ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਆਈ ਹੈ

ਭਾਵੇਂ ਚੌਵੀਨਿਸਟ ਜਨਤਾ ਪਾਰਟੀ (CJP) ਅਤੇ ਕਾਰਕੁਨ ਸੋਨਮ ਵਾਂਗਚੁਕ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਵਿੱਚ ਦਿੱਲੀ ਵਿੱਚ ਵਿਰੋਧ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਾਂ ਦੌਰਾਨ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਮੁੱਦੇ ਪਲ-ਪਲ ਕੇਂਦਰ ਵਿੱਚ ਆ ਗਏ ਹਨ, ਇਸ ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਕੇਂਦਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ (MoE) ਦੁਆਰਾ ਬੇਮਿਸਾਲ ਦੇਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਲ ਇੰਡੀਆ ਸਰਵੇ ਆਨ ਹਾਇਰ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (AISHE) ‘ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਤੱਕ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਜੀਬ ਰੁਝਾਨ ਕੀ ਹੈ ਜਿਸਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ।

ਕੇਂਦਰ ਸਰਕਾਰ ਵੱਲੋਂ 2011 ਵਿੱਚ ਏਆਈਐਸਐਚਈ ਦੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਅਜਿਹਾ ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ।

ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਆਪਣੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, AISHE “ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ‘ਤੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਰੋਤ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਬਣਾਉਣ, ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ ਅਤੇ ਸੈਕਟਰ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੂਝ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ”। ਫਿਰ ਵੀ, MoE ਨੇ ਇਹਨਾਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਦੇਰੀ ਕੀਤੀ।

2021-22 ਲਈ ਏਆਈਐਸਐਚਈ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਜਨਵਰੀ 2024 ਤੱਕ ਦੇਰੀ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ। ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਬਾਅਦ, ਮੰਤਰਾਲੇ ਨੇ ਇਸ ਮਹੀਨੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਧਮਾਕੇ ਦੇ 2022-23 ਅਤੇ 2023-24 ਦੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਇੱਕੋ ਸਮੇਂ ਜਾਰੀ ਕੀਤੀਆਂ।

1. ਕੁੱਲ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਮਾਮੂਲੀ ਵਾਧਾ

ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ, ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ, ਡਿਪਲੋਮਾ, ਪੀਐਚਡੀ ਅਤੇ ਹੋਰ ਕਿਸਮਾਂ ਦੇ ਕੋਰਸਾਂ ਸਮੇਤ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਦਾਖਲਾ, 2022-23 ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 2023-24 ਵਿੱਚ 3.7 ਲੱਖ (0.8%) ਵਧਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਹੁਣ ਤੱਕ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਘੱਟ ਵਾਧਾ ਹੈ।

2. ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ UG ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਅਸਵੀਕਾਰ

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ, ਜੋ ਕਿ ਸਾਰੇ ਦਾਖਲਿਆਂ ਦੇ 75% ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ, ਉਸੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ 93,000 (0.27%) ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ। ਇਹ ਇਸ ਤੱਥ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਹੈ ਕਿ ਯੋਗ ਉਮਰ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਆਬਾਦੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਨਾਲ ਹੀ AISHE ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ (HEIs) ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, 2022-23 ਵਿੱਚ 56,180 ਤੋਂ 2023-24 ਵਿੱਚ 59,533 ਹੋ ਗਿਆ।

ਨਾ ਤਾਂ 2023-24 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਦਾਖਲਾ ਅਨੁਪਾਤ 29.5 ਤੋਂ 30 ਤੱਕ ਮਾਮੂਲੀ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾ ਹੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਧਰਮਿੰਦਰ ਪ੍ਰਧਾਨ, ਜਿਸ ਨੇ STEM ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਦੇ ਵੱਧ ਰਹੇ ਦਾਖਲੇ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਲਈ ਰਿਪੋਰਟ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਨੇ ਇਸ ਗਿਰਾਵਟ ਲਈ ਕੋਈ ਸਪੱਸ਼ਟੀਕਰਨ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ।

3. ਇਹ ਗਿਰਾਵਟ ਸਿਰਫ ਪੁਰਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦੇਖੀ ਗਈ

ਦਿਲਚਸਪ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸਿਰਫ ਪੁਰਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਦੇਖੀ ਗਈ ਹੈ, ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੀਆਂ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਪੁਰਸ਼ਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਘੱਟ ਸੀ।

