ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਪਲਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ: ਰਿਪੋਰਟ

ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅਪਲਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ: ਰਿਪੋਰਟ

ਨੌਕਰੀ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵੀਜ਼ਾ ਪਾਬੰਦੀਆਂ ਵਿੱਤੀ ਸਥਿਰਤਾ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਨ ਕਾਰਨ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੋਂ ਦੂਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ

ਇੰਗਲੈਂਡ ਵਿਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਖੇਤਰ ਦੀ ਸਥਿਰਤਾ ‘ਤੇ ਇਕ ਨਵੀਂ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿਚ ਖੁਲਾਸਾ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿਚ ਅਪਲਾਈ ਕਰਨ ਤੋਂ ਰੋਕਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਵਿੱਤੀ ਸੰਕਟ ਅਜਿਹੇ ਸਮੇਂ ਵਿਚ ਵਧ ਗਈ ਹੈ ਜਦੋਂ ਵਿਦਿਅਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਸੀਮਤ ਬਜਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।

2022-23 ਤੋਂ 2023-24 ਤੱਕ ਯੂਕੇ ਪ੍ਰਦਾਤਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਸਵੀਕ੍ਰਿਤੀ (CAS) ਦੀ ਪੁਸ਼ਟੀ ‘ਤੇ ਯੂਕੇ ਹੋਮ ਆਫਿਸ ਡੇਟਾ ਦੇ ਅਧਾਰ ‘ਤੇ ਸ਼ੁੱਕਰਵਾਰ (15 ਨਵੰਬਰ, 2024) ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਦਫਤਰ (OfS) ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਨੇ 20.4 ਦਾ ਵਾਧਾ ਦਿਖਾਇਆ। % ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦੇਖੀ ਗਈ ਹੈ। ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸੰਖਿਆ – 139,914 ਤੋਂ ਘਟ ਕੇ 111,329 ਹੋ ਗਈ ਹੈ।

ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮੂਹਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਕੁਝ ਸ਼ਹਿਰਾਂ ਵਿੱਚ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਹੋਏ ਪਰਵਾਸ ਵਿਰੋਧੀ ਦੰਗਿਆਂ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸੀਮਤ ਨੌਕਰੀ ਦੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਅਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਗਿਰਾਵਟ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਸੀ।

ਸਰਕਾਰ ਦੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਅੰਦਰ ਇੱਕ ਗੈਰ-ਵਿਭਾਗੀ ਜਨਤਕ ਸੰਸਥਾ OfS ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, “ਕੁਝ ਮੁੱਖ ਸਰੋਤ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸੰਭਾਵੀ ਗੈਰ-ਯੂਕੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵੱਲੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀਜ਼ਾ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ।”

“ਇਹ ਡੇਟਾ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਪਾਂਸਰ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀਆਂ ਦੀ ਕੁੱਲ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ 11.8% ਦੀ ਗਿਰਾਵਟ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਰਾਸ਼ਟਰੀਅਤਾਵਾਂ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਭਿੰਨਤਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀ ਅਤੇ ਨਾਈਜੀਰੀਅਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ CAS ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦਰਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ 28,585 ਹੈ। (20.4%) ਅਤੇ 25,897 (44.6%) ਕ੍ਰਮਵਾਰ, ”ਇਸ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਇਸ ਨੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਕਿ ਵਿੱਤੀ ਮਾਡਲਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਜੋ ਭਾਰਤ, ਨਾਈਜੀਰੀਆ ਅਤੇ ਬੰਗਲਾਦੇਸ਼ ਵਰਗੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ‘ਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਰਭਰ ਹਨ, ਇਸ ਹੇਠਲੇ ਰੁਝਾਨ ਨਾਲ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਹੈ।

“ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਪੜ੍ਹਨ ਲਈ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਭੇਜਣ ਵਾਲੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗਿਰਾਵਟ ਆਈ ਹੈ,” OfS ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੰਦਾ ਹੈ।

“2025-26 ਤੱਕ, ਮੌਜੂਦਾ ਰੁਝਾਨਾਂ ਦੇ ਆਧਾਰ ‘ਤੇ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਟੌਤੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਵਿੱਚ ਨਾ ਰੱਖਦੇ ਹੋਏ, ਅਸੀਂ GBP 3,445 ਮਿਲੀਅਨ ਦੇ ਸੈਕਟਰ ਲਈ ਸ਼ੁੱਧ ਆਮਦਨ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਲਗਾਇਆ ਹੈ, ਅਤੇ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਟੌਤੀ ਕਾਰਵਾਈਆਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, GBP 3,445 ਮਿਲੀਅਨ ਹੋਵੇਗੀ।” 1,636 ਮਿਲੀਅਨ ਰੁਪਏ ਦਾ ਸੈਕਟਰ-ਪੱਧਰ ਦਾ ਨੁਕਸਾਨ। “72% ਤੱਕ ਪ੍ਰਦਾਤਾ ਘਾਟੇ ਵਿੱਚ ਹਨ, ਅਤੇ 40% ਕੋਲ ਤਰਲਤਾ ਘੱਟ ਹੈ,” ਇਹ ਅੱਗੇ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ।

ਇੰਡੀਅਨ ਨੈਸ਼ਨਲ ਸਟੂਡੈਂਟਸ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ (INSA) ਯੂਕੇ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਉਹ ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗਿਰਾਵਟ ਤੋਂ ਹੈਰਾਨ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਨਿਰਭਰ ਸਾਥੀਆਂ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਸਾਥੀਆਂ ਨੂੰ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਹੈ।

“ਨਵੀਂ ਨੀਤੀ ਦੇ ਤਹਿਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਭਾਈਵਾਲਾਂ ਨੂੰ ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਨਹੀਂ ਹੈ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਦੀ ਆਰਥਿਕ ਸਥਿਤੀ ਅਤੇ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਦੰਗਿਆਂ ਦੀਆਂ ਕਹਾਣੀਆਂ ਦੇ ਮੱਦੇਨਜ਼ਰ, ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦਾ ਨਜ਼ਰੀਆ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਧੁੰਦਲਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਸਰਕਾਰ ਇਸ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਹੱਲ ਨਹੀਂ ਕਰਦੀ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਨਿਰਭਰ ਹਨ ”ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। ਅਮਿਤ ਤਿਵਾਰੀ, INSA UK ਦੇ ਪ੍ਰਧਾਨ।

ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀਆਂ ਨੇ ਯੂਕੇ ਨੂੰ ਸਟੱਡੀ ਵੀਜ਼ਾ ਦਿੱਤੇ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਰਾਸ਼ਟਰੀਅਤਾ ਵਜੋਂ ਚੀਨ ਨੂੰ ਪਛਾੜ ਦਿੱਤਾ ਹੈ ਅਤੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਰੂਟ ਪੋਸਟ-ਸਟੱਡੀ ਵਰਕ ਵੀਜ਼ਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਡੇ ਸਮੂਹ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਸਮੀਖਿਆ ਦੇ ਕਾਰਨ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ ਪੈ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਇੱਥੇ ਹੈ। ਰਹਿਣਾ

ਨੈਸ਼ਨਲ ਦੀ ਚੇਅਰ ਸਨਮ ਅਰੋੜਾ ਨੇ ਕਿਹਾ: “ਸੰਖਿਆ ਵਿੱਚ ਗਿਰਾਵਟ ਲਈ ਕਈ ਕਾਰਕ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਨਿਰਭਰ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ‘ਤੇ ਕੰਜ਼ਰਵੇਟਿਵ ਪਾਬੰਦੀਆਂ, ਪੋਸਟ-ਸਟੱਡੀ ਵਰਕ ਵੀਜ਼ਾ ਬਾਰੇ ਉਲਝਣ, ਹੁਨਰਮੰਦ ਕਾਮਿਆਂ ਦੀ ਤਨਖਾਹ ਥ੍ਰੈਸ਼ਹੋਲਡ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਅਤੇ ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੀ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕਮੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ। ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ ” ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਤੇ ਅਲੂਮਨੀ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ (NISAU) ਯੂ.ਕੇ.

“ਅਸੀਂ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਪੈਮਾਨੇ ਦੀ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਜੋ ਲਗਾਤਾਰ ਜਾਰੀ ਹੈ; ਪਹਿਲੀ ਵਾਰ, ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵੀ ਚਿੰਤਾ ਦੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਠਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ… ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਯੂਕੇ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਨੂੰ ਢੁਕਵੇਂ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਰੂਪ ਨਾਲ ਸੰਚਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਤਾਂ ਜੋ ਮੌਜੂਦਾ ਉਲਝਣ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

“ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਬਣੇ ਰਹਿਣ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਨ, ਨਤੀਜੇ-ਅਧਾਰਿਤ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਉਹਨਾਂ ਦੇ ਰੁਜ਼ਗਾਰਯੋਗਤਾ ਸਹਾਇਤਾ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੈ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *