ਹਿੰਦੀ ਲਈ ਨਿਰਦੇਸ਼, ਇੰਗਲਿਸ਼ ਕਲਾਸ 10 ਅਤੇ 12 ਬੋਰਡ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤਰਜੀਹੀ ਮਾਧਿਅਮ ਹਨ

ਬਹੁਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 10 ਕਲਾਸ 10 ਅਤੇ 12 ਬੋਰਡ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਤਰਜੀਹੀ ਹਿੰਦੀ ਨੂੰ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਜਿੰਨਾ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਜਿੰਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਜਿੰਨਾ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਸਬੰਧਤ ਹੈ.

ਹਿੰਦੀ ਅਤੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 16 ਖੇਤਰੀ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ 16 ਖੇਤਾਂ ਦੀਆਂ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਕ ਮਾਧਿਅਮ ਵਜੋਂ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੱਤੇ ਗਏ ਹਨ – ਮਰਾਠੀ, ਬਾਰੀਆ, ਦਾਲੋ, ਸੰਸਕ੍ਰਿਤ, ਨੇਪਾਲੀ, ਸੰਤਾਲੀ ਅਤੇ ਮਰੀਪੁਰੀ – ਮਰਾਠੀ.

ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ 1,85,26,013 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ ਜੋ ਕਲਾਸ 10 ਲਈ ਪੇਸ਼ ਹੋਏ, ਅਤੇ 1,4,24,580 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਕਿ 1233 ਬੋਰਡ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ 2024 ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ.

ਜਦੋਂ ਕਿ ਸਾਰੇ ਕਲਾਸ 10 ਵਿਦਿਆਰਥੀ 88% ਦਿਖਾਈ ਦਿੱਤੇ, ਜਿਵੇਂ ਗੁਜਰਾਤੀ, ਕੰਨੜ, ਕੰਨੜ, ਕੰਘੇ ਅਤੇ ਅਸਾਮੀਆ ਵਰਗੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਰਾਹੀਂ, ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਤੋਂ ਘੱਟ ਹੈ. “ਗੁਜਰਾਤੀ ਵਿਚ ਕਲਾਸ 10 ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਸਿਰਫ 82.7% ਹਿੱਸਾ ਲਿਆ ਗਿਆ. ਇਹ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਾਸ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ 88% ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਹੈ.”

ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਮਲਿਆਲਮ ਮਾਧਿਅਮ ਵਿਚ ਪੜ੍ਹ ਰਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਪਾਸ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ 99.9% ਸੀ, ਜੋ ਰਾਸ਼ਟਰੀ average ਸਤ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੀ; ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਵਨਡੇਅ – 98%, ਅਤੇ ਮਨੀਪੁਰੀ ਅਤੇ ਪੰਜਾਬੀ ਲਈ ਸੀ – 96.2%.

ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਤੇਲਗੂ ਦੇ ਨਾਲ ਕਲਾਸ 12 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਘੱਟ ਪਾਸ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ ਹੈ. “129,24,24,24,580 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿਚੋਂ 86.5% ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ, ਤੇਲੁਧੂ ਮਾਧਿਅਮ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਏ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ ਸੀਨੀਅਰ ਮੋਈ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਕਿਹਾ.

ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ 90.5% ਤੋਂ 92.3% ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਨੇਪਾਲੀ, ਨੇਪਾਲੀ, ਨੇਪਾਲੀ, ਪੰਜਾਬੀ ਅਤੇ ਮਨੀਪੁਰੀ ਦਾ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ 86.5% ਤੋਂ ਵੱਧ ਪਾਸ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ.

ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਗੁਰਜਰਾਤੀ ਮਾਧਿਅਮ ਦੇ ਪਾਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ 10 ਦੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ average ਸਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਸੀ, ਇਹ 12 ਸਤਨ 12 ਸਤ ਨਾਲੋਂ ਵੱਧ ਹੈ.

ਮੋਈ ਦੁਆਰਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਕੀਤੇ ਗਏ ਡੇਟਾ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ ਕਿ ਬਹੁਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਰਕਾਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਹਿੰਦੀ ਦੁਆਰਾ ਹਿੰਦੀ ਰਾਹੀਂ ਹਿੰਦੀ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ ਅਤੇ 12 ਬੋਰਡ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਬਹੁਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ.

ਜਦੋਂ ਕਿ ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (31.4%) ਨੇ ਕਲਾਸ 10 ਵਿਚ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਲਈ ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਵਜੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ, ਵਧੇਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ – 38.6% – ਕਲਾਸ 12 ਨੂੰ ਕਲਾਸ ਲਈ ਚੁਣਿਆ ਗਿਆ ਸੀ.

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਰਾਜ ਬੋਰਡ ਝੰਜੋੜ ਦੀ ਭਾਸ਼ਾ ਨੂੰ 10 ਜਮਾਤ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਵਜੋਂ ਪਾਲਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਕਲਾਸ 12 ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਬਦਲ ਜਾਂਦੇ ਹਨ.

“ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ, ਜੇ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ 10 ਕਲਾਸ 10 ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੰਨੜ ਮਾਧਿਅਮ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ, ਤਾਂ 12 ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੇਗਾ. ਇਸ ਵਿੱਚ 12 ਹੋਰ ਸੀਨੀਅਰ ਮੋਈ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰੀ ਦੁਆਰਾ ਘੱਟ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ.

ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਵੱਖ-ਮੁਲਾਂਕਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ, ਕੋਰਸਾਂ, ਪੇਪਰ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਅਤੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਸਪੇਨ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੋਰਡਾਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, “ਇਹ ਖੋਜ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਭਾਸ਼ਾਵਾਂ ਨਾਲ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੀ ਸਮਾਨਤਾ ਲਈ ਵੀ ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕੇਸ ਵੀ ਬਣਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ.” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ.

ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲਾ ਨੇ ਰਸਮੀ ਸਕੂਲ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ ਤਕਰੀਬਨ 26.6 ਲੱਖ ਦੀ ਕਲਾਸ 10 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਜਿਸ ਦੀ ਕੋਈ ਵੀ 22.17 ਲੱਖ ਅਸਫਲ ਰਿਹਾ ਅਤੇ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ 2024 ਵਿਚ ਕਲਾਸ 11 ਵਿਚ ਤਰੱਕੀ ਕਰਨ ਵਿਚ ਅਸਮਰਥ ਸੀ.

“ਕਲਾਸ 10 ਅਸਫਲਤਾ ਘੱਟ ਧਾਰਨ ਦਰ ਦਾ ਇਕ ਕਾਰਨ ਹੈ ਅਤੇ ਉੱਚ ਸੈਕੰਡਰੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਕੁੱਲ ਸੈਕੰਡਰੀ ਪੱਧਰ’ ਤੇ ਕੁੱਲ ਸੰਸਥਾ ਅਨੁਪਾਤ ਵਿਚ ਇਕ ਹੈ.

ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ 24.76 ਲੱਖ ਕਲਾਸ 12 ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਇਮਤਿਹਾਨ ਲਈ 4.6 ਲੱਖ 4.6 ਲੱਖ ਪ੍ਰਕਾਰ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ, ਅਤੇ ਇਕ ਹੋਰ 20.16 ਲੱਖ ਅਸਫਲਤਾ ਐਮ.ਓਈ ਲਈ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਕਾਰਨ ਹੈ.