ਵਿਹਾਰਕ, ਵਿਹਾਰਕ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਦਾ ਕੇਸ

ਵਿਹਾਰਕ ਉਪਯੋਗਤਾ, ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵਾਲੀ ਜਨਰੇਸ਼ਨ ਸਮਰੱਥਾ, ਖੋਜ ਯੂਨੀਵਰਸਲ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਨਵੀਂ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ (ਨੇਪੀ) 2020 ਨੇ ਗਲੋਬਲ ਮੁਕਾਬਲੇ ਲਈ ਵਿਦਿਅਕ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਸਮਰੱਥਾ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ‘ਤੇ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਦਿੱਤਾ ਹੈ.

ਨੇਪ 2020 ਇੱਕ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ struct ਾਂਚਾਗਤ ਸੁਧਾਰ ਹੈ, ਪੜਾਅ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਕੇ, ਉਦਯੋਗ-ਜ਼ਮੀਰ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਵਧ ਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵਧਾਉਣ ਦੁਆਰਾ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਨਾ ਹੈ. ਨੇਪ -2020 ਤਿੰਨ-ਗੁਣਾ .ੰਗ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਖੋਜ ਵਿਚ ਮੌਲਿਕਤਾ ਅਤੇ ਸਵਦੇਸ਼ੀ ਰੂਟ ਕਲਪਨਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ; ਗਲੋਬਲ ਵਿਦਿਅਕ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨਿਰੰਤਰ ਮੁਕਾਬਲਾ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਕੈਰੀਅਰ ਰਸਤੇ ‘ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਬਿਹਤਰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵੱਲ

ਨੇਪ ਨੇ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਦੀ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਲਚਕਦਾਰ ਸਿਖਾਉਣ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਘੱਟ ਤਨਖਾਹ ਵਾਲੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਧੱਕਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਕੁਝ ਦੋਸ਼. ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੀ ਵਿਦਿਅਕ ਯਾਤਰਾ ਦੌਰਾਨ ਹੋਰ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਕਮਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਡਿਗਰੀਆਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਵਾਪਸ ਆ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਲਾਭਕਾਰੀ ਹੈ ਜੋ ਰਸਮੀ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਛੱਡਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਠੋਸ ਕ੍ਰੈਡਿਟ ਦੇ ਨਾਲ ਵਿਭਿੰਨ ਕਰੀਅਰ ਟ੍ਰੈਕਜੈਕਟਰੀ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਦੇ ਵਪਾਰੀਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਵਹਾਰਕ ਜੋਖਮ ਦੇ ਨਾਲ ਅਰਥਪੂਰਨ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਨੇਪ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ, ਇਹ ਗੰਭੀਰ ਚਿੰਤਾ ਸੀ ਕਿ ਕੀ ਭਾਰਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੇ ਅਸਲ ਵਿਸ਼ਵ ਹੁਨਰਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ. ਨੇਪ ਦੇ ਹੇਠਾਂ, ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਉਦਯੋਗ-ਅਕਾਦਮੀਆਈ ਲਿੰਕੇਜ, ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਲਈ ਇੱਕ ਪੁਸ਼ ਹੈ. ਲਗਭਗ 167 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ 59 ਕਾਲਜਾਂ ਨੇ ਚਾਰ ਸਾਲ ਬੈਚਲਰ ਡਿਗਰੀ-2244 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਹੈ ਅਤੇ 101 ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਬਹੁ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਕਿਸੇ ਅਸਲ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਰਿਸਰਚ ਬ੍ਰਾਇਬ੍ਰੈਕਟ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਕਰਨ ਲਈ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਅਤੇ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇਕ ਜੀਵੰਤ ਰਿਸਰਚ ਇੰਟਰਨਾਂਸਿੱਪ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ. ਇਸ ਪਹਿਲ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਕੋਰਸ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੁਆਰਾ ਵਿਦਿਅਕ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨਾ ਹੈ.

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਇਹ ਸਕੀਮ ਡਿਪਲੋਮਾ ਧਾਰਕਾਂ ਨੂੰ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਆ ਗਏ ਹਨ ਜਾਂ ਸਟ੍ਰੈਲੋਨ ਦੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਦੇ ਅੰਦਰ ਅੰਦਰ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਅਪ੍ਰੈਂਟਿਸਸ਼ਿਪ ਉਦਯੋਗ ਅਤਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਵਜ਼ੀਫ਼ਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਅੰਸ਼ਕ ਤੌਰ ਤੇ ਫੰਡ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਲਗਭਗ 197 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ 93 ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ (3,07,564 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਹਨ ਅਤੇ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪੱਧਰ’ ਤੇ 58,834 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਲਈ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਹੈ). ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ (ਆਰ ਐਂਡ ਡੀ) ਸੈੱਲਾਂ ਨੇ 242 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ 113 ਕਾਲਜਾਂ ਨੇ ਸਾਡੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਸਹੂਲਤਾਂ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ.

ਗਲੋਬਲ ਮੁਕਾਬਲਾ ਅਤੇ ਭਾਰਤੀ ਸਿੱਖਿਆ

ਇਨ੍ਹਾਂ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, 11 ਭਾਰਤੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ QS 500 ਦੀ ਸੂਚੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ. ਭਾਰਤ ਨੇ ਮਹਾਂਦੀਪ ਵਿਚ 163 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ QS ਏਸ਼ੀਆ ਰੈਂਕਿੰਗ 2025 ਵਿਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਤੀਨਿਧਤਾ ਵੀ ਰੱਖੀ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਾ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਭਾਰਤੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕੁੱਲ ਇੰਦਰਾਜ਼ਾਂ ਸਮੇਤ 25.7% ਦੀ ਛਾਲ ਲਗਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ ਜਿਸ ਵਿੱਚ 10 ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਦੋ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੀਆਂ ਦੋ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੀਆਂ ਦੋ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵੱਖ ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਗਲੋਬਲ ਚੋਟੀ ਦੇ 50 ਵਿੱਚ ਰੱਖੇ ਗਏ ਹਨ.

ਇਹੋ ਜਿਹਾ ਡਾਟਾ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਨਰਪ ਸੁਧਾਰਾਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਪੱਕ ਰਹੀ ਹੈ. 2022-23 ਵਿਚ ਭਾਰਤੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਦਰਜ ਪੇਟੈਂਟ 7,405 ਤੋਂ 19,155 ਵਿਚ ਵਧ ਕੇ 158% ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਗਲੋਬਲ ਨਵੀਨਤਾ ਸੂਚਕਾਂਕ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ (ਕੁਲ ਮਿਲਾ ਕੇ 39 ਵਾਂ) ਦੀ ਸ਼ਲਾਘਾਯੋਗ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਕ ਦਹਾਕੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਇਹ ਇਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਭਾਰਤ 76 ਸਾਲਾਂ ਦਾ ਸੀ.

ਨੇਪ ਦੇ ਬਾਅਦ ਦੀ ਮਿਆਦ ਵਿੱਚ, ਭਾਰਤੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਸੈਕਟਰ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਤਬਦੀਲੀ ਆਈ. ਆਈਐਨਐਸਐਸਡਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਰਿਸਰਚ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ (ਐਰਰਫ) 2023 ਐਕਟ ਦੀ ਨੀਤੀ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਮਲੀ ਕਾਉਂਸਲ ਆਫ਼ ਟੈਕਨੀਕਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ਏਆਈਟੀਐਸ) ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਭਾਰਤੀ ਖੋਜ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਰਤੀ ਖੋਜ ਬ੍ਰਹਿਮੰਡ ਦੀ ਡੂੰਘਾਈ ਵਿੱਚ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਸਪਾਰਕ ਨੇ ਭਾਰਤੀ ਅਤੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦਰਮਿਆਨ ਸੁਵਿਧਾਜਨਕ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ, ਜਰਮਨੀ, ਆਸਟਰੇਲੀਆ ਅਤੇ ਫਰਾਂਸ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ ਜੋ ਸੰਯੁਕਤ ਰਿਸਰਚ ਯਤਨਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਸਵਦੇਸ਼ੀ ਵਿਗਿਆਨੀ ਕਲਪਨਾ ਅਤੇ ਵਿਦਿਅਕ ਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ, ਨੇਪੀ 2020 ਨੇ ਭਾਰਤੀ ਗਿਆਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (ਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ) ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਕੂਲ ਤੋਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਸਮਾਰਟ ਇੰਡੀਆ ਪ੍ਰੋਕਥਨ ਵਰਗੀਆਂ ਪਹਿਲਕਦਮ ਘਾਹ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਨੂੰ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਇੰਸਟਾਲੇਸ਼ਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਇਸ ਨੇ 2017 ਤੋਂ ਸੱਤ ਸਮੇਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੇ ਨਾਲ 13.9 ਲੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਸ਼ਕਤੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ.

ਨਿਰੰਤਰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ

ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਇਕ ਬਹੁਪੱਖੀ ਮੁੱਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਕਾਰਕਾਂ ਦੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਵਿਚ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਚੱਕਰ, ਗਲੋਬਲ ਆਰਥਿਕਵਾਦੀ ਰੁਝਾਨ, ਅਤੇ ਪੋਸਟ-ਡਾਵਿਮਿਮਿਕ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਰਚਨਾ. ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਤੇ 2014 ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ 2014-05 ਤੋਂ 2017-18 ਤੱਕ ਮੰਨਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਖ਼ਾਸਕਰ women ਰਤਾਂ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹੇ-ਲਿਖੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ (15 ਤੋਂ 29 ਸਾਲ) ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਦਾਇਰ ਕਰਨ ਦਾ ਰੁਝਾਨ ਦਿਖਾਉਣ ਦਾ. ਪਰ 2018-19 ਤੋਂ ਪੜ੍ਹੇ ਲਿਖੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦਰ ਨਿਰੰਤਰ ਵਧ ਗਈ ਹੈ. 2023-24 ਤਕ, ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦਾ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦਰ 53.4% ​​ਸੀ ਅਤੇ women ਰਤਾਂ ਕੋਲ 2004-05 ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਰਹੇ ਸਨ. ਸਮੁੱਚੀ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦਰ 38.6% ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ.

2023-24 ਵਿਚ ਸਾਰੇ ਉਮਰ ਦੇ ਸਮੂਹ, ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਵਧ ਕੇ 2023-2% ਤੋਂ ਬਾਅਦ 43.7% ਛੂਹਿਆ. 2023-24 ਵਿਚ women’s ਰਤਾਂ ਦੀ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਦਰ ਉਭਰਦੀ ਹੈ, 2023-24 ਵਿਚ 30.7% ਵਿਚ ਪਹੁੰਚ ਗਈ.

ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਚੰਗੀ ਨੌਕਰੀ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵੱਧ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਸ ਤੱਥ ਦੁਆਰਾ ਸਹਿਯੋਗੀ ਹੈ ਕਿ ਨਿਯਮਤ ਵਰਕਰਾਂ ਦਾ ਅਨੁਪਾਤ ਵਧ ਗਿਆ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਮਰਦਾਂ ਲਈ (17.2% ਤੋਂ 24.88% ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਵਿੱਚ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ) 2023-24 ਤੱਕ 2023-24 ਤੱਕ.

ਬਰੇਰੀ ਨਾਰਾਇਣ ਡਾਇਰੈਕਟਰ, ਜੀਬੀ ਪੈਂਟ ਸੋਸ਼ਲ ਸਾਇੰਸ ਸੰਸਥਾ, ਇਲਾਹਾਬਾਦ, ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