ਗਰੀਬ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 182 ਮਿਲੀਅਨ ਬੱਚੇ ਕੁਪੋਸ਼ਣ ਦਾ ਸ਼ਿਕਾਰ ਹਨ; ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ, ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੇ ਜੋਖਮ ਦੇ ਕਾਰਕ: ਅਧਿਐਨ

ਘੱਟ ਅਤੇ ਮੱਧ-ਆਮਦਨ ਵਾਲੇ ਦੇਸ਼ਾਂ (LMICs) ਵਿੱਚ, ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਚਾਰ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਤਿੰਨ-ਚੌਥਾਈ – ਲਗਭਗ 182 ਮਿਲੀਅਨ – ਕੋਲ ਲੋੜੀਂਦੇ ਪੋਸ਼ਣ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਲੜੀ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ . ਲੈਂਸੇਟ ਮੈਗਜ਼ੀਨ

ਸੈਂਟਰ ਫਾਰ ਕ੍ਰੋਨਿਕ ਡਿਜ਼ੀਜ਼ ਕੰਟਰੋਲ (ਸੀਸੀਡੀਸੀ), ਨਵੀਂ ਦਿੱਲੀ ਦੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਸਮੇਤ ਇੱਕ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਟੀਮ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ‘ਤੇ ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ, ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣਾਂ ਦੇ ਸੰਪਰਕ ਨਾਲ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਜੋਖਮ ਦੇ ਕਾਰਕ ਬਣ ਰਹੇ ਹਨ।

ਸਮਝਾਇਆ। ਭਾਰਤ ਦੀ ਕ੍ਰੈਚ ਸਕੀਮ ਅਤੇ ਬਾਲ ਦੇਖਭਾਲ ਸਹੂਲਤਾਂ ਨੂੰ ਨਿਯੰਤਰਿਤ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਕਾਨੂੰਨ

ਇਹ ਲੜੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਪਹਿਲੇ 1,000 ਦਿਨਾਂ ਦੀ ਬੁਨਿਆਦ ‘ਤੇ ਬਣੀ ਹੈ – ਗਰਭਧਾਰਨ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਦੋ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦਾ ਹਵਾਲਾ ਦਿੰਦੀ ਹੈ – ਅਤੇ ਇਹ ਉਜਾਗਰ ਕਰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਿਵੇਂ ‘ਅਗਲੇ 1,000 ਦਿਨ’ (ਦੋ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੋਂ ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਤੱਕ) ਇੱਕ ਹੈ। ਮੌਕੇ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਵਿੰਡੋ. ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਪੋਸ਼ਣ ਸੰਬੰਧੀ ਦੇਖਭਾਲ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨਾ.

ਇਸ “ਅਗਲੇ 1,000 ਦਿਨਾਂ” ਦੇ ਪੜਾਅ ਦੌਰਾਨ, ਬੱਚੇ ਅਕਸਰ ਸਿਹਤ ਜਾਂ ਸਿੱਖਿਆ ਸੇਵਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੰਪਰਕ ਵਿੱਚ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਿੰਨ ਜਾਂ ਚਾਰ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਵਿੱਚ ਤਿੰਨ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ LMICs ਵਿੱਚ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਚਪਨ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ (ECCE) ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਂਦਾ ਹੈ, ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ.

ਲੇਖਕਾਂ ਨੇ ਬਾਲ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇਸ ਪੜਾਅ ਲਈ ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਚਪਨ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ‘ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਧਿਆਨ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਧੇ ਹੋਏ ਨਿਵੇਸ਼ ਦੀ ਮੰਗ ਕੀਤੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਢੁਕਵੇਂ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤੇ ਅਤੇ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਅਧਿਆਪਕ ਅਤੇ ਉਚਿਤ ਅਧਿਆਪਕ-ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਨੁਪਾਤ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਬਾਲ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਖੇਡ, ਸਬੂਤ-ਅਧਾਰਤ ਪਾਠਕ੍ਰਮ, ਅਤੇ ਨਿੱਘੇ, ਪ੍ਰੇਰਕ ਅਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਇੰਟਰੈਕਸ਼ਨ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ।

ਸੀ.ਸੀ.ਡੀ.ਸੀ. ਦੀ ਸੀਨੀਅਰ ਖੋਜ ਵਿਗਿਆਨੀ ਲੇਖਿਕਾ ਅਦਿਤੀ ਰਾਏ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਪੀ.ਟੀ.ਆਈ“ਭਾਰਤ ਲਈ ਮੁੱਖ ਚਿੰਤਾ ਗੁਣਵੱਤਾ ECCE ਤੱਕ ਬਰਾਬਰ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਹੈ। ਰਵਾਇਤੀ ਅਕਾਦਮਿਕ-ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ ਰੋਟ ਲਰਨਿੰਗ ਦੀ ਬਜਾਏ ਸਰਗਰਮੀ-ਅਧਾਰਤ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸੰਪੂਰਨ ਪਹੁੰਚ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ ਜੋ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨੀਤੀ ਦੀਆਂ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ਾਂ ਦੇ ਵਿਰੁੱਧ ਹੈ।”

ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ECCE ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਬੱਚਿਆਂ ਬਾਰੇ ਡੇਟਾ ਅਧੂਰਾ ਹੈ, ਮੌਜੂਦਾ ਅਸਲੀਅਤ ਦਾ ਕੋਈ ਭਰੋਸੇਯੋਗ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ECCE ‘ਤੇ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਟਾਸਕ ਫੋਰਸ ਦੀ 2022 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ ਕਿ 2022 ਵਿੱਚ 3-6 ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ 285.82 ਲੱਖ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਇੰਟੈਗਰੇਟਿਡ ਚਾਈਲਡ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਸਕੀਮ (ICDS) ਦੇ ਤਹਿਤ ਕਵਰ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਲੜਕੇ ਅਤੇ ਲੜਕੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਲਗਭਗ ਬਰਾਬਰ ਸੀ।

ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੀ 2018 ਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਸਥਿਤੀ ਰਿਪੋਰਟ (ਏ.ਐੱਸ.ਈ.ਆਰ.) ਸਰਵੇਖਣ ਵਿੱਚ ਪਾਇਆ ਗਿਆ ਕਿ 3 ਸਾਲ ਦੇ 70 ਫੀਸਦੀ ਤੋਂ ਵੱਧ, 4 ਸਾਲ ਦੇ 85 ਫੀਸਦੀ, 5 ਸਾਲ ਦੇ 92 ਫੀਸਦੀ ਅਤੇ 6 ਸਾਲ ਦੇ 96 ਫੀਸਦੀ -ਸਾਲ ਦੇ ਬੱਚੇ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਸਕੂਲ ਵਿਚ ਰਹਿ ਰਹੇ ਸਨ। ਇਹ ਸਰਵੇਖਣ ਗੈਰ-ਲਾਭਕਾਰੀ ਸੰਸਥਾ ‘ਪ੍ਰਥਮ’ ਦੀ ਮਦਦ ਨਾਲ ਲਗਭਗ 600 ਪੇਂਡੂ ਜ਼ਿਲ੍ਹਿਆਂ ਵਿੱਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ।

“ਹਾਲਾਂਕਿ, ਕਿਉਂਕਿ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਲਈ ਕੋਈ ਡਾਟਾ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਅੰਦਾਜ਼ਾ ਦੇਣਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੈ। ਪਰ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤੌਰ ‘ਤੇ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ‘ਸਸਤੀ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲਾਂ’ ਵਜੋਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਪ੍ਰੀ-ਸਕੂਲਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਲਗਾਤਾਰ ਵਾਧਾ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਕੋਈ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਕੋਈ ਨਿਯਮ ਨਹੀਂ,” ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰਾਏ ਨੇ ਚੇਤਾਵਨੀ ਦਿੱਤੀ।

ਹਾਲ ਹੀ ਦੇ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ, ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪਰਿਵਾਰ ਘਰੇਲੂ ਸਰਵੇਖਣ-5 ਨੇ ਸਕੂਲੀ ਸਾਲ 2019-20 ਦੇ ਦੌਰਾਨ ਪ੍ਰੀ-ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲ ਵਿੱਚ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਪੰਜ ਸਾਲ ਦੀ ਉਮਰ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦਾ ਡੇਟਾ ਇਕੱਠਾ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਰਾਏ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਡੇਟਾ ਮੌਜੂਦਾ ਅਸਲੀਅਤ ਨੂੰ ਨਹੀਂ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਸੀ ਇੱਕ ਕੋਵਿਡ ਸਾਲ।

“ਚਲ ਰਹੇ NFHS 6 ਸਰਵੇਖਣ (ਸੰਭਾਵਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ) ਸਾਨੂੰ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਮਹੀਨਿਆਂ ਵਿੱਚ ਹੋਰ ਤਾਜ਼ਾ ਡੇਟਾ ਦੇਵੇਗਾ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਕੁਪੋਸ਼ਣ ਕਾਰਨ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਸਿਹਤ ਸੰਕਟ ਨੂੰ ਵਧਾਏਗੀ: ਬਿਲ ਗੇਟਸ

ਲੈਂਸੇਟ ਲੜੀ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਇੱਕ ਨਵੇਂ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਚਪਨ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ, ਔਸਤਨ, LMIC ਦੇਸ਼ਾਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ GDP ਦੇ 0.15 ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਤੋਂ ਘੱਟ ਖਰਚ ਆਵੇਗਾ।

ਲੜੀ ਦੇ ਲੇਖਕਾਂ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਲਾਭ ਇਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਦੀ ਲਾਗਤ ਤੋਂ 8-19 ਗੁਣਾ ਵੱਧ ਹਨ।

“ਇਸ ਲੈਂਸੇਟ ਲੜੀ ਨੇ ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਕੱਠਾ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜੋ ਬਚਪਨ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਜਨੂੰਨ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਪੜਾਅ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ‘ਅਗਲੇ 1,000 ਦਿਨਾਂ’ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਫਾਈਲ ਕਰਨ ਲਈ ਉਤਸੁਕ ਸਨ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਘੱਟ ਅਤੇ ਮੱਧ-ਆਮਦਨੀ ਵਾਲੇ ਦੇਸ਼ਾਂ (LMICs) ਲਈ,” ਕਿਹਾ। ਕੈਥਰੀਨ ਡਰਾਪਰ, ਵਿਟਵਾਟਰਸੈਂਡ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਦੱਖਣੀ ਅਫਰੀਕਾ, ਅਤੇ ਲੜੀ ਦੀ ਸਹਿ-ਚੇਅਰ।

“LMICs ਵਿੱਚ ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਅਗਲੇ 1,000 ਦਿਨਾਂ ਵਿੱਚ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਖੋਜ ਵਿੱਚ ਵਧੇਰੇ ਮਜ਼ਬੂਤੀ ਨਾਲ ਰੁੱਝੇ ਰਹਿਣ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਸਗੋਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਲਈ ਲੋੜੀਂਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਵੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਛੋਟੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਅਤੇ ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਉੱਚ ਪੱਧਰ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਣਾ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ -ਗੁਣਵੱਤਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ,” ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਡਰਾਪਰ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਲੇਖਕਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਜਿਹੜੇ ਬੱਚੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬਚਪਨ ਦੀ ਦੇਖਭਾਲ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਪੋਸ਼ਣ ਸੰਬੰਧੀ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਮੌਕਿਆਂ ਤੋਂ ਖੁੰਝ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਲਗਭਗ 80% ਦਖਲਅੰਦਾਜ਼ੀ ਜੋ ਸਿਹਤਮੰਦ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਵਿੱਚ ਹੋ ਰਹੀਆਂ ਹਨ।

ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਭੋਜਨ ਸਹਾਇਤਾ, ਪੋਸ਼ਣ ਸੰਬੰਧੀ ਪੂਰਕ ਅਤੇ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਹਾਇਤਾ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਸਾਲਾਨਾ ਸਕ੍ਰੀਨਿੰਗ ਅਤੇ ਵਿਕਾਸ ਨਿਗਰਾਨੀ ਨੂੰ ਜੋੜਨ ਲਈ ਇੱਕ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਭਾਰਤ ਦੇ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਆਰਥਿਕ ਕੇਸ

ਲੇਖਕਾਂ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ, ਜਲਵਾਯੂ ਪਰਿਵਰਤਨ ਅਤੇ ਰਸਾਇਣਕ ਐਕਸਪੋਜਰ ਗਰੀਬ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੇ ਜੋਖਮ ਦੇ ਕਾਰਕ ਹਨ।

ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰਾਏ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਹਵਾ ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਣ ਸਰੀਰਕ ਤਬਦੀਲੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਅਤੇ ਅਸਿੱਧੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ ਦਿੱਲੀ-ਐਨਸੀਆਰ ਵਿੱਚ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ,” ਸ਼੍ਰੀਮਤੀ ਰਾਏ ਨੇ ਕਿਹਾ।

“ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ, ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਗਰਮੀ, ਸੋਕਾ, ਭਾਰੀ ਬਾਰਸ਼ ਅਤੇ ਹੜ੍ਹ (ਜਲਵਾਯੂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰੇਰਿਤ) ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਪਾਣੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ, ਸਰੀਰਕ ਅਤੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਕੇ ECCE ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਲੋਕ ਸਰੀਰਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਅਤੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਆਰਥਿਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੇ ਹਨ,’ ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਵਰਤਮਾਨ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਗੱਲ ‘ਤੇ ਨੀਤੀ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਕੋਈ ਚਰਚਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ ਕਿ ਇਹ ਜਲਵਾਯੂ ਕਾਰਕ ਬੱਚਿਆਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਅਤੇ ਤਰੱਕੀ ਲਈ ਉੱਭਰ ਰਹੇ ਖਤਰੇ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ECCE ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।