ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਸਿਲੇਬਸ ਨੂੰ ਟੀਬੀ ਤੇ ਲੋੜੀਂਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ: ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਖੋਜ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰੋ.

ਟੀ.ਬੀ.ਸੀ. (ਟੀ.ਬੀ.) ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਇਕ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਰਹਿੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਤਿਮਾਹੀ ਦਾ ਬੋਝ ਹੈ. ਇੱਕ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੇ ਤਹਿਤ ਮੁਫਤ ਕਲੀਨਿਕਲ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਉਪਲਬਧਤਾ ਅਤੇ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਟੀਟੀਪੀਕੂਲਸਿਜ਼ ਪ੍ਰਣਾਲੀ (ਐਨਟੀਟੀਈਪੀ) ਦੇ ਅਧੀਨ ਉਪਲਬਧਤਾ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਥੋੜੇ ਸਮੇਂ ਲਈ ਬਿਮਾਰੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਖੋਜ ਜਾਰੀ ਹੈ. ਟੀਬੀ ਦੇ ਲੱਛਣ ਵਾਲੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਅਕਤੀ ਵੀ ਹਫ਼ਤਿਆਂ ਜਾਂ ਮਹੀਨਿਆਂ ਲਈ ਬੇਕਾਬੂ ਹੋ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਪੇਚੀਦਗੀਆਂ ਤੋਂ ਵੀ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਨਿਦਾਨ ਵਿਚ ਦੇਰੀ ਨਾਲ ਅਕਸਰ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸ਼ੰਕਾ ਦੀ ਘਾਟ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਸਿਹਤ infrastructure ਾਂਚੇ ਵਿਚ, ਬਲਕਿ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਮੁੱ primary ਲੇ ਨੁਕਤੇ ‘ਤੇ ਵੀ ਨਹੀਂ. ਮਰੀਜ਼ ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਲਗਾਤਾਰ ਖੰਘ, ਭਾਰ ਘਟਾਉਣ, ਬੁਖਾਰ ਜਾਂ ਰਾਤ ਦੇ ਪਸੀਨੇ ਨਾਲ ਸਥਾਨਕ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਦਾਤਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰੋ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਨ੍ਹਾਂ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਅਕਸਰ ਕਿਸੇ ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਕਿਸੇ ਹੋਰ ਹਾਲਤਾਂ ਜਾਂ ਟੀ ਬੀ ਲਈ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਇਸ ਦੀ ਪਛਾਣ “ਟੀ ਬੀ ‘ਤੇ ਸ਼ੱਕ ਕਰਨ ਲਈ” ਸ਼ੱਕ ਕਰਨ ਲਈ “ਦੇ ਕੇਸਾਂ ਦੇ ਵਜੋਂ ਪਛਾਣਿਆ ਗਿਆ ਹੈ – ਅਕਸਰ ਕੇਸਾਂ.

ਇਹ ਇਸ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਾਈ ਦੇ ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਭਾਰਤੀ-ਅਧਾਰਤ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਦਾ ਮਾਡਲ ਪੁਣੇ ਵਿਖੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਟੀਚਾ ਟੀ ਬੀ ਕੇਸ ਦੀ ਪਛਾਣ ਇਕੋ ਸਮੇਂ ਸੁਧਾਰਨ ਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਮੈਡੀਕਲ ਕੋਰਸ ਵਿਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ ਇਕ ਸਥਾਈ, ਸਕੇਲੇਬਲ ਤਰੀਕਾ ਲੱਭਣਾ ਸੀ. ਨਵੀਨਤਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (ਐੱਫ.ਆਰ.ਡੀ.) ਰਾਹੀਂ ਆਈਆਂ, ਜਿਸਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਇੱਕ ਦੇਸ਼ ਵਿਆਪੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਲਾਜ਼ਮੀ ਹੈ, ਜੋ ਮੈਡੀਕਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਸਿਖਲਾਈ ਲਈ ਖਾਸ ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਲਈ ਮੈਡੀਕਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਐਫਏਪੀ ਵਿੱਚ ਟੀਬੀ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਗਤੀਵਿਧੀ ਨੂੰ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਤੋਂ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨਾ ਸੀ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਵਿੱਚ ਸਰਹੱਦ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਵਿੱਚ.

ਸੰਪਰਕ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਕੇਸ ਦੀ ਖੋਜ ਦਾ ਪਹਿਲਾ ਬਿੰਦੂ

ਸਵਟੀ ਕ੍ਰਿਸ਼ਨਾ, ਟੀ.ਬੀ ਖੋਜਕਰਤਾ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਸਾਡੇ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਬਿੰਦੂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੇ ਪਿੱਛੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਿਰਫ ਹਸਪਤਾਲ-ਅਧਾਰਤ ਦੇਖਭਾਲ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਬਲਕਿ ਖਿਡਾਰੀ ਹਨ. ” ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦੇ ਤਹਿਤ, ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਹੋਮਜ਼ ਤੇ ਜਾ ਰਹੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਟੀ ਬੀ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਸਿਰਫ ਚਾਰ ਸਧਾਰਣ ਲੱਛਣਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਪੁੱਛਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੇ. ਜੇ ਕਿਸੇ ਲੱਛਣ ਦੀ ਖ਼ਬਰ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਤਾਂ ਇਸ ਕੇਸ ਨੂੰ ਫਲੈਗ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਅਤੇ ਫਾਲੋ-ਅਪ ਅਤੇ ਟੈਸਟਿੰਗ ਲਈ ਸਥਾਨਕ ਆਸ਼ਾ (ਮਾਨਤਾਏ ਸਮਾਜਕ ਸਿਹਤ ਕਾਰਜਕਰਤਾ) ਨੂੰ ਭੇਜਿਆ ਗਿਆ.

ਇਸ ਨੂੰ ਘੱਟ ਕੀਮਤ, ਹਾਈ-ਵ੍ਹੀਲ ਰਣਨੀਤੀ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ “ਐਕਟਿਵ ਕੇਸ ਲਈ ਖੋਜ”, ਵਿਸ਼ਵ ਸਿਹਤ ਸੰਗਠਨ (ਜੋ) ਅਤੇ ਐਨਟੀਈਪੀ ਦੁਆਰਾ ਸਹਿਯੋਗੀ ਇੱਕ ਤਰੀਕਾ, ਪਰ ਨਿਯਮਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਨਿਯਮਤ ਤੌਰ’ ਤੇ ਨਿਯਮਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਇੰਟਰਫੈਸਸ਼ਨਾਂ ਵਿਚ ਪੈਮਾਨੇ’ ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਨਤੀਜੇ ਉਤਸ਼ਾਹਜਨਕ ਸਨ: ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੰਨਿਆ ਟੀ ਬੀ ਕੇਸਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ ਸਿਹਤ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ‘ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮੁ early ਲੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਨੂੰ ਜੋੜਨਾ ਵਧੇਰੇ ਯਕੀਨ ਹੋ ਗਿਆ.

ਆਸ਼ਾ ਵਰਕਰਾਂ ਦੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸੀ. ਸੱਸਦੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, “ਆਸ਼ਾ ਵਰਕਰ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਸ਼ਾ ਕਾਰਜਕਰਤਾ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਹਲਕਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਨਿਸ਼ਾਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ.” ਦਰਅਸਲ, ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਅਧਾਰਤ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਕੇਅਰ ਆਕਾਚ ਵਿਚ ਅੰਤਰ ਘਟਾ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਦੋਨੋਂ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਵਿਚ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ.

ਟੀ ਦੇ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦਾ ਸਿੰਡੀਕੋਡੀ

ਵਿਗਾੜ

ਸਹਿਯੋਗੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੰਜੀਵਨੀ ਪਾਟਿਲ ਨੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਮੈਡੀਕਲ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮਾਡਲ ਆਪਣੀ ਨਿਰੰਤਰਤਾ ਕਾਰਨ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ਤੇ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਹੈ. “ਇਕ ਬੈਂਡ ਕੈਂਪ ਦੇ ਉਲਟ, ਫੱਪ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਥਾ ਜਾਂ ਡਰ ਕਾਰਨ ਟੀ.ਬੀ. ਦੇ ਲੱਛਣਾਂ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਪਰ ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਉਹ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਹਨ. ਉਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ‘ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.”

ਕਲੰਕ ਇਕ ਘਾਤਕ ਰੁਕਾਵਟ ਹੈ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਟੀ ਬੀ ਅਜੇ ਵੀ ਡਰ ਅਤੇ ਸ਼ਰਮ ਨਾਲ ਵੇਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਮਰੀਜ਼ ਲੱਛਣਾਂ ਨੂੰ ਲੁਕਾਉਣ ਜਾਂ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ. Nikshay Posush Yujana-ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਬਾਰੇ ਅਕਸਰ ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਜੋ ਮੁਫਤ ਇਲਾਜ, ਪੋਸ਼ਣ ਸੰਬੰਧੀ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਨਿਦਾਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀ ਹੈ – ਇਹ ਸੀਮਤ ਹੈ. ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਹਾਜ਼ਰੀ, ਫੈਕਲਟੀ ਮਾਸਟਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਅਤੇ ਸਥਾਨਕ ਸਿਹਤ ਕਰਮਚਾਰੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਹਿਯੋਗੀ, ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਇਨ੍ਹਾਂ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜ ਕੇ. ਕਮਿ Community ਨਿਟੀ ਨੇ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦੀਆਂ ਗਤੀਵਿਧੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਗਲੀ ਦੀ ਖੇਡ, ਜਾਗਰੂਕ ਰੈਲੀਆਂ, ਅਤੇ ਸਿਹਤ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਸੰਦੇਸ਼ ਅੱਗੇ ਦੱਸਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦੀਆਂ ਹਨ.

ਕਿਸੇ ਵਿਦਿਅਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਤੋਂ, ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਮੂਲ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਯੋਗਤਾ ਅਧਾਰਤ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ (ਸੀਬੀਐਮਈ) structure ਾਂਚੇ ਵਿੱਚ ਫਿੱਟ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਅਸਰਦਾਰ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰਿਤ ਕਰਨ, ਸਿਹਤ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਨੂੰ ਇਕੱਤਰ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬਿਮਾਰੀ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਨਿਰਧਾਰਕਾਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਲੌਗਬੁੱਕਾਂ ਅਤੇ ਫੀਲਡ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਰਾਹੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਕੰਮ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਡਾ.

ਟੌਪ ਫੇਫੜਿਆਂ ਦੀ ਸੀਕੁਏਲ: ਮਾਹਰ ਨਾਲ ਨਜਿੱਠਣ ਲਈ ਲਿਪਕੀ ਦੇ ਬਾਅਦ ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਪਲਮਨਰੀ ਮੁੜ ਵਸੇਬੇ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ

ਵਿਸਥਾਰ, ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਹੋਰ ਖੋਜ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਡਿਜ਼ਾਈਨ ਵੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਤੀ ਦੀ ਆਗਿਆ ਵੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ. ਹਰ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜ ਨੇ ਫੈਪ ਤੇ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਇਸ ਟੀ ਬੀ ਲੱਛਣ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਮਾਡਲ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਦੇ ਹਰੇਕ ਸਮੂਹ ਨੂੰ ਲਗਭਗ 800 ਘਰਾਂ ਨੂੰ ਸੌਂਪਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਅਧਾਰ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਸ਼ਹਿਰੀ ਸੈਟਿੰਗ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਨਹੀਂ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ – ਸ਼ਹਿਰੀ ਸਿਹਤ ਸਿਖਲਾਈ ਕੇਂਦਰਾਂ (ਅੱਲ੍ਹਾ) ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨਾਲ ਜੁੜੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਜੋ ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਆਸਪਾਸ, ਝੁੱਗੀ ਝੁੰਡ ਖੇਤਰ ਜਾਂ ਉਦਯੋਗਿਕ ਖੇਤਰਾਂ ਲਈ ਉਹੀ ਪਹੁੰਚ ਲਾਗੂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਕਾਲਜ ਅਤੇ ਸਹਿ-ਲੇਖਕ ਸਾਈਕਲ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਚ ਇਕ ਹੋਰ ਸੀਨੀਅਰ ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰ ਨੀਤੀ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੇ ਟੀ ਬੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੁੜ ਸੁਰਜੀਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਲਾਜ ਅਤੇ ਟੈਸਟਿੰਗ ਨੂੰ ਜ਼ਮੀਨੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. “ਹਾਲਾਂਕਿ ਸੇਵਾਵਾਂ ਮੁਫਤ ਹਨ, ਨਸ਼ਿਆਂ ਜਾਂ ਬੰਦ ਕਲੀਨਿਕਲ ਲੈਬੇਟਲੀਆਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੀਆਂ ਜੇਬਾਂ ਤੋਂ ਖਰਚ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਹ ਉਹ ਜਗ੍ਹਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ. ਉਸਨੇ ਇਹ ਵੀ ਵੀ ਸਿਫਾਰਸ਼ ਕੀਤੀ ਕਿ ਨਿਯਮਤ ਫੈਕਲਟੀ ਵਿਕਾਸ ਸੈਸ਼ਨ ਅਤੇ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਨੂੰ ਐਨਟੀਟੀਪੀ ਦਿਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਸਾਰੇ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਸਥਾਗਤ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਤੁਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਚੈਂਪੀਅਨ ਬਣਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਜਿੰਨਾ ਤਕ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿਹਤ ਤਰਜੀਹਾਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ.

ਲੇਖਕ ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਟੀਬੀ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਸੰਕੇਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਨਿਯਮਤ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਡਾਕਟਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਦੇ ਨਤੀਜਿਆਂ ‘ਤੇ ਕਾਫ਼ੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਡਾ. ਸਵਾਤੀ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ, “ਇਹ ਵਿਚਾਰ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਅਰਥਪੂਰਨ ਬਦਲਾਅ ਨੂੰ ਹਮੇਸ਼ਾਂ ਵੱਡੇ-ਸਫਾਈ infrastructure ਾਂਚੇ ਜਾਂ ਪੈਸੇ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੀ. ਕਈ ਵਾਰ ਸਹੀ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਹੀ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੁੱਛੇ ਗਏ.”