ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੁਕਮ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ

ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸਮੇਂ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਹੁਕਮ ਦੇ ਸਕਦੀ ਹੈ

ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਗੁਆ ​​ਰਹੀ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਇਸ ਨੂੰ ਸੇਵਾ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਕਿਉਂ ਅਤੇ ਕੀ ਬਦਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ

ਆਈਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਕੁਝ ਹੈ। ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਦਾਖਲਾ ਅਨੁਪਾਤ 2000 ਵਿੱਚ 10% ਤੋਂ ਵੱਧ ਕੇ ਅੱਜ 28% ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਕਾਲਜਾਂ ਅਤੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ 43 ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਾਖਲ ਹੋਏ ਹਨ। ਸਾਖਰਤਾ ਵਧ ਕੇ 77% ਹੋ ਗਈ ਹੈ। ਦੋ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਵਿੱਚ ਬਣਾਈ ਗਈ ਪਹੁੰਚ ਦਾ ਪੂਰਾ ਪੈਮਾਨਾ ਇੱਕ ਜਾਇਜ਼ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਹੈ।

ਪਰ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਪਹੁੰਚ ਇੱਕ ਖਾਲੀ ਵਾਅਦਾ ਹੈ। ਅੱਜ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੈਕਚਰ ਹਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਟਾਂ ਭਰੀਆਂ ਹੋਈਆਂ ਹਨ, ਸਕਰੀਨਾਂ ਚਮਕ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਉਂਗਲਾਂ ਹਿੱਲ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਧਿਆਨ ਦਾ ਘੇਰਾ ਘੱਟ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਐਮਰੀਟਸ ਦੁਆਰਾ 2023 ਦੇ ਇੱਕ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕਾਲਜ ਦੇ 60% ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕਲਾਸ ਦੇ ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਮੇਂ ਲਈ ਲੈਕਚਰ ਦੌਰਾਨ ਡਿਵਾਈਸਾਂ ਦੁਆਰਾ ਧਿਆਨ ਭਟਕਾਉਣ ਦਾ ਮੰਨਿਆ। ਫੈਕਲਟੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਊਰਜਾ, ਉਤਸ਼ਾਹ, ਅਤੇ ਡੂੰਘਾਈ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੇ ਹਾਲ ਗੁਆ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਛੱਡ ਚੁੱਕੇ ਦਰਸ਼ਕਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਸਰਵੋਤਮ ਨਹੀਂ ਦੇ ਸਕਦਾ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *