ਡਾਕਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਵਿਸਥਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਭਾਰਤ ਦੀ ਕਾਹਲੀ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਖਤਰੇ ਵਿੱਚ ਪਾ ਸਕਦੀ ਹੈ

ਜੂਨ 2026 ਵਿੱਚ, ਸਰਕਾਰ ਤੋਂ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਪੇਪਰ ਲੀਕ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਯੋਗਤਾ-ਕਮ-ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆ (ਨੀਟ-ਯੂਜੀ) ਰੱਦ ਹੋਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਹਜ਼ਾਰਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਜੰਤਰ-ਮੰਤਰ ‘ਤੇ ਇਕੱਠੇ ਹੋਏ ਸਨ। 25 ਜੁਲਾਈ ਨੂੰ ਕੇਂਦਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮੰਤਰੀ ਧਰਮਿੰਦਰ ਪ੍ਰਧਾਨ ਦੇ ਅਸਤੀਫੇ ਨਾਲ ਖਤਮ ਹੋਏ ਇਹ ਵਿਰੋਧ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਦੇ ਦੁੱਖ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਭਵਿੱਖ ਅਨਿਸ਼ਚਿਤਤਾ ਵਿੱਚ ਸੁੱਟ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

ਪਰ ਦਾਖਲੇ ਦੇ ਵਿਵਾਦ ਨੇ ਇੱਕ ਡੂੰਘਾ ਸਵਾਲ ਵੀ ਖੜ੍ਹਾ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸੀਟਾਂ ਮਿਲਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਵੀ, ਕੀ ਭਾਰਤ ਦੀ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਧ ਰਹੀ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸਮਰੱਥ ਡਾਕਟਰ ਪੈਦਾ ਕਰੇਗੀ ਜੋ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾ ਸਕਣ?

ਪਿਛਲੇ ਦਹਾਕੇ ਵਿੱਚ, ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਡਾਕਟਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ ਹੈ. ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਭਲਾਈ ਰਾਜ ਮੰਤਰੀ ਅਨੁਪ੍ਰਿਯਾ ਪਟੇਲ ਦੇ ਲਿਖਤੀ ਜਵਾਬ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੁੱਗਣੀ ਤੋਂ ਵੀ ਵੱਧ ਹੋ ਗਈ ਹੈ, ਜੋ 2014 ਵਿੱਚ 387 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ ਅੱਜ 844 ਹੋ ਗਈ ਹੈ। MBBS ਦੀਆਂ ਸੀਟਾਂ ਲਗਭਗ 51 ਹਜ਼ਾਰ ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ ਲਗਭਗ 1 ਲੱਖ 39 ਹਜ਼ਾਰ ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ, ਜਦਕਿ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸੀਟਾਂ 31,185 ਤੋਂ ਵਧ ਕੇ ਲਗਭਗ 85,839 ਹੋ ਗਈਆਂ ਹਨ। 24 ਸਤੰਬਰ, 2025 ਨੂੰ, ਕੇਂਦਰੀ ਮੰਤਰੀ ਮੰਡਲ ਨੇ ਮੌਜੂਦਾ ਸਰਕਾਰੀ ਕਾਲਜਾਂ ਅਤੇ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਵਿੱਚ 10,000 ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਵੀਆਂ ਮੈਡੀਕਲ ਸੀਟਾਂ ਜੋੜਨ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ, ਜੋ ਅਗਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ 75,000 ਵਾਧੂ ਮੈਡੀਕਲ ਸੀਟਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਦੇ ਵਿਆਪਕ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਹੈ।

ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਅਤੇ ਸੀਟਾਂ ਦਾ ਤੇਜ਼ੀ ਨਾਲ ਵਿਸਤਾਰ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਕਮੀ ਦੇ ਕਾਰਨ ਹੈ। ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰ ਭਲਾਈ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਸਾਲਾਨਾ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਹੈਲਥ ਡਾਇਨਾਮਿਕਸ ਆਫ ਇੰਡੀਆ (ਪਹਿਲਾਂ ਰੂਰਲ ਹੈਲਥ ਸਟੈਟਿਸਟਿਕਸ ਵਜੋਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ) ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕਮਿਊਨਿਟੀ ਹੈਲਥ ਸੈਂਟਰਾਂ ਨੂੰ ਅਜੇ ਵੀ ਮਾਹਰਾਂ ਦੀ 80٪ ਘਾਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਹੈਲਥ ਸੈਂਟਰ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਰਜਬਲ ਦਾ ਵਿਸਤਾਰ ਕਰਨਾ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਨੀਤੀਗਤ ਤਰਜੀਹ ਬਣ ਗਈ ਹੈ।

ਫਿਰ ਵੀ ਇਕੱਲਾ ਵਿਸਥਾਰ ਪਹੁੰਚਯੋਗਤਾ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦਾ. ਸਰਕਾਰੀ ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਸੀਟਾਂ ਪੂਰੇ ਕੋਰਸ ਲਈ ਲਗਭਗ 5 ਲੱਖ ਰੁਪਏ ਦੀ ਲਾਗਤ ਆਉਂਦੀ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸੀਟਾਂ ਲਗਭਗ ਦਸ ਗੁਣਾ ਵੱਧ ਹੋ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ। ਨੈਸ਼ਨਲ ਮੈਡੀਕਲ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਐਨਐਮਸੀ) ਨੇ ਇੱਕ ਨਿਯਮ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਕਿ ਅੱਧੀਆਂ ਨਿੱਜੀ ਸੀਟਾਂ ਸਰਕਾਰੀ ਦਰਾਂ ‘ਤੇ ਵਸੂਲੀਆਂ ਜਾਣੀਆਂ ਚਾਹੀਦੀਆਂ ਹਨ, ਪਰ ਇਸ ਨੂੰ ਅਜੇ ਤੱਕ ਲਾਗੂ ਨਾ ਕਰਨ ਕਾਰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੈਪੀਟੇਸ਼ਨ ਫੀਸ ਵਧਾਉਣੀ ਪਈ ਹੈ। ਗਰੀਬ ਪਿਛੋਕੜ ਦੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ ਆਤਮ ਸਮਰਪਣ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੇ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਦੂਜੇ ਖੇਤਰਾਂ ਤੋਂ ਜਾਂ ਥੈਰੇਪੀ ਤੋਂ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਬਾਹਰ ਰੱਖਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ. ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਇਹ ਨੁਕਸਾਨ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਸਮੁੱਚੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਖਤਰੇ ਵਿੱਚ ਪੈਂਦਾ ਹੈ।

ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਘਾਟ

ਪਰ ਜਿੱਥੇ ਸੀਟਾਂ ਉਪਲਬਧ ਅਤੇ ਕਿਫਾਇਤੀ ਹਨ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਇਸ ਗੱਲ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਕੋਲ ਸਖ਼ਤ ਮੈਡੀਕਲ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਸਮਰਥਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚਾ ਹੈ ਜਾਂ ਨਹੀਂ। “ਲੋੜੀਂਦੀਆਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਮੁ basicਲੀਆਂ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਢੰਗ ਨਾਲ ਕਰਨ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਦੇ ਜੋਖਮ ਨੂੰ ਚਲਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਜੋਖਮ ਵਿੱਚ ਪਾਉਂਦੇ ਹਨ.” ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਜੇ ਇਹ ਰੁਝਾਨ ਜਾਰੀ ਰਿਹਾ, ਤਾਂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਉਹੀ ਗਿਰਾਵਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਸਕਦਾ ਹੈ ਜੋ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਕਾਲਜਾਂ ਨੇ ਕਈ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਅਨੁਭਵ ਕੀਤਾ ਸੀ। ਅਜਿਹੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਸਰਕਾਰੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਪਾਸ ਕਰਨ ਜਾਂ ਕਾਰਪੋਰੇਟ ਹਸਪਤਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਅਹੁਦਿਆਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਨ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਸੀਮਤ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਰਹਿ ਜਾਣਗੀਆਂ।

“ਇਸ ਦਾ ਨਤੀਜਾ ਮਾੜੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋਵੇਗਾ, ਜੋ ਇੱਕ ਦਹਾਕਾ ਪਹਿਲਾਂ ਵੇਖੇ ਗਏ ਸੰਕਟ ਦੀ ਗੂੰਜ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਬੇਰੁਜ਼ਗਾਰ ਰਹਿ ਗਏ ਸਨ, ਕੁਝ ਉਸਾਰੀ ਵਾਲੀਆਂ ਥਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਸੁਪਰਵਾਈਜ਼ਰ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੇ ਹੋਏ 15,000 ਰੁਪਏ ਤੱਕ ਦੀ ਕਮਾਈ ਕਰਦੇ ਹਨ,” ਉਹ ਅੱਗੇ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ। ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਏ ਬਗੈਰ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪੈਦਾ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਉਦੇਸ਼ ਦੀ ਪੂਰਤੀ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਆਉਣ ਵਾਲੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਨੂੰ ਘਟੀਆ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚਲਾਈ ਜਾ ਰਹੀ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਦੇ ਵਿਰਾਸਤ ਵਿੱਚ ਮਿਲਣ ਦਾ ਜੋਖਮ ਹੈ, ਜਿਸ ਦੇ ਜਨਤਕ ਸਿਹਤ ਲਈ ਗੰਭੀਰ ਨਤੀਜੇ ਹੋਣਗੇ.

ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਮਾਤਰਾ

ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਨੂੰ ਰੂਪ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਇਕ ਹੋਰ ਕਾਰਕ ਹੈ। ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਦਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਦੇ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਨਹੀਂ ਰੱਖ ਰਹੀ ਹੈ। ਡਾਕਟਰੀ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ, ਕਲੀਨਿਕਲ ਜੋਖਮ ਬੁਨਿਆਦ ਬਣਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਧੀਨ ਮਰੀਜ਼ ਦੇਖਭਾਲ ਦੁਆਰਾ ਕਲਾਸਰੂਮ ਦੇ ਗਿਆਨ ਨੂੰ ਵਿਹਾਰਕ ਹੁਨਰਾਂ ਵਿੱਚ ਅਨੁਵਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਮਿਲਦੀ ਹੈ.

ਜਦੋਂ ਨੈਸ਼ਨਲ ਮੈਡੀਕਲ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਐਨਐਮਸੀ) ਦੁਆਰਾ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ ਬਾਹਰੀ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਦੌਰੇ ਅਤੇ ਬਿਸਤਰੇ ‘ਤੇ ਕਬਜ਼ਾ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈਜੇ ਉਹ NESSEE ਲਈ ਲਾਜ਼ਮੀ ਥ੍ਰੈਸ਼ਹੋਲਡ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਹਾਰਕ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਮੌਕੇ ਗੁਆ ਦਿੰਦੇ ਹਨ. ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਡਾਕਟਰੀ ਅਭਿਆਸ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਨਿਰਣੇ ਅਤੇ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਤਮਕ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਆਖਰਕਾਰ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਜੋਖਮ ਵਿੱਚ ਪਾ ਸਕਦੀ ਹੈ.

ਐੱਨਐੱਮਸੀ ਦੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਅਨੁਸਾਰ, 150 ਐੱਮਬੀਬੀਐੱਸ ਸੀਟਾਂ ਵਾਲੇ ਕਾਲਜ ਨੂੰ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਲਗਭਗ 800 ਬਾਹਰੀ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਲਗਭਗ 480 ਦਾਖਲ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਨੂੰ ਸੰਭਾਲਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਢੁਕਵੇਂ ਕਲੀਨਿਕਲ ਐਕਸਪੋਜਰ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕੇ। ਗੁਜਰਾਤ ਵਿੱਚ, ਜੂਨਾਗੜ੍ਹ ਅਤੇ ਜਾਮਨਗਰ ਦੇ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਦੋ ਹੋਰ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਐਨਐਮਸੀ ਨੇ ਇਸ ਘਾਟ ਲਈ ਹਰੀ ਝੰਡੀ ਦਿੱਤੀ ਹੈ।

੧੫੦ ਐਮ.ਬੀ.ਬੀ.ਐਸ ਸੀਟਾਂ ਵਾਲੇ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਤੀ ਦਿਨ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ੮੦੦ ਓਪੀਡੀ ਮਰੀਜ਼ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ। ਲੋੜੀਂਦਾ ਦਾਖਲ ਮਰੀਜ਼ ਦਾਖਲਾ 480 ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਐਨ.ਐਮ.ਸੀ. ਨੇ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੇ ਭਾਰ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਲਈ ੧੦੦ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਹਰੀ ਝੰਡੀ ਦੇ ਕੇ ਰਵਾਨਾ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਗੁਜਰਾਤ ਵਿੱਚ ਜੂਨਾਗੜ੍ਹ ਅਤੇ ਜਾਮਨਗਰ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਝੰਡੀ ਦਿਖਾ ਕੇ ਰਵਾਨਾ ਕੀਤਾ

38 ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਾਲੇ ਇੱਕ ਸੀਨੀਅਰ ਗੈਰ-ਹਮਲਾਵਰ ਕਾਰਡੀਓਲੋਜਿਸਟ ਡਾ. ਸਮੀਰ ਬਹਿਲ ਇਸ ਨੁਕਤੇ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੇ ਹਨ: “ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦਾ ਭਾਰ ਅਸਲ ਵਿੱਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਿਖਲਾਈ ਵਿੱਚ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਬਿਮਾਰੀਆਂ ਦੇ ਸਹੀ ਸੰਪਰਕ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਪੀਜੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੌਰਾਨ, ਮਰੀਜ਼ ਦੇ ਕੰਮ ਅਤੇ ਪੜ੍ਹਨ ‘ਤੇ ਵਧੇਰੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਮੁੱਖ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਦੁਆਰਾ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਨਾਲ. ਇਸ ਲਈ, ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਜਿੰਨੀ ਜ਼ਿਆਦਾ ਵਿਭਿੰਨਤਾ ਅਤੇ ਗਿਣਤੀ, ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਓਨੀ ਹੀ ਮਜ਼ਬੂਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਆਪਣੇ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦਿਨਾਂ ਨੂੰ ਯਾਦ ਕਰਦਿਆਂ, ਉਹ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ: “ਸਾਡੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਉੱਚ-ਵਾਲੀਅਮ ਕੇਂਦਰਾਂ ਤੱਕ ਸੀਮਤ ਸਨ, ਕਿਉਂਕਿ ਘੱਟ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਵਾਲੀਆਂ ਛੋਟੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਕਈ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਬਿਮਾਰੀਆਂ ਦਾ ਢੁਕਵਾਂ ਐਕਸਪੋਜਰ ਪ੍ਰਦਾਨ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਸਨ.

ਅਧਿਨਿਯਮਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਜਿੰਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਡਾਕਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਬਾਰੇ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ

ਫੈਕਲਟੀ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ

ਹਾਲਾਂਕਿ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਘੱਟ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਨੈਸ਼ਨਲ ਮੈਡੀਕਲ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਐਨਐਮਸੀ) ਨੇ ਨਵੇਂ ਉਪਾਅ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਹਨ ਜੋ ਨਵੀਆਂ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਰਹੇ ਹਨ। ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਬਹਿਸ ਕੀਤੀ ਜਾਣ ਵਾਲੀ ਫੈਕਲਟੀ ਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ ਹੈ, ਜਿਸਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਖਾਲੀ ਅਸਾਮੀਆਂ ਨੂੰ ਭਰਨਾ ਹੈ। ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਬਸੈਦਾਰਾਪੁਰ ਦੇ ਈਐੱਸਆਈਸੀ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ, ਫਰਵਰੀ 2026 ਦੇ ਇੱਕ ਆਰਟੀਆਈ ਜਵਾਬ ਵਿੱਚ ਫੈਕਲਟੀ ਦੀ ਭਾਰੀ ਘਾਟ ਦਾ ਖੁਲਾਸਾ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਇਸ ਦੇ ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ, ਸਰੀਰ ਵਿਗਿਆਨ ਅਤੇ ਬਾਇਓਕੈਮਿਸਟਰੀ ਦੇ ਪ੍ਰੀ-ਕਲੀਨਿਕਲ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਕਥਿਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਕੋਈ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਨਹੀਂ ਸਨ – ਇੱਕ ਪਾੜਾ ਜੋ ਫਾਊਂਡੇਸ਼ਨ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਐਮਬੀਬੀਐਸ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਬਾਰੇ ਗੰਭੀਰ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤੇਲੰਗਾਨਾ ਦੇ ਸਰਕਾਰੀ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਵੀ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਗੰਭੀਰ ਸੰਕਟ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਤੇਲੰਗਾਨਾ ਸੀਨੀਅਰ ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਟ ਡਾਕਟਰਜ਼ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਇੱਕ ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ 36 ਕਾਲਜਾਂ ਦੇ 27 ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਅਧਿਆਪਨ ਫੈਕਲਟੀ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਸਿਰਫ 47٪ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸਟਾਫ ਬਚਿਆ ਹੈ ਅਤੇ 53٪ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ। 150 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਭਾਗਾਂ ਵਿੱਚ ਸੀਨੀਅਰ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਜੂਨੀਅਰ ਸਟਾਫ ਨੂੰ ਪੂਰੀ ਇਕਾਈਆਂ ਨੂੰ ਮੋਢਾ ਦੇਣ ਲਈ ਮਜਬੂਰ ਹੋਣਾ ਪਿਆ।

ਇਨ੍ਹਾਂ ਕਮੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਦਿਆਂ, ਐਨਐਮਸੀ ਨੇ ਯੋਗਤਾ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ ਦੇਣ ਦਾ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਹੈ। ਉਮੀਦਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਹੁਣ ਲਾਜ਼ਮੀ ਸੀਨੀਅਰ ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਸੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕੀਤੇ ਬਿਨਾਂ, ਘੱਟ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਾਲੇ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਵਜੋਂ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਐੱਨਬੀਈਐੱਮਐੱਸ ਦੁਆਰਾ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਅਧਿਆਪਨ ਅਨੁਭਵ ਵਾਲੇ ਸੀਨੀਅਰ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਵਜੋਂ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਜਾਂ ਮੈਡੀਕਲ ਅਫਸਰਾਂ ਵਜੋਂ ਕੰਮ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਡਿਪਲੋਮਾ ਧਾਰਕ ਵੀ ਫੈਕਲਟੀ ਅਹੁਦਿਆਂ ਲਈ ਯੋਗ ਹਨ।

“ਪਰ ਡਾਕਟਰੀ ਭਾਈਚਾਰੇ ਨੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਛੋਟਾਂ ਦੀ ਆਲੋਚਨਾ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਸੀਨੀਅਰ ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਸੀ ਨੂੰ ਬਾਈਪਾਸ ਕਰਨਾ। ਸੀਨੀਅਰ ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਸੀ ਕਲੀਨਿਕਲ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਵਿਲੱਖਣ structureਾਂਚਾਗਤ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਲਾਉਂਦਾ ਹੈ, ਡਾਕਟਰਾਂ ਨੂੰ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਨੂੰ ਅਕਾਦਮਿਕ ਫਰਜ਼ਾਂ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਬਿਨਾਂ ਸ਼ੱਕ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਹੈ ਕਿ ਫੈਕਲਟੀ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਕੋਲ ਸੀਨੀਅਰ ਰੈਜ਼ੀਡੈਂਸੀ ਦਾ ਤਜਰਬਾ ਹੈ ਉਹ ਚੰਗੇ ਅਧਿਆਪਕ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਉਲਟ ਜੋ ਬਿਨਾਂ ਕਿਸੇ ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.

ਨੀਟ-ਪੀਜੀ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਸੀਮਾ ਘਟਾਉਣਾ

ਜਿਵੇਂ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਮਿਆਰਾਂ ਵਿੱਚ ਢਿੱਲ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਉਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦਾਖਲਾ ਸੀਮਾ ਵੀ ਘਟਾ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ‘ਤੇ ਸਵਾਲ ਖੜ੍ਹੇ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ। ਜਨਵਰੀ 2026 ਵਿੱਚ, ਨੀਟ-ਪੀਜੀ ਲਈ ਯੋਗਤਾ ਥ੍ਰੈਸ਼ਹੋਲਡ ਨੂੰ ਕੁਝ ਸ਼੍ਰੇਣੀਆਂ ਲਈ ਜ਼ੀਰੋ ਪਰਸੈਂਟਾਈਲ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਨ੍ਹਾਂ ਉਪਾਵਾਂ ਦਾ ਉਦੇਸ਼ ਥੋੜ੍ਹੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਕਮੀ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨਾ ਹੈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਮੈਡੀਕਲ ਭਾਈਚਾਰੇ ਵਿੱਚ ਵੀ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕੀਤੀਆਂ ਹਨ।

“ਤਿੰਨ ਘੰਟੇ ਦੀ ਨੀਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਸਿਰਫ ਬੁੱਧੀ ਦੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਨਹੀਂ ਹੈ; ਇਹ ਦਬਾਅ ਹੇਠ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਦੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਵੀ ਮਾਪਦਾ ਹੈ। ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ, ਸਿਰਫ ਕ੍ਰੀਮ ਡੀ ਲਾ ਕ੍ਰੀਮ ਹੀ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਸੀ. ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਘੱਟ ਮੈਰਿਟ ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤਤਾ ਦੇ ਨਾਲ, ਹਾਲਾਂਕਿ, ਉਹ ਉਮੀਦਵਾਰ ਜੋ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮਰੱਥ ਨਹੀਂ ਹੋ ਸਕਦੇ ਉਹ ਵੀ ਸਿਸਟਮ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ. ਹਾਲਾਂਕਿ ਇਸ ਤਬਦੀਲੀ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਕੀਤੇ ਗਏ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਅਸਲ ਜੋਖਮ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਤਿਆਰੀਆਂ ਵਿੱਚ ਹੈ. ਜੇ ਇਨ੍ਹਾਂ ਡਾਕਟਰਾਂ ਕੋਲ ਲੋੜੀਂਦੇ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਹੁਨਰਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ, ਤਾਂ ਨਤੀਜੇ ਲਾਜ਼ਮੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨਗੇ, “ਡਾ. ਬ੍ਰਿਜ ਨੇ ਕਿਹਾਡਾ. ਸ਼ੇਅ ਪ੍ਰਸਾਦ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਅਤੇ ਮੁਖੀ, ਆਰਥੋਪੈਡਿਕਸ ਵਿਭਾਗ, ਈਐੱਸਆਈਸੀ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜ, ਬਸੈਦਾਰਾਪੁਰ, ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ ਵਿੱਚ ਮੌਜੂਦ ਸਨ।

ਡਾ. ਬਹਿਲ ਨੇ ਸਹਿਮਤੀ ਪ੍ਰਗਟਾਈ, “ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਫੈਕਲਟੀ ਦੀ ਅਕਾਦਮਿਕ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਨਵੇਂ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਦੇ ਵਰਤਾਰੇ ‘ਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਂਦਾ ਹੈ.”

ਪੀਜੀ ਗਾਈਡ ਦੁਆਰਾ ਨਿਗਰਾਨੀ ਵਧਾਉਣਾ

ਨਵੇਂ ਨਿਯਮਾਂ ਦੇ ਨਾਲ, ਪੀਜੀ ਗਾਈਡ ਹੁਣ ਦੋ ਦੀ ਬਜਾਏ ਤਿੰਨ ਵਸਨੀਕਾਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹਨ। “ਪੋਸਟ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਸਿੱਖਿਆ ਨਜ਼ਦੀਕੀ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ, ਬਿਸਤਰੇ ਦੇ ਕਿਨਾਰੇ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ, ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਤਮਕ ਨਿਗਰਾਨੀ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਮੁਲਾਂਕਣ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਵਧੇਰੇ ਵਸਨੀਕਾਂ ਲਈ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਖ਼ਾਸਕਰ ਉਹ ਜੋ ਅਕਾਦਮਿਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਘੱਟ ਤਿਆਰ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਸਿਖਲਾਈ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਗਾਈਡ ਕਲੀਨਿਕਲ ਹੁਨਰਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਮੁ basicਲੀਆਂ ਗੱਲਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਪੜ੍ਹਾਉਣ ਵਿੱਚ ਵਾਧੂ ਸਮਾਂ ਬਿਤਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਸਲਾਹ-ਮਸ਼ਵਰੇ ਨੂੰ ਘਟਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਨੌਜਵਾਨ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਨੂੰ ਕਮਜ਼ੋਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਜਦੋਂ ਉਹ ਆਖਰਕਾਰ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਨੂੰ ਖ਼ਤਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ,” ਫਰੀਦਾਬਾਦ ਦੇ ਦੰਦਾਂ ਦੇ ਸਰਜਨ ਡਾ. ਮੁਹੰਮਦ ਸ਼ਾਹਨਵਾਜ਼ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ।

ਅੱਗੇ ਦਾ ਰਸਤਾ

ਚੰਗੀ ਖ਼ਬਰ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਨੈਸ਼ਨਲ ਮੈਡੀਕਲ ਕਮਿਸ਼ਨ (ਐਨਐਮਸੀ) ਨੇ ਕਮੀਆਂ ਨੂੰ ਦੂਰ ਕਰਨ ਜਾਂ ਮਨਜ਼ੂਰੀ ਗੁਆਉਣ ਲਈ ਜੁਲਾਈ 2026 ਵਿੱਚ 100 ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਨੋਟਿਸ ਜਾਰੀ ਕਰਕੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਨੂੰ ਸਖਤ ਕਰਨਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਉਸੇ ਸਮੇਂ, ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਘੱਟ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ਦੀ ਮਾਤਰਾ, ਘੱਟ ਤਜਰਬੇਕਾਰ ਫੈਕਲਟੀ, ਅਤੇ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਸਹੀ ਬੁਨਿਆਦੀ ਢਾਂਚੇ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ ਜੋ ਬੁਨਿਆਦੀ ਡਾਇਗਨੌਸਟਿਕ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ ਨਾਲ ਵੀ ਟਕਰਾਉਂਦੇ ਹਨ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਬਲੱਡ ਪ੍ਰੈਸ਼ਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਮਾਪਣਾ ਜਾਂ IV ਪ੍ਰਸ਼ਾਸਨ. ਇਹ ਗਲਤੀਆਂ ਮਰੀਜ਼ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ‘ਤੇ ਗੰਭੀਰ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪਾ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ।

ਸੀਨੀਅਰ ਡਾਕਟਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਕੌਸ਼ਲ ਦੋਵਾਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਗਤੀ ਦੀ ਨਿਯਮਿਤ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੇ ਨਾਲ ਹਰੇਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਲਈ ਅਧਿਕ ਤੀਬਰ ਅਤੇ ਅਨੁਕੂਲਿਤ ਟ੍ਰੇਨਿੰਗ ਦੇ ਮਾਧਿਅਮ ਨਾਲ ਇਸ ਚੁਣੌਤੀ ਦਾ ਸਮਾਧਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। “ਇਸ ਲਈ ਐਗਜ਼ਿਟ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਵਧੇਰੇ ਜਾਂਚ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ. ਵਿਆਪਕ, ਅੰਨ੍ਹੇਵਾਹ ਟੈਸਟਿੰਗ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਪ੍ਰਾਸੰਗਿਕ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਕੌਸ਼ਲ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਕੀਤਾ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਉਨ੍ਹਾਂ ਮੁੱਖ ਯੋਗਤਾਵਾਂ ਲਈ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਵਾਜਬ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੰਪੂਰਨ ਹੋਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ – ਭਾਵੇਂ ਇਸਦਾ ਅਰਥ ਹੈ ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਸਮਾਂ ਲੈਣਾ ਜਾਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਪਾਸ ਕਰਨ ਲਈ ਕਈ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ਾਂ ਕਰਨਾ. ਦੂਜੇ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿਚ, ਮੈਡੀਕਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟਾਂ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਅਭਿਆਸ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹੋਏ, ਹੁਨਰਾਂ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਇੱਕ ਸੀਮਤ ਪਰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸਮੂਹ ਵਿੱਚ ਡੂੰਘੇ ਹੁਨਰਮੰਦ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ.

ਡਾ. ਗਜੇਂਦਰ ਨੇ ਸਿਹਤ ਬਜਟ ਵਧਾਉਣ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ, “ਸਰਕਾਰੀ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਉੱਚਿਤ ਫੈਕਲਟੀ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਅਤੇ ਖੋਜ ਸੁਵਿਧਾਵਾਂ ਦੇ ਨਾਲ ਵੱਧ ਤੋਂ ਵੱਧ ਮੈਡੀਕਲ ਕਾਲਜਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ। ਇਹ ਰਾਤੋ ਰਾਤ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨਿਵੇਸ਼ ਅਤੇ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਡਾਕਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਸਫਲ ਹੋਣ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ ਜੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੀ ਅਗਵਾਈ ਗੈਰ-ਕਲੀਨਿਕਲ ਤਜ਼ਰਬੇ ਵਾਲੇ ਲੋਕਾਂ ਦੁਆਰਾ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ.