ਮਾਹਰ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਉੱਭਰ ਰਹੇ ਕਰੀਅਰ ਮਾਰਗਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੇ ਹਨ

‘ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਕਰੀਅਰ: ਤੁਹਾਨੂੰ ਕੀ ਜਾਣਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ’ ਸਿਰਲੇਖ ਵਾਲੇ ਵੈਬੀਨਾਰ ਵਿੱਚ ਮਾਹਿਰਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ, ਟਿਕਾਊ ਸਮੱਗਰੀ, ਨਿਦਾਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਵਾਤਾਵਰਣਕ ਹੱਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧ ਰਹੇ ਮੌਕਿਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਉਦਯੋਗ 5.0, ਉਦਯੋਗੀਕਰਨ ਦੇ ਅਗਲੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਚਾਲਕ ਵਜੋਂ ਉੱਭਰ ਰਹੀ ਹੈ।

ਸੈਸ਼ਨ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਵੇਲੋਰ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ (ਵੀਆਈਟੀ) ਚੇਨਈ ਦੁਆਰਾ ਸਾਂਝੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਹਿੰਦੂ ‘ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ: ਰੋਲ ਇਨ ਇੰਡਸਟਰੀ 5.0 – ਪਾਥਵੇਜ਼ ਟੂ ਸਸਟੇਨੇਬਲ ਫਿਊਚਰ’ ‘ਤੇ VIT ਚੇਨਈ ਦੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੇ ਹਿੱਸੇ ਵਜੋਂ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਕਰੀਅਰ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਨੂੰ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਉੱਭਰ ਰਹੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨੂੰ ਨੈਵੀਗੇਟ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਨਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰਸੰਗ ਨੂੰ ਸੈੱਟ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਜੀ. ਜੈਰਾਮਨ, ਪ੍ਰੋਫ਼ੈਸਰ ਅਤੇ ਡੀਨ, ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਬਾਇਓ ਸਾਇੰਸਜ਼ ਐਂਡ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ, VIT ਚੇਨਈ, ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਉਦਯੋਗ 5.0 ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਉਸਨੇ ਵੀਆਈਟੀ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਮੌਕਿਆਂ ਦੀ ਰੇਂਜ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ

ਉਦਯੋਗ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਖੋਜ ਕਰੀਅਰ ‘ਤੇ ਬੋਲਦੇ ਹੋਏ, ਪੀਆਰ ਯਸ਼ਵੰਤ, ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ, ਸਕੂਲ ਆਫ ਬਾਇਓ ਸਾਇੰਸਜ਼ ਐਂਡ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ, ਵੀਆਈਟੀ ਚੇਨਈ, ਨੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੁੱਖ ਚਾਲਕ ਵਜੋਂ ਉਤਸੁਕਤਾ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ। ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਯਸ਼ਵੰਤ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਉਤਸੁਕਤਾ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਵਿੱਚ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਕਰੀਅਰ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਦੀ ਹੈ। ਤਕਨੀਕਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਇਹ ਪੁੱਛਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਕਿ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਕਿਉਂ ਅਤੇ ਕਿਵੇਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ।”

ਵੈਂਕਟ ਕ੍ਰਿਸ਼ਨ ਬਿਨੇਨੀ, ਸੀਨੀਅਰ ਖੋਜਕਰਤਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯਾਗ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਰਿਸਰਚ, ਬੈਂਗਲੁਰੂ ਵਿਖੇ ਵਿਗਿਆਨ ਸਿੱਖਿਆ ਖੋਜ ਦੇ ਮੁਖੀ, ਨੇ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਲਪਕ ਕੈਰੀਅਰ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ।

ਆਪਣੀ ਉੱਦਮੀ ਯਾਤਰਾ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਜੇਐਨ ਨਿਧਿਆ, ਸਪੌਟਡੌਟ ਬਾਇਓਇਨੋਵੇਸ਼ਨਜ਼ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਲਿਮਟਿਡ ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਅਤੇ VIT ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ, ਨੇ ਪੁਆਇੰਟ-ਆਫ-ਕੇਅਰ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕਸ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਇੱਕ ਬਾਇਓਟੈਕਨਾਲੋਜੀ ਸਟਾਰਟਅੱਪ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੇ ਆਪਣੇ ਅਨੁਭਵ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕੀਤੀ। ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਨਿਧਿਆ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਲੈਬ ਤੋਂ ਫੀਲਡ ਤੱਕ ਇੱਕ ਵਿਚਾਰ ਲੈ ਕੇ ਜਾਣ ਲਈ ਧੀਰਜ, ਲਗਨ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਸਪਸ਼ਟ ਸਮਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ,” ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਨਿਧਿਆ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਸੈਸ਼ਨ ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗਾਂ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਸਰੋਤਾਂ ‘ਤੇ ਇੱਕ ਇੰਟਰਐਕਟਿਵ ਸਵਾਲ-ਜਵਾਬ ਹਿੱਸੇ ਨਾਲ ਸਮਾਪਤ ਹੋਇਆ।

ਸੈਸ਼ਨ ਨੂੰ ਇੱਥੇ ਦੇਖਿਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: