JEE IIT ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਲਈ ਇੱਕ-ਆਕਾਰ-ਫਿੱਟ-ਸਭ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਹੈ

ਇਹ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਕਿ ਜੇਈਈ ਇੱਕ-ਅਕਾਰ-ਫਿੱਟ-ਸਭ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ, ਆਈਆਈਟੀ ਕਾਨਪੁਰ ਨੇ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਬੀ.ਟੈਕ ਅਤੇ ਬੀਐਸ ਦੇ ਦਾਖਲਿਆਂ ਲਈ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਲਈ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਵੀਆਂ ਕਰਨ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਇਸ ਕਦਮ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜੋ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ ਟੈਸਟ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਨੀਂਹ ਅਤੇ ਹੁਨਰ ਦਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਆਈਆਈਟੀ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਦਿਵਾਉਣਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸ਼ਲਭ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਾਮਲਿਆਂ ਦੇ ਡੀਨ, ਆਈਆਈਟੀ ਕਾਨਪੁਰ, ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਜੇਈਈ ਮੇਨਜ਼ ਅਤੇ ਐਡਵਾਂਸਡ ਨੇ ਪਿਛਲੇ ਕੁਝ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਆਈਆਈਟੀ ਦਾਖਲੇ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਹ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਪਛਾਣਦੇ ਜੋ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਿੱਚ ਬੇਮਿਸਾਲ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਪਰ ਦੂਜਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ। ਜੇਈਈ ਤਿੰਨ ਵਿਸ਼ਿਆਂ, ਗਣਿਤ, ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦਾ ਹੈ। “ਇਸਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਸਾਡੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਪੈਦਾ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਆਪਣੇ ਖੇਤਰਾਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾ ਸਕਦੇ ਹਨ,” ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਓਲੰਪੀਆਡ ਪ੍ਰੀ-ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਾਲਾਨਾ ਮੁਕਾਬਲੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਗਿਆਨ, ਆਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੋਚ, ਪ੍ਰਯੋਗ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਪਰਖ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਈ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਇਨ੍ਹਾਂ ਓਲੰਪੀਆਡਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਗ ਲੈ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਹਰ ਸਾਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ 20,000 ਤੋਂ 60,000 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ।

ਵਿਸ਼ੇ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ ਚੁਣੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀ IIT ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਗੇ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉੱਤਮਤਾ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹਨ। ਇਹ ਅਲਾਈਨਮੈਂਟ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਭਾਗ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਅਤੇ ਉੱਨਤ ਖੋਜ ਦੇ ਮੌਕਿਆਂ ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਤੋਂ ਹੀ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਜੁੜਨ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਉਹਨਾਂ ਦੀਆਂ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਦਾ ਲਾਭ ਉਠਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਜੀ ਬਨਾਮ ਓਲੰਪੀਆਡ

ਸ਼੍ਰੀ ਸ਼ਲਭ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਓਲੰਪੀਆਡਸ ਲਈ ਡੂੰਘੀ ਸਮਝ, ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਖਾਸ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਨਾਲ ਆਉਂਦੇ ਹਨ। ਬਾਲਾਜੀ ਸੰਪਤ, ਇੱਕ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੇ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਆਹਗੁਰੂ ਦੇ ਸੰਸਥਾਪਕ, ਇਹ ਵੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਜੇਈਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ‘ਤੇ ਟੈਸਟ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਓਲੰਪੀਆਡਸ ਦਾ ਧਿਆਨ ਸੀਮਤ ਹੈ। “ਤੁਹਾਨੂੰ ਓਲੰਪੀਆਡ ਲਈ ਸਭ ਕੁਝ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਪਰ ਜੋ ਵੀ ਤੁਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹੋ, ਤੁਹਾਨੂੰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ,” ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਸ੍ਰੀ ਸੰਪਤ ਨੇ ਉਜਾਗਰ ਕੀਤਾ ਕਿ ਵੱਡਾ ਅੰਤਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜੇਈਈ ਉਸ ਗਤੀ ਨੂੰ ਵੇਖਦਾ ਹੈ ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਸ਼ੁੱਧਤਾ ਅਤੇ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸਵਾਲ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਤਿੰਨ ਘੰਟੇ ਦੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਦੇਣੇ ਪੈਂਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਓਲੰਪੀਆਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਵਿੱਚ, ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਦੋ ਤੋਂ ਤਿੰਨ ਘੰਟਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਦੋ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਮਿਲਦੇ ਹਨ।

ਸ੍ਰੀ ਸੰਪਤ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਓਲੰਪੀਆਡ ਪਹੁੰਚ ਹਰ ਕਿਸੇ ਲਈ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਜੇਈਈ ਸਿਲੇਬਸ ਸੀਬੀਐਸਈ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਵਾਧੂ ਤਿਆਰੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। “ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਬੋਰਡ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਦੂਰ ਲੈ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਇਹ ਸਿਰਫ ਕੁਝ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕੰਮ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ,” ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਓਲੰਪੀਆਡ ਲਾਜ਼ੀਕਲ ਸੋਚ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਸੋਚ ਕਾਫ਼ੀ ਵੱਖਰੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਲੋੜ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਹੈ। “ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਲੋਕ ਓਲੰਪੀਆਡ ਲਈ ਚੁਣੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਓਲੰਪੀਆਡ ਦੇ ਜੇਤੂ ਬੇਮਿਸਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹਨ, ”ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਸ੍ਰੀ ਸੰਪਤ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ‘ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲਈ ਜੇਈਈ ਵਿਧੀ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਲਈ ਬਿਹਤਰ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਲਈ ਤਿੰਨਾਂ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਸਮਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਧਾਤੂ ਵਿਗਿਆਨ ਨੂੰ ਇਲੈਕਟ੍ਰੀਕਲ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਵਾਂਗ ਹੀ ਰਸਾਇਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਏਰੋਸਪੇਸ ਨੂੰ ਸ਼ਾਇਦ ਜ਼ਿਆਦਾ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਲੋੜ ਨਹੀਂ, ਪਰ ਹੋਰ ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ। “ਸਾਰੀਆਂ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਨੂੰ ਗਣਿਤ, ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਮਝ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਪਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪੱਧਰਾਂ ਤੱਕ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਆਈਆਈਟੀ ਕਾਨਪੁਰ ਵਾਂਗ, ਕੁਝ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਵੀਆਂ ਕਰਨ ਨਾਲ ਕੰਮ ਹੋਇਆ ਪਰ ਇਹ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿੱਚ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਸੀਟਾਂ ਲਈ ਢੁਕਵਾਂ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦਾ। “ਓਲੰਪਿਆਡ IISERs ਅਤੇ IISc ਵਿੱਚ ਚੋਣ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਢੁਕਵੇਂ ਹਨ ਜੋ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ M.Sc ਜਾਂ B.Sc ਫਿਜ਼ਿਕਸ ਜਾਂ ਕੈਮਿਸਟਰੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਵਿਗਿਆਨ ਲੇਖਕ ਅਤੇ ਕਮਿਊਨੀਕੇਟਰ ਟੀਵੀ ਵੈਂਕਟੇਸ਼ਵਰਨ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ ਚੰਗਾ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਵਿਗਿਆਨੀ ਬਣ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ, ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪੈਰਾਂ ‘ਤੇ ਸੋਚਣ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸਥਿਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਸਲ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨਾਲ ਆਉਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। “ਓਲੰਪੀਆਡ ਕਲਾਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਉਹ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ। ਉਹ ਕਿਸੇ ਚੁਣੌਤੀ ਤੱਕ ਕਿਵੇਂ ਪਹੁੰਚਦੇ ਹਨ, ਇਸ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਜਿੰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ”ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

IIT ਕਾਨਪੁਰ ਨੇ ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬਾਇਓਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਲਈ ਦੋ ਸੀਟਾਂ, ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਲਈ ਛੇ ਸੀਟਾਂ, ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ ਦੋ ਸੀਟਾਂ, ਆਰਥਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ ਤਿੰਨ ਸੀਟਾਂ ਅਤੇ ਗਣਿਤ ਅਤੇ ਅੰਕੜਾ ਲਈ ਚਾਰ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਵੀਆਂ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ। INMO/IMO, INOI/IOI, INChO ਅਤੇ IMOTC ਵਰਗੇ ਓਲੰਪੀਆਡਾਂ ਤੋਂ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ‘ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕੀਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਜੋ ਸਰਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹਨ।

ਸ੍ਰੀ ਸ਼ਲਭ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਜਦੋਂ ਕਿ ਸੰਸਥਾ ਨੇ 2025-26 ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ ਲਈ ਪੰਜ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਟਾਂ ਰਾਖਵੀਆਂ ਰੱਖੀਆਂ ਹਨ, ਉਹ ਭਵਿੱਖ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਹਨ। ਸਾਰੇ ਸਬੰਧਤ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨਾਲ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰਾ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਅਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ, ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਮੁੱਖ ਅਧਿਐਨ ਖੇਤਰਾਂ, ਗਣਿਤ, ਭੌਤਿਕ ਵਿਗਿਆਨ, ਰਸਾਇਣ ਵਿਗਿਆਨ, ਜੀਵ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸੂਚਨਾ ਵਿਗਿਆਨ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਓਲੰਪੀਆਡਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਹਰੇਕ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿੱਚ ਪੰਜ ਪੜਾਵਾਂ ਵਾਲੀ ਇੱਕ ਸਖ਼ਤ ਚੋਣ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਟੈਂਡਰਡ ਐਗਜ਼ਾਮੀਨੇਸ਼ਨ (NSE) ਨਾਲ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਹੈ ਜਿਸ ਲਈ ਪਹਿਲੇ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਸਿਰਫ਼ ਚੋਟੀ ਦੇ 400-500 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੀ ਯੋਗ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਫਿਰ ਇੰਡੀਅਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਓਲੰਪੀਆਡ (INO) ਵਿੱਚ ਦਿਖਾਈ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਚੋਟੀ ਦੇ 40-50 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਮਹੀਨਾ ਭਰ ਚੱਲਣ ਵਾਲੇ ਵਿਆਪਕ ਚੋਣ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ਾ-ਮਾਹਰਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਲੈਕਚਰਾਂ, ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗਾਤਮਕ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਸੈਸ਼ਨ , ਖਗੋਲ-ਵਿਗਿਆਨ ‘ਤੇ ਓਲੰਪੀਆਡਾਂ ਵਿੱਚ ਖਗੋਲ ਵਿਗਿਆਨਿਕ ਡੇਟਾ ਅਤੇ ਰਾਤ ਦੇ ਅਸਮਾਨ ਦੇ ਨਿਰੀਖਣਾਂ ਦਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਸ਼ਾਮਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਚੋਣ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਚੋਟੀ ਦੇ ਚਾਰ ਤੋਂ ਛੇ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ (ਵਿਸ਼ਿਆਂ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹੋਏ) ਪ੍ਰੀ-ਡਿਪਾਰਚਰ ਟਰੇਨਿੰਗ ਕੈਂਪਾਂ ਵਿੱਚ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਜਿੱਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹੋਰ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨੀ ਪੈਂਦੀ ਹੈ।

ਯੋਗ ਓਲੰਪੀਆਡ ਵਿਦਿਆਰਥੀ IITs ਦੁਆਰਾ ਆਯੋਜਿਤ ਇੱਕ ਵਾਧੂ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਲਈ ਬੈਠਣਗੇ ਜੋ ਵਿਭਾਗ ਤੋਂ ਵਿਭਾਗ ਵਿੱਚ ਵੱਖੋ-ਵੱਖਰੀ ਹੋਵੇਗੀ। ਇਹ ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਬੁਨਿਆਦੀ ਧਾਰਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਸੋਚ ਦੀ ਪਰਖ ਕਰੇਗੀ। “ਸੰਭਾਵੀ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਾਡੀ ਸਲਾਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਵਿਸ਼ੇ ਬਾਰੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਸੰਕਲਪਿਕ ਸਮਝ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਨ, ਤਕਨੀਕੀ ਸਮੱਸਿਆ-ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ, ਅਤੇ ਵਿਭਾਗ-ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਲਿਖਤੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਅਤੇ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਲਈ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਲਈ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ। ਡੂੰਘੇ ਜਨੂੰਨ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ ਦੀ ਸਮਝ, ਮਜ਼ਬੂਤ ​​​​ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਸੰਚਾਰ ਅਨਮੋਲ ਹੋਣਗੇ, ”ਸ਼੍ਰੀ ਸ਼ਲਭ ਨੇ ਕਿਹਾ।