ਵੀਬੀਐਸਏ ਕੋਲ ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੇਣ ਵਾਲੀ ਭੂਮਿਕਾ ਨਹੀਂ ਹੈ – ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਕਿਸੇ ਵੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਮੌਜੂਦ ਨਹੀਂ ਸੀ

ਵਿਕਸਿਤ ਭਾਰਤ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ਵੀਬੀਐਸਏ) ਬਿੱਲ ਨੇ ਨਵੀਂ ਏਜੰਸੀ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੇਣ ਦੇ ਕੰਮ ਦੀ ਘਾਟ ਨੂੰ ਲੈ ਕੇ ਵਿਵਾਦ ਖੜ੍ਹਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਗ੍ਰਾਂਟਸ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਯੂਜੀਸੀ) ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੀਆਂ ਜਾ ਰਹੀਆਂ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਦਾ ਸਵਾਲ ਪੜਤਾਲ ਦੇ ਘੇਰੇ ਵਿੱਚ ਆ ਗਿਆ ਹੈ। ਇਹ ਗ੍ਰਾਂਟ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਸੰਸਥਾਗਤ ਕਾਰਗੁਜ਼ਾਰੀ ‘ਤੇ ਵੀਬੀਐੱਸਏ ਦੀ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਕੌਂਸਲ ਤੋਂ ਫੀਡਬੈਕ ਫੰਡਾਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮੁੱਖ ਕਾਰਕ ਹੋਵੇਗਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਜਾਂ ਅਕਾਦਮਿਕ ਕੌਂਸਲਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਤੰਤਰ ਦੁਆਰਾ ਵੰਡਿਆ ਜਾਵੇਗਾ।

ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ, ਸਾਲ 2019-2024 ਲਈ ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਕਾਨੂੰਨੀ ਸਾਲਾਨਾ ਰਿਪੋਰਟ ਅਤੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਸੰਸਦੀ ਅੰਕੜੇ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ ਕਿ ਯੂਜੀਸੀ ਭਾਰਤੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਫੰਡ ਦੇ ਰਹੀ ਹੈ: ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕ-ਖੋਜ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਢਹਿ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਦੇਸ਼ ਦੇ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਵੱਧ ਰਹੇ ਪੂਲ ਨੂੰ ਆਮ ਸਹਾਇਤਾ ਇੱਕ ਲੰਮੀ ਗਲਤੀ ਬਣੀ ਹੋਈ ਹੈ, ਅਤੇ ਮੁੱਠੀ ਭਰ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸਥਾਪਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਆਵਰਤੀ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਦਾ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ, ਹਾਲਾਂਕਿ ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਆਪਣੇ ਅੰਕੜੇ ਭਾਰਤ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਖੋਜ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਹੋਇਆ ਹੈ।

ਅੱਧੀ ਸਦੀ ਤੋਂ, ਇੱਕ ਭਾਰਤੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਜਾਂ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਜਾਂ ਰਿਟਾਇਰਡ ਅਧਿਆਪਕ, ਜੋ ਰੁਟੀਨ ਦੀਆਂ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀਆਂ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਖੋਜ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ, ਕੋਲ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਪਹਿਨਿਆ ਹੋਇਆ ਰਸਤਾ ਸੀ: ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਮੇਜਰ ਰਿਸਰਚ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ (ਐਮਆਰਪੀ) ਸਕੀਮ, ਜਾਂ ਇਸਦੇ ਛੋਟੇ ਬਰਾਬਰ, ਮਾਈਨਰ ਰਿਸਰਚ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ (ਐਮਐਨਆਰਪੀ) ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣਾ, ਅਤੇ ਇੱਕ ਨਿੱਜੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ. ਕਮਿਸ਼ਨ ਨੇ ਇਸ ਵਿਵਸਥਾ ਨੂੰ “ਸਥਾਈ, ਨਿਯਮਿਤ, ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ/ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ/ਸਥਾਈ” ਵਜੋਂ ਪਰਿਭਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਰਿਟਾਇਰਡ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ “ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਚੁਣੇ ਹੋਏ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ” ਖੋਜ ਕਰਨ ਲਈ ਸਹਾਇਤਾ ਵਜੋਂ ਵਰਣਨ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਵਸਥਾ “1970 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਅਰੰਭ ਤੋਂ”.

ਯੂਜੀਸੀ ਐਕਟ, 1956 ਦੀ ਧਾਰਾ 18 ਦੇ ਤਹਿਤ, ਕਮਿਸ਼ਨ ਨੂੰ ਸੰਸਦ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਲਗਾਤਾਰ ਪੰਜ ਯੂਜੀਸੀ ਸਾਲਾਨਾ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਪੇਸ਼ ਕਰਨੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਹਰ ਇੱਕ ਕਾਨੂੰਨੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਹੈ, ਜੋ ਇਹ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਰੁਟੀਨ ਰੂਟ ਲਗਭਗ ਗਾਇਬ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ। ਉਹੀ ਸਰਕਾਰੀ ਰਿਕਾਰਡ ਇਹ ਵੀ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੇ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧ ਰਹੇ ਸਰਕਾਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਪੂਲ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਫੰਡ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਫੈਲੇ ਹੋਏ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਥਾਪਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵੱਡੀਆਂ, ਸਥਿਰ ਰਕਮ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੀਆਂ ਰਹਿੰਦੀਆਂ ਹਨ।

ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਗਲੋਬਲ ਰਿਸਰਚ ਮੈਟ੍ਰਿਕਸ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਦੀ ਬਿਹਤਰ ਸਥਿਤੀ ਦਾ ਇੱਕ ਅਲੱਗ ਸਰਕਾਰੀ ਖਾਤਾ, ਜੋ ਰਾਜ ਸਭਾ ਨੂੰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਤਿੰਨੋਂ ਧਾਗੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਰਕਾਰੀ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਲਏ ਗਏ ਹਨ; ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ, ਉਹ ਇੱਕ ਭਾਰਤੀ ਖੋਜ-ਫੰਡਿੰਗ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਵਰਣਨ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਇਸ ਗੱਲ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਕਿਸ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਹੈ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕ, ਆਮ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ, ਜਾਂ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਕੁੱਲ ਆਉਟਪੁੱਟ, ਇੱਕ ਜਾਂਚ.

ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕ-ਖੋਜ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਦਾ ਪਤਨ

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ, ਜੋ 70 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਸਥਾਈ ਜਾਂ ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਫੈਕਲਟੀ ਨੂੰ ਫੰਡ ਦਿੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਯੋਜਨਾ “ਤੀਬਰ ਅਤੇ ਡੂੰਘਾਈ ਨਾਲ ਖੋਜ” ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਮਾਮੂਲੀ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ, ਛੋਟੇ ਕਾਲਜ ਪੱਧਰ ਦੀਆਂ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ 'ਤੇ ਯੂਜੀਸੀ ਦੇ ਖੇਤਰੀ ਦਫਤਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਕਦੇ ਵਾਪਸ ਨਹੀਂ ਆਈਆਂ

ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਲਈ ਮਾਮੂਲੀ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ, ਛੋਟੇ ਕਾਲਜ ਪੱਧਰ ਦੀਆਂ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਇਤਿਹਾਸਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਯੂਜੀਸੀ ਦੇ ਖੇਤਰੀ ਦਫਤਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਈਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਸਨ, ਅਤੇ ਕਦੇ ਵਾਪਸ ਨਹੀਂ ਆਈਆਂ

2019-20 ਅਤੇ 2020-21 ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ, ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਫੰਡਾਂ ਦੀ ਕੀਮਤ ਵਿੱਚ 83٪ ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ, ਅਤੇ ਲਾਭਪਾਤਰੀ 335 ਤੋਂ ਘਟ ਕੇ 42 ਰਹਿ ਗਏ। ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਹ ਆਪਣੇ 2019-20 ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਲਗਭਗ ਇੱਕ ਤਿਹਾਈ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਸਥਿਰ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ, ਫਿਰ ਕਦੇ ਵੀ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ2ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਛੂਹਿਆ ਹੈ। ਛੋਟੇ ਖੋਜ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਹੋਰ ਢਹਿ ਗਈ ਅਤੇ ਕਦੇ ਠੀਕ ਨਹੀਂ ਹੋਈ: 2019-20 ਵਿੱਚ 900 ਲਾਭਪਾਤਰੀ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਤੋਂ ਅਗਲੇ ਸਾਲ 18 ਹੋ ਗਈ, ਅਤੇ 2023-24 ਤੱਕ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ ਤੱਕ.

ਇਹ ਗੱਲ ਸਿਰਫ਼ ਇਨ੍ਹਾਂ ਦੋਹਾਂ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਤੱਕ ਸੀਮਿਤ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਯੂਜੀਸੀ ਦੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ (ਐਸਏਪੀ), ਜੋ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਬਜਾਏ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਫੰਡ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਨੇ 2020-21 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 31 ਮਾਰਚ, 2021 ਤੱਕ 783 ਵਿਭਾਗਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕੀਤਾ। 2022-23 ਤੱਕ, ਇਸ ਨੇ ਉਸ ਸਾਲ ਸਿਰਫ 42 ਲਾਭਪਾਤਰੀ ਵਿਭਾਗਾਂ ਨੂੰ ਫੰਡ ਦਿੱਤਾ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ 2022-23 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, 582 ਵਿਭਾਗ ਰਸਮੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਇਸ ਦੇ ਰੋਲ ‘ਤੇ ਰਹੇ।

ਇਸ ਵਿੱਚੋਂ ਕਿਸੇ ਦੀ ਵੀ ਵਿਆਖਿਆ ਯੂਜੀਸੀ ਵਿੱਚ ਸਮੁੱਚੇ ਫੰਡਿੰਗ ਫ੍ਰੀਜ਼ ਦੁਆਰਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ: 2022-23 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕਮਿਸ਼ਨ ਦਾ ਕੁੱਲ ਸਾਲਾਨਾ ਖਰਚ 2019-20 ਵਿੱਚ 13,225.63 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 2022-23 ਵਿੱਚ 17,067.11 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ।ਸੜਕ ਪੂਰੀ ਹੋ ਗਈ ਸੀ।

ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਪਾੜਾ

ਉਸੇ ਅਧਿਕਾਰਤ ਰਿਕਾਰਡ ਦਾ ਇੱਕ ਵੱਖਰਾ ਪਹਿਲੂ ਦੂਜੇ, ਸਬੰਧਤ ਪੈਟਰਨ ਵੱਲ ਇਸ਼ਾਰਾ ਕਰਦਾ ਹੈ: ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਜਨਰਲ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਅਸਿਸਟੈਂਸ (ਜੀਡੀਏ), ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਜਨਤਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾਵਾਂ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ, ਆਈਸੀਟੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਅਤੇ ਕੈਂਪਸ ਸਹੂਲਤਾਂ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨਾਲੋਂ ਬਹੁਤ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਵਧੀ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਵਿਅਕਤੀਗਤ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਸਥਾਪਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਹੋ ਰਹੀਆਂ ਹਨ। ਸਥਿਰ ਆਵਰਤੀ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ.

ਯੂਜੀਸੀ ਐਕਟ ਦੀ ਧਾਰਾ 12 ਬੀ ਦੇ ਤਹਿਤ ਕੇਂਦਰੀ ਸਹਾਇਤਾ ਲਈ ਯੋਗ ਰਾਜ (ਜਨਤਕ) ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਸੂਚੀ, 4 ਅਗਸਤ, 2023 ਤੱਕ, ਇਸ ਸਮੇਂ ਅਜਿਹੀਆਂ 268 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਨਾਮ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ। ਸੈਕਸ਼ਨ 12 ਬੀ ਯੋਗਤਾ ਇੱਕ ਰਾਜ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਲਈ ਯੂਜੀਸੀ ਵਿਕਾਸ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਗੇਟਵੇ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ; ਇਸ ਸੂਚੀ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੋਈ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਲੋੜ ਦੀ ਪਰਵਾਹ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ ਜੀਡੀਏ ਜਾਂ ਸਬੰਧਤ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀ।

ਇਸ ਦੌਰਾਨ, ਕਮਿਸ਼ਨ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਾਲਾਨਾ ਰਿਪੋਰਟ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਜਨਤਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਗਿਣਤੀ ਕ੍ਰਮਵਾਰ 2020-21 ਅਤੇ 2021-22 ਦੀਆਂ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਅਨੁਸਾਰ 31 ਮਾਰਚ 2021 ਨੂੰ 425 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 31 ਮਾਰਚ 2022 ਤੱਕ 450 ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੀ ਰਾਜ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦਾ ਵਧਦਾ ਹਿੱਸਾ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਾਲ 12ਬੀ ਗੇਟਵੇ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਬੈਠਾ ਹੈ। ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ, UGC ਦਾ ਵਿਕਾਸ-ਸਮਰਥਨ ਜਾਲ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਹੈ।

ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਲਈ ਜੋ ਉਸ ਬਾਰ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ‘ਤੇ ਪੈਸਾ ਪਤਲਾ ਹੈ. 2020-21 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਉਸ ਸਾਲ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਜਨਤਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ 4.14 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਦੀ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਸਹਾਇਤਾ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ; 2021-22 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ 19.25 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਦਰਜ ਕੀਤੇ ਗਏ ਹਨ। ਕਈ ਸੌ ਯੋਗ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਫੈਲੀ ਇਹ ਰਕਮ ਇੱਕ ਆਮ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀ ਸੰਸਥਾ ਕੁਝ ਲੱਖ ਰੁਪਏ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ “ਇਮਾਰਤਾਂ, ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾਵਾਂ, ਕਿਤਾਬਾਂ ਅਤੇ ਰਸਾਲਿਆਂ, ਕੈਂਪਸ ਵਿਕਾਸ, ਆਈਸੀਟੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਹੂਲਤਾਂ” ਲਈ ਮੁਸ਼ਕਿਲ ਨਾਲ ਕਾਫ਼ੀ ਹੈ।

ਇਸ ਦੇ ਉਲਟ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ, ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਸਥਾਪਤ ਕੇਂਦਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਆਵਰਤੀ ਗ੍ਰਾਂਟ ਸਿਰਲੇਖਾਂ ਦੇ ਅਧੀਨ ਬਹੁਤ ਵੱਡੇ, ਸਥਿਰ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਦੀਆਂ ਹਨ. ਪੰਜਾਬ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਚੰਡੀਗੜ੍ਹ, ਭਾਰਤ ਦੀਆਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਕੇਂਦਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਨੂੰ 2020-21 ਵਿੱਚ ਗੈਰ-ਯੋਜਨਾਬੱਧ ਸੈਲਰੀ ਹੈੱਡ ਗ੍ਰਾਂਟ ਦੇ ਤਹਿਤ 269.36 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਅਤੇ 2021-22 ਵਿੱਚ 262.35 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਮਨਜ਼ੂਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ। ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ, ਇਕੱਲੇ 2021-22 ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਕੇਂਦਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਤਨਖਾਹ ਗ੍ਰਾਂਟ ਉਸ ਸਾਲ ਦੇਸ਼ ਦੀ ਹਰ ਯੋਗ ਰਾਜ ਜਨਤਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸਮੁੱਚੀ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਸਹਾਇਤਾ ਦਾ ਲਗਭਗ 13 ਗੁਣਾ ਸੀ।

ਬੁੱਕਕੀਪਿੰਗ ਦਾ ਦੂਜਾ ਪਹਿਲੂ: ਭਾਰਤ ਦੀ ਖੋਜ ਸਥਿਤੀ

ਜਦੋਂ ਇਹ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ ‘ਤੇ ਚੱਲ ਰਹੀਆਂ ਸਨ, ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰਾਲਾ ਸੰਸਦ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਮੁੱਚੇ ਖੋਜ ਮਾਰਗ ਦੀ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਤਸਵੀਰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਸੀ। ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਜ ਮੰਤਰੀ ਡਾ. ਸੁਕਾਂਤ ਮਜੂਮਦਾਰ ਨੇ 24 ਜੁਲਾਈ 2024 ਨੂੰ ਰਾਜ ਸਭਾ ਵਿੱਚ “ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ” ‘ਤੇ ਇੱਕ ਅਨਸਟਾਰਡ ਸਵਾਲ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ ਕਈ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਉਪਾਵਾਂ ਨੇ ਭਾਰਤ ਦੀ ਖੋਜ ਸਥਿਤੀ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਕੀਤਾ ਹੈ:

