ਕਿਵੇਂ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਲਜ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਆਯੁਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਵਾਧੇ ‘ਤੇ ਹਾਵੀ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ

ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੇਂਦਰ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਆਯੁਸ਼ ਦੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨੂੰ ਵਿਆਪਕ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ – ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਕਵਰੇਜ, ਗ੍ਰਾਮੀਣ ਪਹੁੰਚ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੀਆਂ ਸਿਹਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨਾਲ ਏਕੀਕਰਣ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ – ਦੇਸ਼ ਦਾ ਆਯੁਸ਼ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਫੈਲਿਆ ਹੈ। ਪਰ ਸਰਕਾਰੀ ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਵਿਸਥਾਰ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ।

ਅਪ੍ਰੈਲ 2024 ਵਿੱਚ, 541 ਆਯੁਰਵੇਦ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, 467 ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸਨ – ਕੁੱਲ ਕਾਲਜਾਂ ਦਾ ਲਗਭਗ 86٪। ਹੋਮਿਓਪੈਥੀ ਵਿੱਚ, 277 ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, 236 ਜਾਂ ਲਗਭਗ 85٪, ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸਨ।

ਇਹ ਪੈਟਰਨ ਹੋਰ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਇਕੋ ਜਿਹਾ ਸੀ। 58 ਯੂਨਾਨੀ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ, ਸਿਰਫ 16 ਸਰਕਾਰੀ ਸਨ; 17 ਸਿੱਧ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਿਰਫ ਤਿੰਨ ਅਤੇ 71 ਯੋਗਾ ਅਤੇ ਨੈਚਰੋਪੈਥੀ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 15 ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਸਨ। ਅੰਕੜੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੰਕੇਤ ਦਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਗੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਆਯੁਸ਼ ਵਿੱਚ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਰੋਤ ਬਣ ਗਈਆਂ ਹਨ।

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਆਯੁਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਿਵੇਂ ਹੋਇਆ ਹੈ?

ਆਯੁਸ਼ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਨ ਦਾ ਭਾਰਤ ਦਾ ਪ੍ਰਯਾਸ ਸਿਰਫ਼ ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਚਿਕਿਤਸਾ ਦੀ ਹਾਲ ਹੀ ਦੀ ਪੁਨਰ-ਸੁਰਜੀਤੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਆਯੁਰਵੇਦ, ਯੂਨਾਨੀ, ਸਿੱਧ, ਯੋਗ, ਨੈਚਰੋਪੈਥੀ ਅਤੇ ਹੋਮਿਓਪੈਥੀ ਨੂੰ ਰਸਮੀ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ਼ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਯਾਸ ਹੈ।

ਆਯੁਰਵੇਦ ਦੀਆਂ ਜੜ੍ਹਾਂ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਸਾਲ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਸਿੱਧ ਦੱਖਣੀ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਹੋਇਆ ਅਤੇ ਯੂਨਾਨੀ ਇਸਲਾਮਿਕ ਸੰਸਾਰ ਨਾਲ ਸਦੀਆਂ ਦੇ ਆਪਸੀ ਤਾਲਮੇਲ ਦੁਆਰਾ ਉਪ-ਮਹਾਂਦੀਪ ਵਿੱਚ ਸਥਾਪਿਤ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਯੋਗ ਅਤੇ ਨੈਚਰੋਪੈਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਰਗਾਂ ‘ਤੇ ਵਿਕਸਤ ਹੋਏ ਜਦੋਂ ਕਿ ਹੋਮਿਓਪੈਥੀ 19 ਵੀਂ ਸਦੀ ਵਿੱਚ ਯੂਰਪ ਤੋਂ ਆਈ ਅਤੇ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਕਾਫ਼ੀ ਪੈਰੋਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੇ। ਇਸ ਲਈ ਆਧੁਨਿਕ ਭਾਰਤੀ ਰਾਜ ਨੇ ਆਯੁਸ਼ ਨੂੰ ਸਿਰਫ ਲੋਕ ਦਵਾਈ ਵਜੋਂ ਨਹੀਂ ਬਲਕਿ ਸਿੱਖਿਆ, ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਖੋਜ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੇ ਸੰਗ੍ਰਹਿ ਵਜੋਂ ਮੰਨਿਆ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਆਯੁਸ਼ ਦੇ ਮੌਕੇ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ

ਆਜ਼ਾਦੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੰਸਥਾਗਤ ਯਾਤਰਾ ਨੇ ਗਤੀ ਫੜੀ, ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਖੋਜ ਅਤੇ ਨਿਯਮ ਲਈ ਢਾਂਚੇ ਬਣਾਏ। ਨਿਰਣਾਇਕ ਤਬਦੀਲੀ ਨਵੰਬਰ 2014 ਵਿੱਚ ਆਈ, ਜਦੋਂ ਆਯੁਸ਼ ਇੱਕ ਪੂਰਨ ਕੇਂਦਰੀ ਮੰਤਰਾਲਾ ਬਣ ਗਿਆ। ਰਵਾਇਤੀ ਤਿੱਬਤੀ ਦਵਾਈ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੋਵਾ ਰਿਗਪਾ ਨੂੰ ਬਾਅਦ ਵਿੱਚ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

2014 ਤੋਂ, ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਆਯੁਸ਼ ਨੂੰ ਸਿਹਤ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਹਾਸ਼ੀਏ ਤੋਂ ਵਧੇਰੇ ਸੰਸਥਾਗਤ ਮਾਨਤਾ ਵੱਲ ਲਿਜਾਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਇਸ ਦੇ ਏਜੰਡੇ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ, ਖੋਜ, ਦਵਾਈਆਂ, ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਅਤੇ ਡਿਸਪੈਂਸਰੀਆਂ, ਚਿਕਿਤਸਕ ਪੌਦਿਆਂ ਅਤੇ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਵਿੱਚ ਆਯੁਸ਼ ਸੇਵਾਵਾਂ ਦਾ ਏਕੀਕਰਣ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਹੁਣ ਇਸ ਵਾਧੇ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਦਿਖਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਸੰਕੇਤਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਨਿੱਜੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਸਥਿਤੀ ਕੀ ਹੈ?

ਆਯੁਸ਼ ਕਾਲਜਾਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ 2021 ਵਿੱਚ 789 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 2024 ਵਿੱਚ 971 ਹੋ ਗਈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਕੁੱਲ ਦਾਖਲਾ ਸਮਰੱਥਾ 63,477 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 79,593 ਹੋ ਗਈ। ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਸੀਟ ਸਮਰੱਥਾ 50,711 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 72,490 ਹੋ ਗਈ।

ਲੇਕਿਨ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸਿੱਖਿਆ ਕੌਣ ਦੇ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਆਯੁਰਵੇਦ ਵਿੱਚ ਅਪ੍ਰੈਲ 2024 ਵਿੱਚ 541 ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 467 ਗ਼ੈਰ-ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਨ ਸਨ। ਹੋਮਿਓਪੈਥੀ ਵਿੱਚ ਇਹ ਅੰਕੜਾ 277 ਵਿੱਚੋਂ 236 ਸੀ।

ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਆਯੁਰਵੇਦ ਦੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਮੰਗ ਦੇ ਸਬੂਤ ਵੀ ਹਨ। 2024-25 ਵਿੱਚ, 40,136 ਪ੍ਰਵਾਨਿਤ ਆਯੁਰਵੇਦ ਅੰਡਰਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸੀਟਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 39,952 ਭਰੀਆਂ ਗਈਆਂ ਸਨ। ਆਯੁਰਵੈਦ, ਸਿੱਧ, ਯੂਨਾਨੀ ਅਤੇ ਹੋਮਿਓਪੈਥੀ ਵਿੱਚ, 63,073 ਸੀਟਾਂ ਦੇ ਮੁਕਾਬਲੇ 60,890 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਵਿਸਥਾਰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਕਾਲਜਾਂ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰਾਂ ਦੀ ਵਧ ਰਹੀ ਪਾਈਪਲਾਈਨ ਵੀ ਪੈਦਾ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ।

ਫਿਰ ਵੀ ਇਹ ਵਾਧਾ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਲੈ ਕੇ ਆਇਆ ਹੈ। ਵਧੇਰੇ ਕਾਲਜਾਂ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਦਾ ਆਪਣੇ ਆਪ ਹੀ ਬਿਹਤਰ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਦਾ ਮਤਲਬ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ। ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ, ਕਲੀਨਿਕਲ ਸਿਖਲਾਈ, ਨਿਯਮ ਅਤੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰ ਬਹੁਤ ਮਾਇਨੇ ਰੱਖਦੇ ਹਨ – ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਆਯੁਸ਼ ਪ੍ਰੈਕਟੀਸ਼ਨਰ ਆਧੁਨਿਕ ਡਾਕਟਰੀ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨਾਲ ਗੱਲਬਾਤ ਕਰਨ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਹੋਵੇਗਾ।

ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਕਥਿਤ ਅਭਿਲਾਸ਼ਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਆਧੁਨਿਕ ਦਵਾਈ ਨੂੰ ਬਦਲਣਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਆਯੁਸ਼ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਸਬੂਤ, ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਸਹੀ ਰੈਫਰਲ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਭੂਮਿਕਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ।

ਆਯੁਸ਼ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਕਿਵੇਂ ਅੱਗੇ ਵਧ ਰਹੀ ਹੈ?

ਆਯੁਸ਼ ਦੀ ਕਹਾਣੀ ਤਿੰਨ ਵਿਆਪਕ ਪੜਾਵਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘੀ ਹੈ- ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਦੀ ਸੰਭਾਲ, ਸੰਸਥਾਗਤ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਹੁਣ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਵਿਸਤਾਰ।

ਆਯੂਸ਼ ਦੇ ਇਕ ਅਧਿਕਾਰੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅਗਲੀ ਚੁਣੌਤੀ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਵਿਸਥਾਰ ਸਿਰਫ ਵਧੇਰੇ ਸੀਟਾਂ ਅਤੇ ਡਿਗਰੀਆਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਮਰੱਥ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਅਤੇ ਲਾਭਦਾਇਕ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪੈਦਾ ਕਰੇ।