ਪੋਸ਼ਣ

ਅਠਾਰਾਨ-ਯਾਰ-ਓਅਰਡ ਗਰਿਵਲਬ ਬੇੰਗਾਲੁਰੂ ਤੋਂ ਉਸ ਦੇ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚੋਂ ਲੰਘਦਾ ਹੈ. ਉਹ ਪੱਖਾ ਬਦਲਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਗਰਮੀ ਨੂੰ ਅਸਹਿ ਅਤੇ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਬਰਤਨ ਖਾਣੇ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਪਣੇ ਚਟਾਕ ਵਿੱਚ ਵਾਪਸ ਲੈ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਸਧਾਰਣ ਕੰਮਾਂ ਵਰਗੇ ਲੱਗ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਪਰ ਵਲਪਬਣ ਲਈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ aut ਟਿਖੀ ਹੈ ਉਹ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਹਨ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰਾਂ ਤੋਂ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਹਨ.

ਉਸਦੀ ਮਾਂ, ਜੀ ਵਾਸੰਤ, ਸ਼ੇਅਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਵਲਲਾਭ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ਾਂ ਨੇ ਸੰਘਰਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਦਿੱਤਾ, ਤਾਂ ਉਸ ਕੋਲ ਨੰਬਰ, ਆਕਾਰ ਅਤੇ ਰੰਗਾਂ ਨੂੰ ਮਾਨਤਾ ਦੇਣ ਦੀ ਅਸਾਧਾਰਣ ਯੋਗਤਾ ਹੈ. ਉਸਦੀ ਯਾਦ ਰੇਜ਼ਰ-ਤਿੱਖੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਕਦੇ ਵੀ ਨੰਬਰ ਬੁਝਾਰਤ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਭੁੱਲਦਾ.

ਚੇਨਈ ਦੇ ਨੌਂਅਰ-ਓਅਰ-ਪਲਡ ਲੜਕੇ ਸਿਧਾਰਤਾ ਨੇ ਆਪਣਾ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਆਪਣਾ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਬਾਰਡਰਲਾਈਨ ਆਟਿਜ਼ਮ ਨਾਲ ਸ਼ਤਰੰਜ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ ਹੈ. ਇਕ ਸੀਨੀਅਰ ਪੱਤਰਕਾਰ ਦਾ ਪੁੱਤਰ, ਸਿਧਾਨ ਵਿਚ ਛੇ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨੇ ਆਪਣੀ ਸਖਤ ਯਾਦ-ਯਤਨਾਂ ਅਤੇ ਵਿਜ਼ੂਅਲ ਪੈਟਰਨਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦਿਆਂ ਛੇ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿਚ ਸ਼ਤਰੰਜ ਵਿਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕੀਤਾ. ਉਹ ਹੁਣ ਮੋਂਟੇਸਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਹੈ ਅਤੇ ਟੂਰਨਾਮੈਂਟ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਲਈ ਵੀ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਉਸਦੇ ਪਿਤਾ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਸਿਧਾਨ ਸਮਾਜਕ ਗੱਲਬਾਤ ਬਾਰੇ ਝਿਜਕ ਰਿਹਾ, ਪਰ ਜਦੋਂ ਉਸਨੇ ਸ਼ਤਰੰਜ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕੀਤਾ, ਤਾਂ ਉਹ ਹੌਲੀ ਹੌਲੀ ਆਪਣੇ ਸਾਥੀਆਂ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ਵਧੇਰੇ ਆਰਾਮਦਾਇਕ ਹੋ ਗਿਆ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਸਨੇ ਸਭ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਡਰੱਮ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕੀਤੀ, ਉਸਨੇ ਸੰਗੀਤ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਦਿਲਚਸਪੀ ਨਹੀਂ ਦਿਖਾਈ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸ਼ਤਰਸ ਨੇ ਉਸਨੂੰ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਭਾਵਨਾ ਦਿੱਤੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਸਨੇ ਸਮਾਜਿਕ ਤੌਰ ਤੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਬਣਨ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕੀਤੀ.

Aut ਟਿਜ਼ਮ ਸਪੈਕਟ੍ਰਮ ਡਿਸਆਰਡਰ (ADS) ਇਕ ਵਿਕਾਸ ਵਾਲੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ ਜੋ ਸੰਚਾਰ, ਸਮਾਜਕ ਗੱਲਬਾਤ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦੀ ਹੈ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟਾਂਤ ਅਕਸਰ aut ਟਿਜ਼ਮ ਨੂੰ ਅਸਾਧਾਰਣ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ, ਵਿਗਿਆਨਕ ਖੋਜਾਂ ਦਾ ਸੁਝਾਅ ਦਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਆਟੋਮੈਟਿਕ 10 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਵਿਅਕਤੀ ਲੋਕਾਂ ਵਰਗੇ 10 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਲੋਕ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਆਰੇਟਿਕ ਬੱਚੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੰਗੀਤ, ਗਣਿਤ ਜਾਂ ਕਲਾ ਵਿੱਚ ਮੁਕਾਬਲਾ ਕਰਨ ਦੀ ਲਾਲਸਾ ਨਾਲ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਦਿਮਾਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵੱਖਰੀ ਤਾਰ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਲਈ ਡਰਾਈਵ ਦੀ ਬਜਾਏ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰ ਅਕਸਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸੋਚ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਦਾ ਅੰਦਰੂਨੀ ਹਿੱਸਾ ਹੁੰਦੇ ਹਨ.

ਪ੍ਰੋਤਸਾਹਨ ਇਨ੍ਹਾਂ ਪ੍ਰਤਿਭਾਵਾਂ ਦੀ ਪੋਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਸ਼ੰਕਰ ਸਬਬੀ ਦਿਆਲ, ਇਕ ਸਹਾਇਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਅਤੇ ਅਪਾਹਜ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪਹੁੰਚ ਸਲਾਹ ਰਵਾਇਤੀ ਮੋਲਡਾਂ ਨੂੰ ਮਜਬੂਰ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਬੱਚੇ ਦੀਆਂ ਕੁਦਰਤੀ ਅਬ੍ਰੇਟੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪਹੁੰਚ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਪਹੁੰਚ ਉਹ ਹੈ ਜੋ ਉਹ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਬੱਚਾ ਕੁਦਰਤੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਚੰਗਾ ਹੈ.

ਆਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ struct ਾਂਚਾਗਤ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੌਖੇ ਕੁਸ਼ਲਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨਾ, ਇਹ ਯਾਦਦਾਸ਼ਤ ਹੈ, ਪੈਟਰਨ ਮਾਨਤਾ, ਜਾਂ ਕਲਾਤਮਕ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰਾਪਤੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਮਾਪੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਨਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹਨ, ਆਪਵਾਦੀ ਬੱਚੇ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੁਆਰਾ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਨੌਖੇ ਮਨ ਦੀ ਸ਼ਾਂਤ ਪ੍ਰਤਿਭਾ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਜਗ੍ਹਾ ਮਿਲ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਸਮਰਪਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਿਉਂ ਹਨ

ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ, ਆਟੋ ਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚੇ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੇ ਸਿਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਨੂੰ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਸਿੱਖਣ ਦੀਆਂ ਸ਼ੈਲੀਆਂ ਅਤੇ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਦੇ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਨਹੀਂ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ. ਇਹ ਉਹ ਜਗ੍ਹਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਖਾਵ-ਤੰਦਰੁਸਤ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਬਣ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ਇਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਵਿਦਿਅਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਨਿੱਜੀ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ, ਸੰਵੇਦਨਸ਼ੀਲ-ਅਨੁਕੂਲ ਕਲਾਸਾਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰੀ ਅਧਾਰਤ ਸਿੱਖਿਆ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.

Aut ਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਅਤੇ ਸਮਾਜ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਹੁਨਰਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ autimity ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਸਹਾਇਤਾ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰਪਿਤ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ. ਉਹ struct ਾਂਚਾਗਤ ਉਪਦੇਸ਼ ਦੀਆਂ ਰਣਨੀਤੀਆਂ, ਸਹਾਇਕ ਤਕਨਾਲੋਜੀਆਂ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ ਜੋ autimes ਸ਼ਿਵਾਦ ਦੇ ਸੂਝਵਾਨ ਨੂੰ ਸਮਝਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਤੋਂ ਵੀ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਇਕ ਆਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚੇ ਨੂੰ ਉਭਾਰਨ ਦੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਨ ਦੀ ਵਕਾਲਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਅਣਡਿੱਠ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਪਾਲਣ ਪੋਸ਼ਣ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਵਲੱਭ ਦੀ ਮਾਤਾ, ਵਸੁੰਥੇ ਕਹਿੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਮਹੱਤਤਾ ਆਟੋ ਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਪੋਸ਼ਣ ਸੰਬੰਧੀ ਵਾਤਾਵਰਣ ਬਣਾਉਣ ਵਿਚ ਹੈ. “ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੇ ਸਕੂਲ ਅਕਸਰ aut ਟਿਜ਼ਮ ਦੀਆਂ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਰੱਕੀ ਵਿਚ ਰੁਕਾਵਟ ਪਾ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਕ ਸਮਰਪਿਤ ਸਰੀਰ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਨੂੰ ਸਮਝਦਾ ਹੈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਭਰੋਸੇਮੰਦ ਦਬਾਅ ਦੇ ਬਿਨਾਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰੇਗਾ. ਉਹ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਸਹੀ ਸਹਾਇਤਾ ਨਾਲ, ਆਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚੇ ਸੁਤੰਤਰ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਿੱਚ ਵਿਕਸਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਸਮਾਜ ਵਿੱਚ ਸਾਰਥਕ ਯੋਗਦਾਨ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ.

ਉਸਨੇ ਅੱਗੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਆਟੋ ਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਮਾਪੇ ਅਕਸਰ ਅਧਿਆਪਕਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਲਈ ਵਕੀਲ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਗੁਆਚੇ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਸਭ ਤੋਂ ਉੱਤਮ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਸਕੁਐਂਕ ਨੂੰ ਸਹੀ ਹੁਨਰ ਨਾਲ ਮਿਲਦੇ ਹਨ. ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਅਤੇ ਆਗਾਵਾਸੀਆਂ ਦੇ ਆਲੇ ਦੁਆਲੇ ਸਮਾਜਿਕ ਕਲੰਕ ਦੀ ਘਾਟ ਇਸ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਹੋਰ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ. Aut ਟਿਜ਼ਮ ਦੁਆਰਾ ਆਰਡਰ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦਾ ਇੱਕ ਵਧੀਆ-ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤਾ ਨੈਟਵਰਕ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਵਾਦਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਹਰੇਕ ਨੂੰ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਸਮਾਜ ਜਿਸਨੂੰ ਹਰ ਵਿਅਕਤੀ ਦੇ ਯੋਗਦਾਨ ਤੋਂ ਨਿ ur ਰੋਡੀਓਸੈਂਸੀ ਨੂੰ ਲਾਭ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨਾ ਵਧੇਰੇ ਸ਼ਾਮਲ ਸੰਬੰਧੀ ਵਿਸ਼ਵ ਬਣਾਉਣ ਵਿੱਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜਿੱਥੇ ਆਟੋ ਟਿਸਟਿਕ ਬੱਚੇ ਨਾ ਸਿਰਫ ਵਿਵਸਥਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਬਲਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੂਰੀ ਸਮਰੱਥਾ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ ਸ਼ਕਤੀ ਵੀ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.