ਸੈਂਟਰ ਨੇ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਉੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਛੱਡਣ ਦੀਆਂ ਦਰਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਲਈ ਕਦਮ ਚੁੱਕਣ ਲਈ ਕਿਹਾ

ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਦੁਆਰਾ ਇਕ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸਕੂਲ ਛੱਡਣ ਦੀ ਦਰ ਕਰਨਾਟਕ, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਦਮਨ ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿਚ ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ ਅਤੇ ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ ਅਤੇ ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ ਵਿਚ ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ.

ਮੱਧ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪਾਲਿਸੀ ਛੱਡਣ ਦੀ ਦਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਦਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਕਦਮ ਚੁੱਕੇ ਗਏ ਹਨ. ਬਿਹਾਰ, ਆਂਧਰਾ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਝਾਰਖੰਡ ਅਤੇ ਪੰਜਾਬ ਨੂੰ ਵੀ ਸਕੂਲ ਛੱਡਣ ਦੀਆਂ ਦਰਾਂ ਮਿਲੀਆਂ ਹਨ.

ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਛੱਡਣ ਦੀਆਂ ਦਰਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਣਕਾਰੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਬੋਰਡ (ਪੀਏਬੀ) ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਦੇ ਮਿੰਟਾਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਜੋ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅਧੀਨ ਆਉਂਦੀ ਹੈ.

2025-26 ਵਿਚ ਸਮੁੱਚੇ ਪ੍ਰੋਗ੍ਰਾਮ ਦੀਆਂ ਮੀਟਿੰਗਾਂ ਇਸ ਸਾਲ ਅਪ੍ਰੈਲ ਤੋਂ ਅਤੇ ਮਈ ਦਰਮਿਆਨ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰਾਜਾਂ ਨਾਲ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ.

ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਰਕਾਰ 2030 ਤੱਕ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ 100% ਕੁੱਲ ਭਰਤੀ ਦਰ (ਜੀ.ਈ.ਈ.) ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ 2020 ਵਿਚ ਟਾਰਗੇਟ ਨੂੰ ਇਕ ਰੁਕਾਵਟ ਵਜੋਂ ਸਮਝਦਾ ਹੈ.

ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਝਾਰਖੰਡ, ਤ੍ਰਿਪੁਰਾ, ਰਾਜਸਥਾਨ, ਤਾਮਿਲਨਾਡਾ, ਅਤੇ ਚੰਦਰ, ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਦੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ’ ਤੇ ਮੋਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਡਰਾਪੌਟ ਰੇਟ ਦੀ ਦਰ ਚਿੰਤਾ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਦੀ ਚਿੰਤਾ ਹੈ.

ਕੇਂਦਰ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਰਾਜਾਂ ਨੂੰ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਕੈਚਮੈਂਟ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਤੋਂ-ਘਰ-ਘਰਾਂ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨਾਮਾਂਕਣ ਮੁਹਿੰਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਦਾਖਲੇ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.

ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਡੈਟਾ ਰਿਪੋਰਟਿੰਗ ਵਿਚ “ਵੱਡੀਆਂ ਤਬਦੀਲੀਆਂ” ਸਨ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਪੋਰਟਲ ਵਿਚ. ਰਾਜ ਨੂੰ ਸਾਰੇ ਓਸਸੀ ਦੀ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਦਾਖਲੇ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਕੂਲ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਮੇਟੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨਾਮਾਂਕਨ ਮੁਹਿੰਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ.

ਸਰਕਾਰ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ 2023-24 ਵਿਚ, ਸਕੂਲ ਦਾ ਦਾਖਲਾ 1 ਕਰੋੜ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਿਆ. ਰਿਪੋਰਟ

ਰਿਪੋਰਟ ਵਿਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੇ 57.06 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਰਕਾਰ-ਜੁਰਮਾਨੇ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਅਧਿਐਨ ਵਿਚ ਹਨ ਜੋ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਰਾਜਧਾਨੀ ਵਿਚ 48.99 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਸਕੂਲ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ.

ਪਾਬ ਨੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਦੀਆਂ ਦਰਾਂ ‘ਤੇ ਚਿੰਤਾ ਦਰਾਂ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਦਿੱਲੀ ਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਅਨੁਪਾਤ (ਨੱਥੀ) ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ – ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਪੱਧਰੀ ਪੱਧਰ’ ਤੇ.

ਪੱਛਮੀ ਬੰਗਾਲ ਵਿੱਚ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਸਕੂਲ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸਾਲਾਨਾ ਡਰਾਪਆਉਟ ਰੇਟ 17.87% ਹੈ. ਰਾਜ ਨੂੰ ਉੱਚ ਛੱਡਣ ਦੀ ਦਰ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਰਕਾਂ ‘ਤੇ ਡੇਟਾ ਅਤੇ ਕੰਮ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੀ ਸਲਾਹ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ.

ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਵਿਚ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਛੱਡਣਾ 7. 7.7%. ਰਾਜ ਨੂੰ ਉੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਇਸ ਦੇ 82.9 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਕੁੱਲ ਭਰਤੀ ਅਨੁਪਾਤ (ਜੀ.ਈ.ਆਰ.) ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਅਤੇ ਨੇਪ ਵਿਚ 100 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ.

ਕਰਨਾਟਕ ਵਿੱਚ, ਸੈਕੰਡਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਤੇ ਛੱਡਣ ਦੀ ਦਰ – 22.1% – ਸੈਕੰਡਰੀ ਲਈ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ – ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ.