ਸੈਕਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨੇਪ 2020 ਵਿਚ ਇਕ ਵੱਡੀ ਮਿਸ; ਕਾਉਂਟਰ-ਸਹਿਜ਼ ਗਿਆਨ ਲਾਭ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪਾਲਿਸੀ (ਨੇਪ) ਨੇ “ਨੈਤਿਕ ਅਤੇ ਨੈਤਿਕ ਤਰਕ” ਦੀ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਭਾਗ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ “ਮੁ basic ਲੀ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਸਿਖਲਾਈ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨਾ, ਆਪਣੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਦੇ ਲੋਕਾਂ ਦੀ ਸੇਵਾ ਵਜੋਂ.” ਇਹ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨੀ, ਪ੍ਰੋਟੈਸਟਮੈਂਟ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਲਈ ਘੱਟ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਘੱਟ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਘੱਟ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਘੱਟ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ, ਰਤਾਂ ਦਾ ਸੀਮਤ ਹਵਾਲਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ.

NCERT ਪਾਠ ਪੁਸਤਕਾਂ “ਚੰਗੀ ਛੂਹ” ਅਤੇ ਮੁੱ primary ਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ (ਈਵਜ਼) ਕਲਾਸਾਂ ਵਿੱਚ “ਮਾੜੇ ਟਚ” ਦੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਮਾਹਰਾਂ ਨੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਇਹ ਸ਼ਬਦਾਵਲੀ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ ਜਾਂ ਉਚਿਤ.

ਨੈਤਿਕ ਸਵਾਲ

ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਅਤੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਐਖਾ ਫਾਲਨਿਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਸੈਕਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਨੈਤਿਕਤਾ ਨਾਲ ਜੁੜਿਆ ਨਹੀਂ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ? ਜਦੋਂ ਅਸੀਂ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਰਹੱਦਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਬਾਲਗਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ.

ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅੱਜ ਦੀ ਦੁਨੀਆ ਵਿੱਚ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਰਹਿਣ ਲਈ ਇੱਕ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਬਾਲਗ਼ਾਂ ਨੂੰ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ.

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਕੂਲ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਅਸਰਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੰਭਾਲਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਸਰੋਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੀ ਘਾਟ ਦੀ ਘਾਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਕੁਝ ਸਕੂਲ ਸਿਰਫ ਕਲੀਨਿਕਲ ਵਿਘਨ ਵਾਲੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਦੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਦੂਸਰੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਆਮ ਤੌਰ ਤੇ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸਫਾਈ ‘ਤੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਫਾਡਿਨਿਸ’ ਤੇ ਆਮ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਨਾਲ ਬਦਲਦਾ ਹੈ.

ਲਿੰਗ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਟਰ ਸ਼੍ਰੀ. ਸਵਾਤੀ ਜਗਦੀਸ਼ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਜਦੋਂਕਿ ਲਿੰਗ ਉੱਚ ਕਲੀਨਿਕਲ ਹੈ, ਜਦੋਂਕਿ ਉਹ ਉੱਚ ਕਲੀਨਿਕਲ ਹਨ, ਤਾਂ ਉਹ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.”

ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਵਿਸ਼ਾ

ਉਹ ਵਾਤਾਵਰਣ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ – ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਘਰ ਵਿੱਚ ਦੋਵੇਂ – ਸੈਕਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਬਾਰੇ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰੋ. ਖੋਜਕਰਤਾ ਤ੍ਰਿਪਾਠੀ, ਐਨ. ਅਤੇ ਸੇਕਰਰ, ਟੀ.ਵੀ., ਤੁਹਾਡੇ ਲੇਖ ਵਿਚ “ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਜਵਾਨੀ ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹੈ? ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਰਵੇਖਣਾਂ ਤੋਂ ਭਾਵੁਕ” ਇਹ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਸੈਕਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ in ੰਗ ਨਾਲ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਸਦਾ ਕੰਮ ਇਕ ਕੋਰਸ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਮਾਜਿਕ ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਲਿੰਗਕਤਾ ਵਿਚਕਾਰ ਸਬੰਧ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ.

ਜਿਨਸੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿਚ ਪ੍ਰਜਨਨ ‘ਤੇ ਸਿਰਫ ਸਬਕ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਲਿੰਗ ਪਛਾਣ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ੇ, ਆਪਸੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਆਂ ਵੀ ਅਟੁੱਟ ਹਨ. ਸਹਿਮਤੀ, ਨਿੱਜੀ ਸੀਮਾਵਾਂ ਅਤੇ ਦੁਰਵਰਤੋਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਇਕਸਾਰ ਸਮਾਜ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ ਹਦਾਇਤਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਵ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਡੇ ਮਿਲੀਅਨ ਲੋਕ ਐਚਆਈਵੀ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਦੂਸਰੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਹੈ. ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਦੇ ਨਤੀਜੇ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਐਸਟੀਈ, ਐਚਆਈਵੀ / ਏਡਜ਼ ਅਤੇ ਅਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸੈਕਸ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ‘ਤੇ ਜਾਗਰੂਕ ਕਰਕੇ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਕਾਉਂਸਲਿੰਗ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਸ਼੍ਰੀਮਾਨ ਨਮਰਾਟਾ ਥੌਮਸ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਵਿਆਪਕ ਜਿਨਸੀ ਸੰਬੰਧੀ ਸਿਖਲਾਈ, ਸਿਹਤ, ਸਫਾਈ, ਸਹਿਮਤੀ, ਮਾਮੂਲੀ, ਡਿਜੀਟਲ ਸਾਖਰਤਾ, ਮਾਮਲਾ ਅਤੇ ਜੋਖਮ ਭਰਪੂਰ ਵਿਵਹਾਰ.

ਬਾਲ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨੀ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਐਕਟਿ EP ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਸੈਕਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਸਿਰਫ ਜਿਨਸੀ ਸੰਬੰਧੀ ਸੰਬੰਧਾਂ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ.

ਸੰਪੂਰਨ ਲਾਭ

ਅਧਿਐਨ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਆਪਕ ਲਿੰਗਕੁਨਿਕਤਾ ਸਿੱਖਿਆ ਆਪਣੀ ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ ਨੂੰ ਘਟਾ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜੋਖਮ ਭਰਪੂਰ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਵਾਪਰਨ ਨੂੰ ਘਟਾ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਇਹ LGBTQA + ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਦੀ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਅਤੇ ਸਵੀਕਾਰਨ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਬਿਹਤਰ ਸਮਝ ਲਿੰਗ ਪਛਾਣ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਸਬੰਧਾਂ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਵਧ ਸਕਦੀ ਹੈ.

ਖੋਜ ਇਹ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿਚ ਲਿੰਗ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨਾ ਘਰਾਂ ਅਤੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿਚ ਲਿੰਗ ਦੀ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਨਮਾਨ, ਮਿ mutu ਰੇਸ਼ਨ, ਅਤੇ ਖੁੱਲੇ ਸੰਚਾਰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸੇਧ ਦੇ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਨਤੀਜੇ ਵਾਲੇ ਨਤੀਜੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਸੈਕਸ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਸਮਾਜਿਕ structures ਾਂਚਿਆਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਲੋਅਰ ਜਾਤੀਆਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਤਕਰੇ, ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਅਧਾਰਤ ਹਿੰਸਾ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਪ੍ਰਜਨਨ ਸਿਹਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੱਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਸੀਮਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਜਾਤ-ਸਮੂਹਾਂ ਵਿਚ ਸਭਿਆਚਾਰਕ ਵਿਸ਼ਵਾਸਾਂ ਵਿਚ ਅੰਤਰ ਲਿੰਗ ਦੀਆਂ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਅਤੇ ਲਿੰਗਕਤਾ ਲਈ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਲਿੰਗ-ਅਧਾਰਤ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਹੈ. ਅਧਿਐਨ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਕੁੜੀਆਂ ਅਕਸਰ ਕਲੰਗਾ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਗਤੀਸ਼ੀਲਤਾ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੇ ਕਾਰਨ ਵਧੇਰੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਟ੍ਰਾਂਸਜੈਂਡਰ ਅਤੇ ਗੈਰ-ਬਾਈਨਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਕਸਰ ਬਾਹਰੋਂ ਨਿਕਾਸ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਵੰਡਣ ਦੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦਾ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਲਿੰਗ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ.

ਕੋਰਸ ਦੇ ਨਾਲ ਏਕੀਕਰਣ

ਵਲੰਟੀਅਰ ‘ਤੇ ਕਰਪੋਮ ਕਾਰਪਪੋਮਬੱਚੇ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਜਿਨਸੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਇਕ ਐਨਜੀ ਨੇ ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਦੇ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਲਈ ਇਕ ਕੋਰਸ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਇਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਸੁਭਾਸ਼ਿਨੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਬੱਚੇ ਉਤਸੁਕ ਹਨ, ਪਰ ਅਕਸਰ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿ ਜਵਾਬ ਕਿਸ ਨੂੰ ਜਵਾਬ ਦੇਣਾ ਹੈ.” ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸੋਸ਼ਲ ਕੰਡੀਸ਼ਨਿੰਗ ਜਲਦੀ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਬੱਚੇ ਇੱਕ ਛੋਟੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਵੀ ਲਿੰਗ ਲੈਂਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਦੁਨੀਆ ਨੂੰ ਸਮਝਣਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੰਦੇ ਹਨ.

ਸ੍ਰੀ ਸ਼ਾਰਥ ਕੁਮਾਰ ਨੇ ਵੀ ਇਕ ਵਲੰਟੀਅਰ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, “ਸਾਡੇ ਸਤਿਕਾਰ ਯੋਗ ਵਿਵਹਾਰ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਅਸੀਂ ਇਕ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤਿਆਰ ਕਰਦੇ ਹੋ. ਕੰਡੀਸ਼ਨਿੰਗ

ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੈਂ ਬਾਕਾਇਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਸਰੀਰਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ, ਸਵੈ-ਸਪੈਸੀਮ, ਹੈਂਡਲਿੰਗ ਅਸਵੀਕਾਰ, ਲਿੰਗ ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਚਰਿੱਤਰ ਕਤਲ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹਾਂ.”