ਭਾਰਤ ਦਾ ਗਲੋਬਲ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਇੰਡੈਕਸ ਰੈਂਕ 132 ਅਰਥਵਿਵਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ 66ਵੇਂ (2013) ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 40ਵੇਂ (2023) ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ।

ਵਰਲਡ ਇੰਟਲੈਕਚੁਅਲ ਪ੍ਰਾਪਰਟੀ ਆਰਗੇਨਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ ਦੇ ਵਰਲਡ ਇੰਟਲੈਕਚੁਅਲ ਪ੍ਰਾਪਰਟੀ ਇੰਡੀਕੇਟਰ (2012 ਤੋਂ 2022) ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਭਾਰਤ ਪੇਟੈਂਟ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ 8ਵੇਂ ਤੋਂ 6ਵੇਂ ਸਥਾਨ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ ਹੈ।

ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਮਰੀਕਾ ਦੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਾਇੰਸ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਡੇਟਾਬੇਸ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਭਾਰਤ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਤੀਜੇ ਸਥਾਨ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਗਿਆ (2012 ਵਿੱਚ 6ਵੇਂ ਸਥਾਨ ਤੋਂ)।

ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਟੈਕਨੋਲੋਜੀ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਅੰਕੜਾ 2022-23 ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿੱਚ ਪੀਐੱਚਡੀ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤ ਵਿਸ਼ਵ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਤੀਸਰੇ ਸਥਾਨ ‘ਤੇ ਹੈ।

ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ‘ਤੇ ਦੇਸ਼ ਦਾ ਕੁੱਲ ਖਰਚਾ 2010-11 ‘ਚ 60,196.75 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ 2020-21 ‘ਚ 1,27,380.96 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਹੋ ਗਿਆ ਹੈ।

ਇਸੇ ਜਵਾਬ ਨੇ ਰਿਸਰਚ ਨੈਸ਼ਨਲ ਰਿਸਰਚ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਐਕਟ, 2023 ਦੇ ਨੋਟੀਫਿਕੇਸ਼ਨ ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ 50,000 ਕਰੋੜ ਰੁਪਏ ਦੀ ਅਨੁਮਾਨਿਤ ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੀ ਲਾਗਤ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਸਿਖਰ ਖੋਜ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕੀਤੀ ਗਈ।

ਪਹਿਲਾਂ ਦੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲੀਡਰਸ਼ਿਪ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕੀ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ

ਯੂਜੀਸੀ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਚੇਅਰਮੈਨ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੁਖਦੇਵ ਥੋਰਾਟ ਨੇ ਚਿਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਖੋਜ ਫੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਆਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਪੂਰੀ ਤਸਵੀਰ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ। ਸਮਾਜਿਕ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਵਿਗਿਆਨ ਲਈ ਯੂਜੀਸੀ ਦੁਆਰਾ ਪਹਿਲਾਂ ਜੋ ਵੀ ਫੰਡ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੇ ਸਨ, ਉਹ ਹੁਣ ਨਵੀਂ ਬਣੀ ਨੈਸ਼ਨਲ ਰਿਸਰਚ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਇੰਡੀਅਨ ਕੌਂਸਲ ਆਫ਼ ਸੋਸ਼ਲ ਸਾਇੰਸ ਰਿਸਰਚ ਅਤੇ ਇੰਡੀਅਨ ਕੌਂਸਲ ਆਫ਼ ਸਾਇੰਟਿਫਿਕ ਐਂਡ ਇੰਡਸਟ੍ਰੀਅਲ ਰਿਸਰਚ ਵਰਗੀਆਂ ਮੌਜੂਦਾ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਰਾਹੀਂ ਭੇਜੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਰੁਝਾਨ ਦਾ ਕੋਈ ਵੀ ਮੁਲਾਂਕਣ ਗਿਰਾਵਟ ‘ਤੇ ਪੱਕਾ ਰੁਖ ਅਪਣਾਉਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਆਪਣੀ ਅਲਾਟਮੈਂਟ ਅਤੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕੁੱਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਖੋਜ ਫੰਡ ਦੋਵਾਂ ਨੂੰ ਤੋਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਥੋਰਾਟ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਨਵੀਂ ਬੁਨਿਆਦ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਇਕ ਪਾਸੇ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ ਵੀ, ਖੋਜ ਫੰਡਿੰਗ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਯੂਜੀਸੀ ਨੀਤੀ ਦੇ ਘਟ ਰਹੇ ਰਾਹ ‘ਤੇ ਸੀ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਚਿੰਤਾਜਨਕ ਸੰਕੇਤ ਕਿਹਾ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਕੇਂਦਰੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਸਹਾਇਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਮੰਤਰਾਲਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਤਨਖਾਹਾਂ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ।ਹਾਲਾਂਕਿ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਸਬੰਧਤ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਫੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਵੇਖੀ ਗਈ ਹੈ, ਇੱਕ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਯੂਜੀਸੀ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੇ ਪੰਜ ਖੇਤਰੀ ਦਫਤਰਾਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ ਨਾਲ ਜੋੜਿਆ ਹੈ, ਜੋ ਪਹਿਲਾਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ, ਲਾਇਬ੍ਰੇਰੀਆਂ ਅਤੇ ਕੰਪਿਊਟਿੰਗ ਲਈ ਰਾਜ ਪੱਧਰੀ ਯੋਜਨਾਵਾਂ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਦੇ ਸਨ।

ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਥੋਰਾਟ ਨੇ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਫੰਡਿੰਗ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਹੱਕ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪਛੜ ਰਹੇ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਨਜ਼ਰਅੰਦਾਜ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਪੂਰੇ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਅਸਮਾਨਤਾ ਨੂੰ ਡੂੰਘਾ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਇੱਕ ਯੋਜਨਾ ਦੇ ਉਲਟ ਜੋ ਉਸਨੇ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਵਜੋਂ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਗ੍ਰਾਂਟਾਂ ਦੇਣ ਲਈ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੀ ਸੀ ਜੋ ਅਜੇ ਕੁਝ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਨਹੀਂ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਸਨ. ਤਾਂ ਜੋ ਉਹ ਫੜ ਸਕਣ.

ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਭਾਰਤ ਕਦੇ ਖੋਜ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਵਿੱਚ ਚੀਨ ਅਤੇ ਬ੍ਰਾਜ਼ੀਲ ਤੋਂ ਪਛੜ ਗਿਆ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਇਹ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਤੁਲਨਾਤਮਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਬਿਹਤਰ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਉਸ ਦਾ ਸਮੁੱਚਾ ਵਿਚਾਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਖੋਜ-ਫੰਡਿੰਗ ਸੰਸਥਾ ਬਿਲਕੁਲ ਨਹੀਂ ਬਣਾਈ ਜਾਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਸੀ, ਅਤੇ ਇਹ ਫੰਡਿੰਗ ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦ, ਮੈਰਿਟ-ਅਧਾਰਤ ਵਿਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਫੈਕਲਟੀ ਖੋਜ ਸਮਰੱਥਾ, ਭਾਸ਼ਾ ਸਿਖਲਾਈ ਅਤੇ ਖੋਜ ਰਸਾਲਿਆਂ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਸੀ.

ਬੀਆਈਟੀਐੱਸ ਪਿਲਾਨੀ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਅਤੇ ਆਈਆਈਟੀ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਡਾਇਰੈਕਟਰ ਪ੍ਰੋ. ਵੀ. ਰਾਮਗੋਪਾਲ ਰਾਓ ਨੇ ਇਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਪਰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤਸ਼ਖੀਸ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕੀਤੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਾਹਮਣੇ ਅਸਲ ਚੁਣੌਤੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਖੋਜ ਨੂੰ ਮੁੜ ਸੁਰਜੀਤ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ, ਜਿੱਥੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਫੈਕਲਟੀ ਦਾ ਵੱਡਾ ਹਿੱਸਾ ਸਥਿਤ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਅਨੁਸੰਧਾਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਰਿਸਰਚ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਦੀਆਂ ਹਾਲੀਆ ਪਹਿਲਕਦਮੀਆਂ ਦਾ ਸਿਹਰਾ ਦਿੱਤਾ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪੀਏਈਆਰ (ਪਾਰਟਨਰਸ਼ਿਪ ਫਾਰ ਐਕਸਲਰੇਟਿਡ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਐਂਡ ਰਿਸਰਚ) ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ, ਜੋ ਮਜ਼ਬੂਤ ਖੋਜ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨਾਲ ਜੋੜਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਖੋਜ ਸਮਰੱਥਾ ਅਜੇ ਵੀ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਪ੍ਰਧਾਨ ਮੰਤਰੀ ਦੀ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰਸ਼ਿਪ ਸਕੀਮ ਨੂੰ ਸਹੀ ਦਿਸ਼ਾ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਲਾਭਦਾਇਕ ਕਦਮ ਵਜੋਂ ਸਿਹਰਾ ਦਿੱਤਾ। ਪਰ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਪੈਮਾਨਾ ਬਹੁਤ ਛੋਟਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਜ਼ਮੀਨ ‘ਤੇ ਸਾਰਥਕ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾਉਣ ਲਈ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਵੀਹ ਗੁਣਾ ਵਧਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ.

ਪ੍ਰੋ. ਰਾਓ ਨੇ ਚੋਟੀ ਦੇ ਅਦਾਰਿਆਂ ਅਤੇ ਹੇਠਲੇ ਪੱਧਰ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਹੋਰ ਫੰਡ ਸਹਿਯੋਗ, ਸਾਂਝੀਆਂ ਸਹੂਲਤਾਂ, ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ ਅਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਪੀਐਚਡੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਦੇ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਚਾਰ ਵਿੱਚ, ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਉੱਤਮਤਾ ਦੇ ਕੇਂਦਰਾਂ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਆਪਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਉੱਤਮਤਾ ਦਾ ਨਿਰਮਾਣ ਵੀ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਨਹੀਂ ਤਾਂ, ਉਸਨੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਸੰਖਿਆਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸੁਧਾਰ ਇੱਕ ਡੂੰਘੀ ਅਸਮਾਨ ਖੋਜ ਵਾਤਾਵਰਣ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਨੂੰ ਨਕਾਬ ਕਰਨਾ ਜਾਰੀ ਰੱਖੇਗਾ.

ਥਰਿੱਡਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠੇ ਪੜ੍ਹਨਾ

ਇਹ ਜ਼ਰੂਰੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਿਰੋਧਾਭਾਸੀ ਤਸਵੀਰਾਂ ਨਹੀਂ ਹਨ: ਜੀਈਆਰਡੀ, ਪੇਟੈਂਟ ਗਿਣਤੀ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਦਰਜਾਬੰਦੀ ਵੱਡੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਵੱਡੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪ੍ਰਯੋਗਸ਼ਾਲਾਵਾਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗ ਖੋਜ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੁਆਰਾ ਸੰਚਾਲਿਤ ਸਮੁੱਚੇ ਉਪਾਅ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਐੱਮਆਰਪੀ, ਐੱਮਐੱਨਆਰਪੀ, ਐੱਸਏਪੀ ਅਤੇ ਜੀਡੀਏ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਿਧੀ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੁਆਰਾ ਯੂਜੀਸੀ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਅਤੇ ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ ਵਿਸ਼ਾਲ ਅਧਾਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਦੀ ਹੈ। ਰਾਜ ਸਭਾ ਦੇ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ 24 ਜੁਲਾਈ 2024 ਨੂੰ ਐੱਮਆਰਪੀ, ਐੱਮਐੱਨਆਰਪੀ, ਐੱਸਏਪੀ ਜਾਂ ਜੀਡੀਏ ਦਾ ਜ਼ਿਕਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। ਬਦਲੇ ਵਿੱਚ, ਯੂਜੀਸੀ ਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਰਿਪੋਰਟ ਇਹ ਨਹੀਂ ਦੱਸਦੀ ਕਿ 2019-20 ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਰਾਜ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਧਿਆਪਕ-ਖੋਜ ਫੰਡ ਅਤੇ ਆਮ ਵਿਕਾਸ ਸਹਾਇਤਾ ਵਿੱਚ ਇੰਨੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਗਿਰਾਵਟ ਕਿਉਂ ਆਈ, ਜਾਂ ਕਮਿਸ਼ਨ ਦਾ ਆਪਣਾ ਬਜਟ ਅਤੇ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਕੁੱਲ ਖੋਜ ਖਰਚੇ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕਿਉਂ ਨਹੀਂ ਹੋਇਆ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *