਾ ਲਈ ਮੁ tract ਲੇ ਟਰੈਕ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤੇ ਹਨ. ਹੁਣ ਕੀ ਲੋੜ ਹੈ ਇਸ ਰਫਤਾਰ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ਕਰਨ ਲਈ.
(ਸ਼ੇਵਤਾ ਸ਼ਰਮਾ-ਕੌਕਿਜਾ ਸੀਈਓ ਅਤੇ ਐਮ.ਡੀ., ਕੇਂਦਰੀ ਵਰਗ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ. ਰੋਮੋਨਿਕਾ ਡੀ. ਸ਼ਰਨ ਇਕ ਸੀਨੀਅਰ ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਹੈ. ਨੌਕਰਸ਼ਾਹ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ, ਕੇਂਦਰੀ ਵਰਗ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ ਇਕ ਸੀ.

ਕਾਪੀ ਕਰੋ ਲਿੰਕ
ਈਮੇਲ
ਫੇਸਬੁੱਕ
ਟਵਿੱਟਰ
ਤਾਰ
ਲਿੰਕਡਇਨ
ਵਟਸਐਪ
reddit
ਹਟਾਉਣ
ਸਾਰੇ ਵੇਖੋ