MBBS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ NExT ਦੀ ਦੇਰੀ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ?

MBBS ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ NExT ਦੀ ਦੇਰੀ ਦਾ ਕੀ ਅਰਥ ਹੈ?

ਮੁਲਤਵੀ ਕਰਨਾ ਕੋਈ ਝਟਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਪਰ ਇੱਕ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਮਾਡਲ ਵੱਲ ਵਧਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ ਜੋ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦਾ ਹੈ

ਡਬਲਯੂਜਦੋਂ ਨੈਸ਼ਨਲ ਮੈਡੀਕਲ ਕਮਿਸ਼ਨ (NMC) ਨੇ ਘੋਸ਼ਣਾ ਕੀਤੀ ਕਿ ਨੈਸ਼ਨਲ ਐਗਜ਼ਿਟ ਟੈਸਟ (NEXT) ਨੂੰ ਮੁਲਤਵੀ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇਗਾ, ਤਾਂ ਇਸਨੇ ਤਿਆਰੀ ਦੀ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾ ਬਦਲ ਦਿੱਤੀ, ਅਕਾਦਮਿਕ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਬਦਲ ਦਿੱਤਾ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਬਣਾਏ ਗਏ ਮਾਨਸਿਕ ਰੋਡਮੈਪ ਨੂੰ ਵਿਗਾੜ ਦਿੱਤਾ। NEXT, ਅਸਲ ਵਿੱਚ NEET PG ਅਤੇ ਅੰਤਮ ਸਾਲ MBBS ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਮਾਨ ਲਾਇਸੰਸਿੰਗ ਅਤੇ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪ੍ਰਵੇਸ਼ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਕੰਮ ਕਰਨਾ ਸੀ। ਨਵੇਂ ਅਪਡੇਟ ਦੇ ਨਾਲ ਕਿ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਲਾਗੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਅਗਲੇ ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਮੌਕ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੇ ਕਈ ਦੌਰ ਕਰਵਾਏ ਜਾਣਗੇ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਕੋਲ ਹੁਣ ਵਧੇਰੇ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਨਾਲ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਵਿਰਾਮ, ਮੁੜ ਮੁਲਾਂਕਣ ਅਤੇ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬੇਮਿਸਾਲ ਸਮਾਂ ਹੈ। ਆਓ ਦੇਖੀਏ ਕਿ ਇਸ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੈਚਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ‘ਤੇ ਕੀ ਅਸਰ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।

ਪਹਿਲੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ: ਉਸਦੀਆਂ ਤਤਕਾਲੀ ਤਰਜੀਹਾਂ – ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਜੀਵ-ਰਸਾਇਣ ਵਿੱਚ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਸੰਕਲਪਿਕ ਬੁਨਿਆਦ ਬਣਾਉਣਾ – ਕੋਈ ਬਦਲਾਅ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਤੁਰੰਤ ਫਾਰਮੈਟ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਦਬਾਅ ਦੇ ਬਿਨਾਂ, ਉਹ ਮੂਲ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਜ਼ਬ ਕਰਨ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਅੰਤ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਮਾਡਲ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਲਾਭ ਪਹੁੰਚਾਏਗਾ।

ਦੂਜੇ ਅਤੇ ਤੀਜੇ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ: ਉਹ ਸਭ ਤੋਂ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਦੋ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਰੱਖ ਕੇ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ: ਰਵਾਇਤੀ ਪੈਟਰਨਾਂ ‘ਤੇ ਆਧਾਰਿਤ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਜਾਂ ਕਲੀਨਿਕਲ ਤਰਕ ਵੱਲ ਇੱਕ ਤਬਦੀਲੀ, ਜੋ ਆਖਿਰਕਾਰ NExT ਮਾਡਲ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰੇਗੀ। ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਅਧਿਐਨ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨਾ, ਵਧੇਰੇ ਕੇਸ-ਅਧਾਰਿਤ ਸਮਝ ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ, ਅਤੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ‘ਤੇ ਅੱਪਡੇਟ ਰਹਿਣਾ। ਇਸ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਨ ਅਤੇ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਅੰਤਿਮ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀ: ਇਸ ਸਮੂਹ ਲਈ, ਮੁਲਤਵੀ ਰਾਹਤ ਅਤੇ ਵਿਘਨ ਦੋਵੇਂ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ। ਕਈਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਸੰਸ਼ੋਧਨ ਚੱਕਰ, ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪ ਸਮਾਂ-ਸਾਰਣੀ ਅਤੇ ਪੀਜੀ ਤਿਆਰੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਬਣਾਇਆ ਸੀ। ਹੁਣ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਰ ਫਿਰ ਆਪਣੀ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਮੁੜ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਕਿਉਂਕਿ NEET PG ਅਜੇ ਵੀ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦਾਖਲਿਆਂ ਨੂੰ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਬਿੰਦੂ ‘ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਅਤੇ ਇੱਕ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਉਣ ਯੋਗ ਰੋਡਮੈਪ ਹੈ।