2022-23 ਅਤੇ 2023-24 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਪੁਰਸ਼ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ 2.2% ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥਣਾਂ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ 1.8% ਦਾ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ।

4. ਬੂੰਦ WB, MH ਅਤੇ UP ਵਿੱਚ ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੈ

ਸੰਪੂਰਨ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ, ਤਿੰਨ ਰਾਜਾਂ – ਪੱਛਮੀ ਬੰਗਾਲ, ਮਹਾਰਾਸ਼ਟਰ (-6%) ਅਤੇ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ (-3%) – ਵਿੱਚ ਅੰਡਰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦਾਖਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ। ਦਿੱਲੀ ਅਤੇ ਜੰਮੂ-ਕਸ਼ਮੀਰ ਵਰਗੇ ਕੇਂਦਰ ਸ਼ਾਸਤ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੁਏਟ ਦਾਖਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਗਿਰਾਵਟ ਦੇਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲੀ। ਦਿੱਲੀ, ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕੇਂਦਰ, 2023-24 ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ 6% ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ।

ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਰਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਦੇਖਣ ਨੂੰ ਮਿਲੀ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਛੇ ਲੱਖ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਾਖਲੇ ਘਟੇ। ਜੇਕਰ ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ, ਬਿਹਾਰ, ਕਰਨਾਟਕ ਅਤੇ ਓਡੀਸ਼ਾ ਵਰਗੇ ਕੁਝ ਹੋਰ ਰਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਦਰਜ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਾਧੇ ਵਿੱਚ ਇਹ ਵਾਧਾ ਨਾ ਹੁੰਦਾ ਤਾਂ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਸਮੁੱਚੀ ਗਿਰਾਵਟ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਸੀ। ਜ਼ਿਕਰਯੋਗ ਹੈ ਕਿ ਤਾਮਿਲਨਾਡੂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ 1.6 ਲੱਖ ਦਾ ਵਾਧਾ ਦਰਜ ਕੀਤਾ ਗਿਆ, ਜੋ ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ 1.53 ਲੱਖ ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ।

5. ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਅਨੁਸਾਰ ਗਿਰਾਵਟ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਕਿਸਮ ਅਨੁਸਾਰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਤੋਂ ਪਤਾ ਲੱਗਾ ਹੈ ਕਿ ਗਿਰਾਵਟ ਕਲਾ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਣਜ ਵਿੱਚ ਸੀ। 2022-23 ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 2023-24 ਵਿੱਚ ਛੇ ਲੱਖ ਤੋਂ ਘੱਟ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅੰਡਰ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਆਰਟਸ ਕੋਰਸ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ, ਲਗਭਗ 5% ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ। ਇਸੇ ਮਿਆਦ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਵਣਜ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਅਗਲੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਗਿਰਾਵਟ ਲਗਭਗ 2.3 ਲੱਖ ਸੀ।

6. ਯੂਪੀ ਦਾ ਵਿਲੱਖਣ ਰੁਝਾਨ

ਉੱਤਰ ਪ੍ਰਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਡਿਪਲੋਮਾ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਬਰਾਬਰ ਵਾਧੇ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਅੰਡਰਗਰੈਜੂਏਟ ਦਾਖਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦੇਖੀ ਗਈ – ਇੱਕ ਰੁਝਾਨ ਦੂਜੇ ਵੱਡੇ ਰਾਜਾਂ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਦੇਖਿਆ ਗਿਆ।

ਅੰਡਰ ਗਰੈਜੂਏਟ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ 1.53 ਲੱਖ ਦੀ ਕਮੀ ਆਈ ਹੈ, ਜਦਕਿ ਡਿਪਲੋਮਾ ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ 1.38 ਲੱਖ ਦਾ ਭਾਰੀ ਵਾਧਾ ਹੋਇਆ ਹੈ।

ਗੌਰੀ ਸਿੰਗਾਵਰਪੂ, ਗੰਦਲਾ ਸਨੇਹਾ ਅਤੇ ਸਚਿਨ ਸਵਰਾਜ ਦੇ ਇਨਪੁਟਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਜੋ ਦ ਹਿੰਦੂ ਦੀ ਡਾਟਾ ਟੀਮ ਨਾਲ ਇੰਟਰਨਿੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ।