ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੋਰੇਨਾ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲ ਰਲੇਵੇਂ ਕਾਰਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਵਧਿਆ ਹੈ।

ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਦੇ ਮੋਰੈਨਾ ਜ਼ਿਲ੍ਹੇ ਦੇ ਇੱਕ ਪਿੰਡ ਨਰਾਇਣ ਪੁਰਾ ਵਿੱਚ, ਸਥਾਨਕ ਸਰਕਾਰੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ 1-5 ਜਮਾਤਾਂ ਜੋ ਕਿ ਦੋ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਚੱਲ ਰਿਹਾ ਸੀ, ਨੂੰ ਅਗਸਤ 2025 ਵਿੱਚ ਵਿੱਦਿਅਕ ਸਾਲ ਦੇ ਅੱਧ ਵਿੱਚ ਬੰਦ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਸੀ, ਸਕੂਲ ਦੇ ਕੰਮਕਾਜ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਵਿਅਕਤੀ ਨੇ ਨਾਮ ਗੁਪਤ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਦੱਸਿਆ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ 20 ਦੇ ਕਰੀਬ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਓਬੀਸੀ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਸਨ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਦੋ ਅਧਿਆਪਕ ਸਨ। ਇਹ ਨੇੜਲੇ ਪਿੰਡਾਂ ਦੀਆਂ ਕਈ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਸੀ ਜੋ ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਚਾਰ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ‘ਤੇ ਸਥਿਤ ਇੱਕ ਮਿਊਂਸੀਪਲ ਕਸਬੇ, ਸਬਲਗੜ੍ਹ ਵਿੱਚ ਸੰਦੀਪਨੀ ਸਕੂਲ (ਪਹਿਲਾਂ ਸੀ. ਐਮ. ਰਾਈਜ਼) ਨਾਲ ਮਿਲਾਇਆ ਗਿਆ ਸੀ।

ਰਲੇਵੇਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੁੜ-ਨਾਮਾਂਕਣ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਆਈ ਹੈ। ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ ਦੀ ਕੋਈ ਸਹੂਲਤ ਨਾ ਹੋਣ ਅਤੇ ਦਸ ਸਾਲ ਤੋਂ ਘੱਟ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਨਵਾਂ ਸਕੂਲ ਦੂਰ ਹੋਣ ਕਾਰਨ ਹੁਣ ਨਰਾਇਣਾ ਪੁਰਾ ਦੇ ਸਿਰਫ਼ ਚਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੀ ਨਵੇਂ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕ ਯੂਨੀਅਨ ਦੇ ਇੱਕ ਮੈਂਬਰ ਨੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਗੁਪਤ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦਿਆਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਬਾਕੀਆਂ ਨੇ ਬੱਸ ਸੇਵਾਵਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁਝ ਨੇ ਸਕੂਲ ਜਾਣਾ ਬਿਲਕੁਲ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਸਕੂਲ ਦੀ ਇਮਾਰਤ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ

“ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਸਕੂਲ ਦੀ ਪੁਰਾਣੀ ਇਮਾਰਤ ਖੰਡਰ ਸੀ,” ਇਕ ਹੋਰ ਪਿੰਡ ਵਾਸੀ ਨੇ ਆਪਣਾ ਨਾਮ ਗੁਪਤ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦਿਆਂ ਕਿਹਾ। “ਢਾਂਚਾ ਅਜੇ ਵੀ ਚੰਗੀ ਹਾਲਤ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਇਹ ਸਿਰਫ਼ ਬੰਦ ਹੈ ਅਤੇ ਅਣਵਰਤਿਆ ਪਿਆ ਹੈ। ਅਸੀਂ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਨੂੰ ਵਿਦਿਅਕ ਜਾਂ ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਸਰਕਾਰੀ ਉਦੇਸ਼ ਲਈ ਵਰਤਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਵੀ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਪਰ ਅਜੇ ਤੱਕ ਕੁਝ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ।”

ਇਸ ਸਬੰਧੀ ਸੰਪਰਕ ਕਰਨ ’ਤੇ ਸਬਲਗੜ੍ਹ ਬਲਾਕ ਸਿੱਖਿਆ ਅਫਸਰ ਬੀ.ਐਲ.ਸ਼ਰਮਾ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਕੁੱਲ ਗਿਆਰਾਂ ਨੇੜਲੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਸਬਲਗੜ੍ਹ ਸੰਦੀਪਨੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਮਿਲਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਹੁਣ 1642 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ।

ਆਰਟੀਈ ਐਕਟ ਦੇ ਉਪਬੰਧ

ਇਹ ਪੁੱਛੇ ਜਾਣ ‘ਤੇ ਕਿ ਕੀ ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ ਜਾਂ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਹੂਲਤਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਤਿੰਨ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦੀ ਦੂਰੀ ‘ਤੇ ਸਥਿਤ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਦਾ ਰਲੇਵਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ (ਆਰਟੀਈ) ਕਾਨੂੰਨ ਦੀ ਉਲੰਘਣਾ ਹੈ, ਸ੍ਰੀ ਸ਼ਰਮਾ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਫਿਲਹਾਲ ਟਿੱਪਣੀ ਕਰਨ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਪੁੱਛਿਆ ਗਿਆ ਕਿ ਰਲੇਵੇਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਕਿੰਨੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਰਜਿਸਟ੍ਰੇਸ਼ਨ ਰੱਦ ਕਰ ਦਿੱਤੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਉਸਨੇ ਸੰਦੀਪਨੀ ਸਕੂਲ ਦੇ ਪ੍ਰਿੰਸੀਪਲ ਨਾਲ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਨੇ ਅਜੇ ਤੱਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭੇਜੇ ਸਵਾਲਾਂ ਦਾ ਜਵਾਬ ਨਹੀਂ ਦਿੱਤਾ ਹੈ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ (ਆਰ.ਟੀ.ਈ.) ਐਕਟ, 2009, ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਕਾਨੂੰਨ ਹੈ ਜੋ ਛੇ ਤੋਂ 14 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਮੁਫ਼ਤ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਹਰ ਬੱਚੇ ਦੀ ਗੁਆਂਢੀ ਸਕੂਲ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਹੋਵੇ। ਐਕਟ ਦੇ ਮਾਪਦੰਡ ਕਲਾਸ IV ਲਈ ਇੱਕ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਅਤੇ ਕਲਾਸ 6-8 ਲਈ ਤਿੰਨ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜਦਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਰਾਜ ਸਰਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਬੰਧਤ ਨਿਯਮਾਂ ਵਿੱਚ ਆਂਢ-ਗੁਆਂਢ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

RTE ਐਕਟ, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼, ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮੁਫਤ ਅਤੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਿਯਮ, 2011 ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, “ਨੇਬਰਹੁੱਡ ਸਕੂਲ” ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਪਦੰਡ ਅਪਣਾਏ ਗਏ ਹਨ। ਐਕਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਚੌਥੀ ਜਮਾਤ ਲਈ, ਸਕੂਲ ਪਿੰਡ ਜਾਂ ਨਾਲ ਲੱਗਦੇ ਪਿੰਡ ਦੇ ਅੰਦਰ ਅਤੇ ਛੇਵੀਂ-ਅੱਠਵੀਂ ਜਮਾਤ ਲਈ ਤਿੰਨ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੀ ਦੂਰੀ ‘ਤੇ ਸਥਿਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਨਿਯਮ ਉਹਨਾਂ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮੁਫਤ ਆਵਾਜਾਈ ਜਾਂ ਰਿਹਾਇਸ਼ੀ ਸਹੂਲਤਾਂ ਵਰਗੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਲਈ ਵੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿੱਥੇ ਬੱਚੇ ਨਿਰਧਾਰਿਤ ਆਂਢ-ਗੁਆਂਢ ਦੀਆਂ ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਸਕੂਲਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ।

ਤਰਕਸੰਗਤ ਸਵਾਲ

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਤਰਕਸੰਗਤ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਲੀਨਤਾ ਦੀ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਅਧਿਕਾਰ (ਆਰ.ਟੀ.ਈ.) ਐਕਟ, 2009 ਨਾਲ ਇਸਦੀ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ‘ਤੇ ਸਵਾਲ ਖੜ੍ਹੇ ਕੀਤੇ ਹਨ। ਸਾਬਕਾ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਰੁਣ ਸੀ. ਮਹਿਤਾ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਚਾਰਕ ਦੱਸਦੇ ਹਨ ਕਿ ਭਾਰਤ ਭਰ ਵਿੱਚ, ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਤਰਕਸੰਗਤ ਬਣਾਉਣ, ਸਮੂਹ ਜਾਂ ਵਿਲੀਨ ਕਰਨ ਲਈ ਅਭਿਆਸ ਅਕਸਰ ਸਕੂਲ ਦੀ ਸਹੀ ਮੈਪਿੰਗ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਕੀਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਸਾਰੇ ਸਥਾਨਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮੁੱਖ ਸਾਧਨ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ। ਸ੍ਰੀ ਮਹਿਤਾ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਬਾਈਪਾਸ ਕਰਨ ਨਾਲ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ’ਤੇ ਗੰਭੀਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ UDISE+ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕੇ (2014-2024) ਦੌਰਾਨ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ 8% ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ ਹੁਣ ਲਗਭਗ 10 ਲੱਖ ਸਕੂਲਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਗਈ ਹੈ। ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਿਰਾਵਟ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਓਡੀਸ਼ਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਦੋਵੇਂ ਰਾਜ ਪੂਰੇ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਗਿਰਾਵਟ ਦਾ ਲਗਭਗ 40% ਹਿੱਸਾ ਹਨ।

ਨੀਤੀ ਸੰਦਰਭ ਅਤੇ NEP ਲਿੰਕ

ਇਹ ਤਿੱਖੀ ਗਿਰਾਵਟ ਨੈਸ਼ਨਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਪਾਲਿਸੀ (NEP) 2020 ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਅਗਲੇਰੀ ਸਕੂਲ ਤਰਕਸੰਗਤੀਕਰਨ ਅਤੇ ਜੁੜਵਾਂ ਅਭਿਆਸ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦੀ ਹੈ। NEP ਬਿਹਤਰ ਸਰੋਤ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਲਈ “ਸਕੂਲ ਕੰਪਲੈਕਸ” ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਪੰਜ ਤੋਂ ਦਸ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਘੇਰੇ ਵਿੱਚ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਮੂਹੀਕਰਨ ਜਾਂ ਵਿਲੀਨਤਾ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ।

NEP ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਰਾਜ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਕਿੰਡਰਗਾਰਟਨ ਤੋਂ 12ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਤੱਕ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀਐਮ ਰਾਈਜ਼ (ਹੁਣ ਸੰਦੀਪਨੀ) ਸਕੂਲ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ। ਰਾਜ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਨੁਸਾਰ, ਮੱਧ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ 2021 ਤੋਂ 2031 ਤੱਕ ਦੋ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 10,000 ਅਜਿਹੇ ਸਕੂਲ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਦਸ ਕਿਲੋਮੀਟਰ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਛੋਟੇ ਸਕੂਲਾਂ ਨੂੰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵੱਡੇ ਅਦਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮਿਲਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਕੇਂਦਰੀਕ੍ਰਿਤ ਕੈਂਪਸਾਂ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ। ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਇਹ ਵੀ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ ਕਿ ਦੂਰ-ਦੁਰਾਡੇ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਟਰਾਂਸਪੋਰਟ ਸਹੂਲਤਾਂ ਮੁਹੱਈਆ ਕਰਵਾਈਆਂ ਜਾਣਗੀਆਂ।