ਗਿਲਗਿੱਟ [PoGB],
ਸਮਰਪਿਤ ਸੇਵਾ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਦੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਬਗੈਰ ਉਹ ਲਾਭ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਵਾਅਦਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ.
ਸ਼ਮਸ਼ਾਦ ਬੇਗਮ, ਇੱਕ 27 ਸਾਲਾ-ਸਾਲਾ ਸੇਵਾ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਹੈ, ਅਤੇ ਫਿਰ ਵੀ, ਮੇਰੇ ਸਾਥੀਆਂ ਨੇ ਇਸਲਾਮਾਬਾਦ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਅਪਗ੍ਰੇਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. “
ਮਸਲਾ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਧੋਖਾ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮਹਿਸੂਸ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਕੀਤੇ ਜਾਣ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਲਾਭ ਉਠਾਉਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.
ਇਕ ਹੋਰ ਅਧਿਆਪਕ, ਅਬਦੂਰ ਰਹਿਮਾਨ ਨੇ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਨੂੰ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤਾ, ਤਾਂ ਸਾਡਾ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਸੁਲਝਾ ਕੇ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਸਾਨੂੰ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰੈਸ ਵਿਚ ਲੈ ਕੇ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. “
ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਦੂਰੀ ‘ਤੇ ਰਿਟਾਇਰਮੈਂਟ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੇ ਵਾਅਦੇ ਪੂਰੇ ਕਰਨ ਲਈ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਵਚਨਬੱਧਤਾ ਤੋਂ ਪੁੱਛਗਿੱਛ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.
ਇਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਜੋ ਅਕਤੂਬਰ ਵਿਚ ਰਿਟਾਇਰ ਹੋਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ, ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਿਨਾਂ ਅਪਗ੍ਰੇਡ ਕੀਤੇ ਗਏ. ਸਾਡੇ ਸਾਰੇ ਸਦਮੇ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਕੁਝ ਵੀ ਨਹੀਂ ਬਦਲਿਆ.”
ਕਿਉਂਕਿ ਪੋਗਬ ਵਿੱਚ ਅਧਿਆਪਕ ਵਾਅਦਾ ਕਰਦੇ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਅਸਪਸ਼ਟ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੁਣ ਵਿਰੋਧ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸਥਿਤੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚ ਨਿਰਾਸ਼ਾ ਦੀ ਵਧ ਰਹੀ ਭਾਵਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਜੋ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਅਣਗੌਲਿਆ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ.
ਪਾਕਿਸਤਾਨ-ਕਬਜ਼ੇ ਵਾਲੀ ਗਿਲਗਿਤ-ਬਾਲਟਿਸਤਾਨ, ਤਨਖਾਹ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਕਟ ਵਿਚ ਜਨਤਕ ਖੇਤਰ ਦੇ ਕਾਮਿਆਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਤਨਖਾਹ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੀ ਵਿੱਤੀ ਅਸਥਿਰਤਾ ਵੱਲ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਖੇਤਰ ਲੋੜੀਦੀ ਜਿਹੇ ਵਿਦਿਅਕ ਬੁਨਿਆਦੀ, ਾਂਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਸਕੂਲਾਂ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਸਿਖਿਅਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਘਾਟ.
ਇਹ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸਮਾਜਿਕ-ਆਰਥਿਕ ਵਿਕਾਸ, ਗਰੀਬੀ ਅਤੇ ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰੀ ਨੂੰ ਖਤਮ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਤਰੱਕੀ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸੀਮਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. (ਏਆਈ)
(ਕਹਾਣੀ ਇਕ ਸਿੰਡੀਕੇਟਿਡ ਫੀਡ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਟ੍ਰਿਬਿ .ਨ ਸਟਾਫ ਦੁਆਰਾ ਸੰਪਾਦਿਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ.)
