ਤਜ਼ਰਬੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਦਿਆਂ, ਅਸੀਂ ਨੈਕ ਵਿਚ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ: ਯੂਜੀ ਸੀ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਅਮਿਦੀ ਜਗਦੀਸ਼ ਕੁਮਾਰ

ਤਜ਼ਰਬੇ ਤੋਂ ਸਿੱਖਦਿਆਂ, ਅਸੀਂ ਨੈਕ ਵਿਚ ਪਾੜੇ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ: ਯੂਜੀ ਸੀ ਰਾਸ਼ਟਰਪਤੀ ਅਮਿਦੀ ਜਗਦੀਸ਼ ਕੁਮਾਰ

ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਸੁਧਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਾਈਨਰੀ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ, ਪਰਕਾਤਾ ਅਧਾਰਤ ਗਰੇਡਿੰਗ, ਨੈਕਲ ਤੋਂ ਟੀਮਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਰੀਰਕ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਤੇ ਹਿੱਸੇਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਨਿਰਭਰਤਾ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ

ਅਨੁਹਿ ਨੇ ਨੈਸ਼ਨਲ ਕੌਂਸਲ ਆਫ਼ ਕੌਂਸਲ ਦੀ ਮਾਨਤਾ ਅਤੇ ਪੜਤਾਲ (ਨੈਕ) ਦੇ ਸਿਖਰ ‘ਤੇ ਅਧਿਕਾਰੀਆਂ ਨੂੰ ਸਾਵਧਾਨੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ. ਕੋਨੁ ਲਕਸ਼ਮੀਹ ਸਿੱਖਿਆ ਫਾਉਂਡੇਸ਼ਨ (ਕੇਲਈਐਫ) ਵਿਚ ਰਿਸ਼ਵਤ ਅਤੇ ਰਿਸ਼ਵਤਖੋਰੀ ਦੇ ਦੋਸ਼ਾਂ ਲਗਾਉਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਮੇਜਰ ਰਿਵਮੈਂਟ ਦੀ ਘੋਸ਼ਣਾ ਦੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ.

ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਸੁਧਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਬਾਈਨਰੀ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ, ਮਿਆਦ ਪੂਰੀ-ਅਧਾਰਤ ਗਰੇਡਿੰਗ, ਨੈਕ ਤੋਂ ਟੀਮਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਰੀਰਕ ਮੁਲਾਕਾਤਾਂ ਅਤੇ ਘੱਟ ਨਿਰਭਰਤਾ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤੀਕ੍ਰਿਆ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

“ਕਿਸੇ ਵੀ ਉਦਾਹਰਣ ਲਈ, ਜ਼ੀਰੋ ਸਹਿਣਸ਼ੀਲਤਾ ਹੋਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ. ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੌਰਾਨ ਅਸੀਂ ਸਿੱਖਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਸਨੇ ਸਾਨੂੰ ਸਾਰੀ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੂੰ ਵੇਖਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਦਿੱਤਾ ਹੈ. ਬਿਲਕੁਲ ਕੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਅਸੀਂ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿਚੋਂ 900 ਦੇ ਡੇਟਾਬੇਸ ਵਿਚ ਵੇਖਿਆ ਅਤੇ 900 ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਹਟਾ ਦਿੱਤਾ, “ਮਮੀਡਲਾ ਜਗਾਦਾਸ਼ੋਹ ਕੁਮਾਰ ਨੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਗ੍ਰੰਖਿਆ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਜੀਸੀ) ਦੇ ਚੇਅਰਮੈਨ ਨੂੰ ਕਿਹਾ, ਹਿੰਦੂ,

ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, “ਮਾਨਤਾ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ” ਸਾਨੂੰ ਕੁਝ ਬੈਂਚਮਾਰਕ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ.

ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ, “ਅਸੀਂ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਸਹਿਭਾਗੀ ਬਣ ਜਾਵੇ ਅਤੇ ਇਸ ਦੀ ਬਾਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਸੁਧਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਮੁ teence ਲੀ ਮਾਨਤਾ ਤੋਂ ਪਰੇ ਜਾਣ ਲਈ ਜਾਣੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.”

Ugc ਡਰਾਫਟ ਦੇ ਨਿਯਮ

ਪ੍ਰੋ. ਕੁਮਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਨਿਯਮ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿਚ ਇਕ ਈਕੋਸਿਸਟਮ ਬਣਾਉਣ ਅਤੇ ਵਿਭਿੰਨ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿਚ ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਹਨ. “ਅਸੀਂ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਸੀਮਾਵਾਂ ਨੂੰ ਤੋੜਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਜੇ ਕਿਸੇ ਉਮੀਦਵਾਰ ਨੇ ਬਾਏ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਤਾਂ ਮਾਂ ਸਮਾਜ ਸ਼ਾਸਤਰ ਅਤੇ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਪੀਐਚਡੀ ਦਾ ਪਾਲਣ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਫਿਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੂੰ ਅਰਥ ਸ਼ਾਸਤਰ ਵਿੱਚ ਮਾਸਟਰ ਦੀ ਪਾਲਣਾ ਕਰਨਾ ਕਿਉਂ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਕਹਿ ਰਹੇ ਹਾਂ ਕਿ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਅਤੇ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਗਰਡਰੀ ਡਿਗਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਕਿਸੇ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੋਂ ਆਵਾਜਾਈ ਹੈ, ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਆਪਣੀ ਪਸੰਦ ਬਾਰੇ ਇੱਕ ਪੀਐਚ ਹੈ. ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ ਲਚਕਤਾ ਨਵੇਂ ਸਿਸਟਮ ਦੀ ਕੁੰਜੀ ਹੈ. ,

ਪ੍ਰੋ. ਕੁਮਾਰ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਨਿਯਮ ਦੇਸ਼ ਦੇ ਉੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦਾ ਬਹੁਤ ਲੰਮਾ ਪੈਂਡ ਕਰਨਗੇ. “ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੀ ਯਾਤਰਾ ਕਰਦਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਗਤ ਨੇਤਾ, ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮਿਲਣ ਜਾਂਦਾ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਮੈਂ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਪੋਜੀਵਟੀਵਿਟੀ ਵੇਖਦਾ ਹਾਂ. ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਲੋਕ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਪਰ ਉਹ ਹੱਲ ਲੱਭਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਵੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, “ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ (ਨੇਪੀ) 2020 ਦੇ ਦੁਆਰਾ ਸਰਕਾਰ, ਵਿਆਪਕ ਰੂਪ ਰੇਖਾ ਅਤੇ ਪ੍ਰਯੋਗ ਅਤੇ ਨਵੀਨਤਾ ਲਈ ਬਹੁਤ ਲਚਕਤਾ ਹੋ ਰਹੀ ਹੈ. “ਇਸ ਦੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਉਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਜਿਸ ਲਈ ਇੱਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਇਹ ਇਸਦੇ ਸਿਸਟਮ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ. ਜੇ ਤੁਹਾਡੇ ਕੋਲ ਚਾਰ ਸਾਲ ਦੇ ਅੰਡਰ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਹੈ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਅੱਗੇ ਵਧ ਸਕਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਇਸ ਨੂੰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ. ਅਸੀਂ ਅਜਿਹੀ ਆਜ਼ਾਦੀ ਦੇਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, 200 ਤੋਂ ਵੱਧ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੇ ਕੋਰਸਾਂ ਦਾ ਨਵਾਂ ਫਾਰਮੈਟ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ 800 ਤੋਂ ਵੱਧ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੇ ਯੂਸੀਸੀ ਦੁਆਰਾ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਲਈ ਬੇਨਤੀ ਕੀਤੀ ਹੈ.

ਪੂਰੇ ਦੇਸ਼ ਭਰ ਦੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਨੁਕੂਲ ਕਰਨ ਲਈ ਸਮੇਂ ਬਾਰੇ ਬੋਲਣ ਲਈ, ਦੇਸ਼ ਭਰ ਵਿੱਚ. ਕੁਮਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਹ ਇਕ ਲੰਬੀ ਯਾਤਰਾ ਹੈ, ਮਰਾਥਨ ਅਤੇ ਇਕ ਸਪ੍ਰਿੰਟ ਹੈ ਜਿਸ ਨੂੰ ਤੁਸੀਂ 100 ਮੀਟਰ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਖਤਮ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹੋ.” ਉਨ੍ਹਾਂ ਅੱਗੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿਚ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੇ ਆਪਣੇ ਪਿਛਲੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਕਾਰਨ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਵਾਧੇ ਨੂੰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦੇ ਕੇ ਦਰਿਆ ਵਰਗੀ ਹੈ, “ਤੁਹਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਪ੍ਰਜਾਯਾਸ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਲਿਆਉਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ.

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਯੂਜੀਸੀ ਦੇ ਮੁਖੀ ਨੇ ਮੰਨਿਆ ਕਿ ਆਬਾਦੀ ਦੇ ਪੈਮਾਨੇ ‘ਤੇ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਇਕ ਵੱਡੀ ਚੁਣੌਤੀ ਹੋਵੇਗੀ ਅਤੇ ਇਹ ਵੇਖਣਾ ਕਿ ਅਸੀਂ ਕਤਾਰ ਵਿਚ ਆਖਰੀ ਵਿਅਕਤੀ ਤੇ ਪਹੁੰਚ ਜਾਂਦੇ ਹਾਂ. ”

Leave a Reply

Your email address will not be published. Required fields are marked *