ਕਈ ਮਖੌਲ ਕਿਉਂ

NMC ਦੇ ਹਰ ਤਿੰਨ ਤੋਂ ਚਾਰ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਨਕਲੀ ਅਗਲੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਕਰਵਾਉਣ ਦੇ ਫੈਸਲੇ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਜਲਦਬਾਜ਼ੀ ਨੂੰ ਰੋਕਣਾ ਹੈ। ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇ ਢਾਂਚੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੈਟਰਨਾਂ ਅਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਤਰਕ ਮੁਲਾਂਕਣ ਵਿੱਚ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਸੁਧਾਰ ਤੋਂ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਦਿੰਦਾ ਹੈ; ਅਧਿਆਪਨ ਵਿੱਚ ਕਮੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਨੂੰ ਵਿਵਸਥਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਸਥਾ; ਅਤੇ ਨੀਤੀ ਨਿਰਮਾਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਸਲ ਡੇਟਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ‘ਤੇ ਸਕੋਰਿੰਗ ਤਰੀਕਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਮੌਕ ਇਮਤਿਹਾਨ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨੂੰ ਮਿਆਰੀ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰੇਗਾ ਅਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਿੱਚ ਅਸਮਾਨਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰੇਗਾ। ਸਮੇਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਇਹ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਸਿੱਖਣ, ਬਿਹਤਰ ਕੇਸ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ, ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸੁਚੱਜੀ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹਾਇਤਾ

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਧੀਆ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦਬਾਅ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਭਾਵੇਂ ਨਤੀਜੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਬਾਈਡਿੰਗ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਸ ਪੜਾਅ ਵਿੱਚ ਤਣਾਅ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਤਿਆਰੀ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੋਵੇਗਾ। ਅਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਦੇ ਇਸ ਦੌਰ ਵਿੱਚ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦਾ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨਾ ਹੋਵੇਗਾ। ਸਹਾਇਕ ਵਿਧੀਆਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬ੍ਰਿਜ ਕੋਰਸ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਤਰਕ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ; ਸਹਿਯੋਗੀ ਅਧਿਐਨ ਲਈ ਪੀਅਰ-ਲਰਨਿੰਗ ਗਰੁੱਪ; ਟੈਸਟ-ਸਬੰਧਤ ਚਿੰਤਾ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਲਾਹ ਸੇਵਾਵਾਂ; ਅਤੇ ਵਿਕਸਤ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਸਮਰਪਿਤ ਤਿਆਰੀ ਦੇ ਰਸਤੇ ਇੱਕ ਫਰਕ ਲਿਆ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਅਗਲੇ ਕੁਝ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ NMC ਤੋਂ ਸਕੋਰਿੰਗ ਪਰਿਵਰਤਨ ਵਿਧੀਆਂ ਅਤੇ ਵੇਟੇਜ, ਮੌਕ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੀ ਸਹੀ ਪ੍ਰਕਿਰਤੀ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਬੈਚਾਂ ਲਈ ਸਮਾਂ-ਸੀਮਾਵਾਂ ਅਤੇ ਰੋਲਆਊਟ ਕਿਵੇਂ ਹੋਵੇਗਾ ਵਰਗੇ ਪਹਿਲੂਆਂ ‘ਤੇ NMC ਤੋਂ ਸਪੱਸ਼ਟ ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਮੁਲਤਵੀ ਕੋਈ ਝਟਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਧਾਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ, ਅਧਿਆਪਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਸੁਧਾਰਨ ਅਤੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਮਾਡਲ ਵੱਲ ਵਧਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਹੈ ਜੋ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਮੁਲਾਂਕਣ ਕਰਦਾ ਹੈ।

ਲੇਖਕ ਟਰਾਂਸਵਰਲਡ ਐਜੂਕੇਅਰ ਦੇ ਸੀਈਓ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਚੇਅਰਮੈਨ ਹਨ

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *