ਕਿੰਨਾ ਫਿਟਜੀ, ਬਾਜੂ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਲਈ ਐਡ ਬਟਨ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ

ਪਿਛਲੇ ਹਫ਼ਤੇ, ਨੋਇਡਾ ਵਿੱਚ ਸੜਕਾਂ, ਗਾਜ਼ੀਆਬਾਦ, ਮੇਰਠ ਅਤੇ ਭੋਪਾਲ ਇੱਕ ਅਸਾਧਾਰਣ ਵਿਰੋਧ ਲਈ ਘਰ ਸਨ. ਫਰੰਟ, ਪ੍ਰਦੂਸ਼ਿਤ ਉਦਯੋਗ ਜਾਂ ਪੋਂਜ਼ੀ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ ਅਤੇ ਬੰਦ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਜਨਤਕ ਹੜਤਾਲ ਨਹੀਂ ਸੀ ਕਿ ਅਸੀਂ ਅਕਸਰ ਭਾਰਤ ਵਿਚ ਗਵਾਹ ਹੁੰਦੇ ਹਾਂ. ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰੀ ਤੂਫਾਨ ਨੂੰ ਫਰੇਜ਼ੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਰਾਤ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਤਾਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨਕਾਰੀ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰ ਰਹੇ ਸਨ. ਹਿੱਸੇਦਾਰੀ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਇਸੇ ਤਰਾਂ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ ਨਾਲ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਉਪਜਾਤੀ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੰਕਟਕਾਲੀਨ ਤਿਆਰੀ.

ਇਹ ਵੀ ਪੜ੍ਹੋ: ਗਰਦਨ ਵਿਚ ਡੂੰਘੀ ਮੁਸੀਬਤ ਵਿਚ, ਵਿਲ ਬਾਜੁ ਅਜੇ ਵੀ ਵਾਪਸ ਉਠਾਉਣ ਦੇ ਯੋਗ ਹੋ ਜਾਵੇਗਾ?

ਇਸ ਦੇ ਚਿਹਰੇ ‘ਤੇ, ਫਿਟ ਜੀ ਦੇ ਨਾਲ ਸਭ ਠੀਕ ਸੀ. ਇਹ 1992 ਵਿੱਚ ਆਈਆਈਟੀ ਅਲੂਮਨੀ ਦੁਆਰਾ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਐਂਟਰਪ੍ਰਾਈਜ਼ ਨੇ 74 ਅਧਿਐਨ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਫੈਲਾਇਆ, ਦੋ ਗਲੋਬਲ ਸਕੂਲ, ਛੇ ਵਿਸ਼ਵ ਸਕੂਲ, ਨੌ ਜੂਨੀਅਰ ਕਾਲਜ ਅਤੇ 58 ਸਹਿਯੋਗੀ ਸਕੂਲ. ਬਹਿਰੀਨ, ਕੁਵੈਤ, ਕਤਰ, ਸਾ Saudi ਦੀ ਅਰਬ, ਸ਼੍ਰੀਲੰਕਾ, ਸਿੰਗਾਪੁਰ, ਮਲੇਸ਼ੀਆ, ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆ ਅਤੇ ਨੇਪਾਲ ਨੇ ਆਪਣੀ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਕੀਤਾ.

ਸਫਲਤਾ ਦਾ ਟ੍ਰੈਕ ਰਿਕਾਰਡ

ਮੀਡੀਆ ਰਿਪੋਰਟਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਕੰਪਨੀ ਨੇ ਕਿਹਾ ਹੈ ਕਿ 2009 ਵਿੱਚ, ਇਸ ਦੇ ਫੰਡਿੰਗ ਦੇ ਪਹਿਲੇ ਗੇੜ ਨੂੰ ਮੈਟ੍ਰਿਕਸ ਸਹਿਭਾਗੀਆਂ ਤੋਂ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਇਕੁਇਟੀ ਰਾਹੀਂ 100 ਕਰੋੜ ਤੋਂ ਵਧਾ ਕੇ ਕਰੋੜਾਂ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਫਿੱਟ ਜੀ ਦੇ 3,200 ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਰਮਚਾਰੀ ਹਨ.

ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਲਈ ਇੰਸਟੀਚਿ .ਟ ਸਿਖਿਅਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲੇ ਇਹ ਅਕਸਰ ਖੰਡਦਾਰਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਕਾਲ, ਐਲਨ ਅਤੇ ਟੌਪਰੇਨਕਰਾਂ ਨਾਲ ਤੁਲਨਾ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ. ਚੋਟੀ ਦੇ ਦਰਜੇ ਤੋਂ ਕਈ ਸਾਲ, ਫੈਲੋਸ਼ਿਪਜ਼ ਅਤੇ ਸਕਾਲਰਸ਼ਿਪਾਂ ਸਾਹਮਣੇ ਆ ਗਈਆਂ ਹਨ.

ਇੱਕ ਪ੍ਰਮਾਣਿਤ ਟਰੈਕ ਦੇ ਰਿਕਾਰਡ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਸੰਸਥਾ ਲਈ ਬੁਝਾਰਤ ਅਚਾਨਕ ਮੰਦੀ ਹੈ. ਬੰਦ ਕੇਂਦਰਾਂ ਵਿੱਚ ਫੀਸਾਂ ਵਾਪਸ ਕਰੋ, ਜਾਂ ਵਿਕਲਪਕ ਕੋਚਿੰਗ ਪ੍ਰਬੰਧਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਹੱਲ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਉਦੋਂ ਤੱਕ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ ਜਦੋਂ ਤੱਕ ਪ੍ਰੈਸ ਤੇ ਜਾਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਨਾ ਹੁੰਦਾ. ਹਿੰਦੂ ਬਿਜ਼ਨਸ ਲਾਈਨ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਕਿਹਾ ਸੀ ਕਿ ਕੰਪਨੀ ਨੇ ਐਲਾਨ ਕੀਤਾ ਸੀ ਕਿ ਇਹ “ਹਰ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਅੰਦਰ ਹਰ ਜਗ੍ਹਾ ‘ਤੇ ਕਾਰਜ ਦੁਬਾਰਾ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰੇਗਾ”, ਤਾਂ ਵਾਰੀ ਗਈ ਯੋਜਨਾ ਨੂੰ ਸਾਂਝਾ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਸੀ.

ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਹੀ ਦੋ ਐਫਆਈਆਰਐਸ ਦੇ ਨਾਲ, ਵੇਰਵੇ ਹਾਲੇ ਨਹੀਂ ਹਨ. ਕੀ ਇਹ ਪੈਸਾ ਬੰਦ ਹੋ ਗਿਆ ਸੀ? ਕੀ ਸੈਂਟਰ ਦੇ ਖੰਡਾ ਭਾਈਵਾਲ ਜਾਂ ਫਰੈਂਚਾਇਜ਼ੀ ਨੇ ਸਿਖਰ ਦੇ ਸੰਸਥਾ ਨੂੰ ਛੱਡਣ ਲਈ ਬਣਾਇਆ ਸੀ? ਜਾਂ ਕੀ ਇਸ ਨਾਲ ਤਨਖਾਹ ਅਤੇ ਹੋਰ ਓਵਰਹੈੱਡਾਂ ਦਾ ਭੁਗਤਾਨ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ? ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਪਰਕਾਸ਼ ਦੀ ਪੋਥੀ ਦੇ ਇੰਤਜ਼ਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ ਪੁਆਇੰਟ ਤੋਂ, ਐਡਟੇਚ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸਹੀ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਇੱਕ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ

ਸਕੂਲ ਜਾਂ ਕਾਲਜ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਤੋਂ ਬਾਹਰ, ਸੰਸਥਾਗਤ ਕੋਚਿੰਗ ‘ਤੇ ਲਗਭਗ 30 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਹੈ. ਇੱਕ 2022 ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਦਾ ਅਨੁਮਾਨ ਹੈ ਕਿ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਕੋਚਿੰਗ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਕੁੱਲ ਮਾਰਕੀਟ ਦਾ ਮਾਲੀਆ ₹ 58,000 ਕਰੋੜ ਹੈ. ਵਿਸ਼ਾਲ ਟਿਕਟ ਦੇ ਆਕਾਰ ਲਈ, ਕੀ ਉਦਯੋਗ ਦਾ ਇੱਕ ਰੈਗੂਲੇਟਰ ਹੈ? ਹੈਰਾਨੀ ਦੀ ਗੱਲ ਨਹੀਂ. ਅਸੀਂ ਰੀਅਲ ਅਸਟੇਟ ਡਿਵੈਲਪਮੈਂਟ ਰਿਏਰਾ ਲਈ ਵਰਡਾਈ, ਬੈਂਕ ਅਤੇ ਐਨਬੀਐਫਸੀ ਸੁਸਾਇਟੀ ਰੀਰਾ ਦੁਆਰਾ ਇਰਡਾਈ, ਬੈਂਕ ਅਤੇ ਐਨਬੀਐਫਸੀਜ਼ ਆਰਬੀਆਈ ਦੁਆਰਾ ਰੱਖ ਰਹੇ ਹਾਂ.

ਕੋਚਿੰਗ ਕਾਰੋਬਾਰ ਲਈ, ਇਸ ਵੇਲੇ ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਭਾਗ ਦੁਆਰਾ ਜਾਰੀ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰ ਦੇ ਨਿਯਮ, ਜਨਵਰੀ 2024 ਵਿਚ ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਸਰਕਾਰ, ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ ਦੀ ਸਰਕਾਰ, ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ, ਭਾਰਤ ਸਰਕਾਰ, ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਨਿਯਮ ਲਈ ਦਿਸ਼ਾ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਹਨ.

ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਦਿਸ਼ਾ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਪੜ੍ਹਦਾ ਹੈ: “ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਧਿਆਪਨ, ਘਟਨਾਵਾਂ, ਅੱਗ ਦੀਆਂ ਘਟਨਾਵਾਂ, ਸਹੂਲਤਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਨਾਲ, ਅਧਿਆਪਨ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਧਿਆਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ. ਸਮੇਂ ਤੇ. ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਅਨਿਯਮਿਤ ਨਿਜੀ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਕਿਸੇ ਨੀਤੀ ਜਾਂ ਨਿਯਮ ਦੀ ਗੈਰਹਾਜ਼ਰੀ ਵਿੱਚ ਵੱਧ ਰਹੀ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁੱਦਿਆਂ ਦੀ ਸੰਸਦ ਵਿੱਚ ਬਹਿਸ ਅਤੇ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਰਾਹੀਂ ਕਈ ਵਾਰ ਇਨ੍ਹਾਂ ਮੁੱਦੇ ਵੀ ਉਠਾਏ ਗਏ ਹਨ. ਇਹ ਦੱਸੇ ਗਏ ਕਿ +2 ਪੱਧਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਰਾਜ / ਯੂਟੀ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ਹੈ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਰਾਜ / ਯੂਟੀ ਸਰਕਾਰਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਜਾਂਦੀਆਂ ਹਨ. ,

ਸੰਸਦ ਦਾ ਕੰਮ – ਟੇਬਲ ਨੂੰ ਪਾਸ ਨਹੀਂ ਕੀਤਾ ਗਿਆ

ਇਸ ਲਈ ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਕੇਂਦਰ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਉਹ ਨਿਜੀ ਤਾਲਾ ਰਾਜਾਂ ਦੇ ਦਾਇਰੇ ਵਿੱਚ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇੱਥੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕਾਂ ਲਈ ਨਹੀਂ ਜਾਣਿਆ ਜਾਂਦਾ: 2022-2023 ਵਿਚ ਸੰਸਦ ਮੈਂਬਰ ਨੇ ਲੋਕ ਸਭਾ ਵਿਚ ਇਕ ਬਿਲ ਬਣਾਇਆ. ਦਿਲੀਪ ਸਿਕ ਨੇ ਪ੍ਰਾਈਵੇਟ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰਾਂ ਦੇ ਨਿਯਮ ਲਈ ਇੱਕ ਬੋਰਡ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ, ਜਿਸਦਾ ਉਸਨੇ ‘ਨਿਜੀ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਬੋਰਡ ਐਕਟ, 2023’ ਕਿਹਾ.

ਬਿਲ ਵਿਚ ਸਿਫਾਰਸ਼ਾਂ ਦਿੱਤੀਆਂ ਅਤੇ ਐਡਰਟੈਕ ਸੈਕਟਰ ਦੀ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਵੇਖਦਿਆਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਸਾਲ 2025 ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਇਸ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਕਿਹਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਐਕਟ ਦਾ ਬੀਤਣ ਲੰਬਕਾਰੀ ਵਿਚ ਫਰਕ ਲਿਆ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰੇਗਾ (ਜੀਵੀ ਮੇਨਾਂ ਵਿੱਚ 1.5% ਦੀ ਸਫਲਤਾ ਦਰ ਹੈ ਅਤੇ ਆਮ ਕਾਨੂੰਨ ਦਾ ਐਂਟਰੀ ਟੈਸਟ 5% ਹੈ).

ਪ੍ਰਸਤਾਵਿਤ ਐਕਟ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਤੋਂ ਵਜਾਏ ਗਏ ਫੀਸ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ ਲਈ ਘੱਟੋ ਘੱਟ ਯੋਗਤਾ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰੋ ਅਤੇ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀ-ਅਧਿਆਪਕ ਅਨੁਪਾਤ ਦਾ ਪਤਾ ਲਗਾਓ. ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ, ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕਾਂ ਅਤੇ ਡਾਕਟਰ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ ਦੀ ਨਿਯੁਕਤੀ ਬਾਰੇ ਵੀ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਹਰ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕੀਤੀਆਂ ਮੁ basic ਲੀਆਂ ਸਹੂਲਤਾਂ ਦਾ ਪੱਧਰ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਹਿੰਦਾ ਹੈ.

ਦਿਲੀਪ ਸਿਕੀਆ ਨੇ ਬਿਲ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਲਈ ਇੱਕ ਜਾਇਜ਼ ਦਲੀਲ ਦਿੱਤੀ. ਉਸਨੇ ਦਸਤਾਵੇਜ਼ ਵਿੱਚ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਚੰਗੇ ਅੰਕ ਲੈਣ ਅਤੇ ਇਮਤਿਹਾਨ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਰੈਂਕ ਕਰਨ ਦਾ ਦਬਾਅ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਨ੍ਹਾਂ ਅਦਾਰਿਆਂ ਵਿੱਚ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ ਬੱਚਿਆਂ ਉੱਤੇ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਦਬਾਅ ਘਾਤਕ ਸਾਬਤ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਅੰਕੜਿਆਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਤੋਂ ਦਬਾਅ ਕਾਰਨ ਦੇਸ਼ ਵਿੱਚ ਹਰ ਰੋਜ਼ 16 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀ ਤੋਂ ਮਰਦੇ ਹਨ. 2020 ਵਿਚ 2020 ਅਤੇ 13,089 ਵਿਚ ਸਾਲ 2015 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਚ 10,526 ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੀ ਮੌਤ ਹੋ ਗਈ.

ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਲਈ ਦਬਾਅ

ਇਹ ਸਾਡੇ ਲਈ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ਉਪ-ਨਿਰਭਰਤਾ ਕੋਚਿੰਗ, ਕੋਟਾ, ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਪਲੱਸ ਅਤੇ ਘਟਾਓ ਬਿੰਦੂ. ਆਰਥਿਕ ਅਤੇ ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਹਫ਼ਤਾਵਾਰੀ (ਈਪੀਡਬਲਯੂ) ਵਿਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਇਕ ਖੋਜ ਪੱਤਰ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਕੋਟਾ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਲਈ ਸਾਲਾਨਾ ਦੋ ਲੱਖ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਤ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਅਜਿਹਾ ਹੀ ਇਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਵਿਸ਼ਵਾਸ਼ ਦਾ ਦਬਾਅ ਹੈ, ਸ਼ਹਿਰ ਨੇ ਪਿਛਲੇ ਨੌਂ ਸਾਲਾਂ ਵਿਚ 100 ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਖੁਦਕੁਸ਼ੀ ਵੇਖੇ ਹਨ.

ਏਪੀਡਬਲਯੂ ਪੇਪਰ ਹੋਰ ਵੀ ਦਿਲਚਸਪ ਪਾਠਾਂ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸੰਸਦ ਮੈਂਬਰਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਲੈਣਗੇ. ਹੇਠਾਂ ਲਗਭਗ 1000 ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਸਰਵੇਖਣ ਤੋਂ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਖੋਜ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇੱਕ ਸੰਗਠਿਤ, ਰਸਮੀ ਕੋਚਿੰਗ ਇੰਸਟੀਚਿ ofਫ ਵਿਖੇ ਪ੍ਰੈਜ਼ੀਅਰ ਅਤੇ ਲਾਅ ਕਾਲਜਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ ਹੈ. ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਜਵਾਬਦੇਹ ਨੇ ਰਾਹਤ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਕੀਤਾ, ਅਤੇ ਇਹ ਸਹਿਮਤੀ ਦਿੱਤੀ ਕਿ ਜਦੋਂ ਉਹ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਏ ਤਾਂ ਵਿਦਿਅਕ ਬੋਤਨ ਨੂੰ ਹਟਾ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਵਾਪਸੀ ਦੀ ਨੀਤੀ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਸਨ ਅਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਵੇਲੇ ਇਕਰਾਰਨਾਮੇ ‘ਤੇ ਦਸਤਖਤ ਨਹੀਂ ਕਰਦੇ ਸਨ.

75% ਤੋਂ ਵੱਧ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਤੋਂ ਵੱਧ ਅਤੇ ਕਾਨੂੰਨ ਦੇ ਲਗਭਗ 50% ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਇੰਸਟੀਚਿਟ ਨੇ ਬੈਚ ਦੇ ਅਧਾਰ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਬਾਕੀ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰ ਬਹੁਤ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦਰਤ ਕੀਤਾ.

ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਨੋਟ ਤੇ, ਬਹੁਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹ ਬੁਨਿਆਦੀ and ਾਂਚੇ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਾਲ ਸੰਤੁਸ਼ਟੀ ਦੀ ਰਿਪੋਰਟ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਉੱਤਰਦਾਤਾਵਾਂ ਨੇ ਕੋਚਿੰਗ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਨਿਯਮ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਜ਼ਾਹਰ ਕੀਤੀ.

ਟਿ ition ਸ਼ਨ ਰੀਪਬਲਿਕ ਲਈ ਪਾਠ

ਐਪੀਡਬਲਯੂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਗੁਣਾਤਮਕ ਸਰਵੇਖਣ ਲਈ ਸੰਕੇਤ ਜਾਂ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਉਦਯੋਗ ਦੀ ਬਿਹਤਰੀ ਦੇ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਈਪੀਡਬਲਯੂ ਦੁਆਰਾ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਅਸੀਂ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ ਅਤੇ ਸਵੀਕਾਰ ਕਰਦੇ ਹਾਂ, ਭਾਰਤ ਨੂੰ ‘ਟਿ ition ਸ਼ਨ ਰੀਪਬਲਿਕ’ ਕਿਹਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਘਰ, offline ਫਲਾਈਨ ਸੈਂਟਰਾਂ ਅਤੇ remostages ਨਲਾਈਨ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿਚ ਦੱਸਿਆ ਗਿਆ ਹੈ. ਜੇ ਅਸੀਂ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਾਂ, ਤਾਂ ਯੂਐਸਏ ਕੋਲ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਟਿ ition ਸ਼ਨ ਐਸੋਸੀਏਸ਼ਨ ਹੈ, ਜੋ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਟਿ ors ਟਰਾਂ ਨੂੰ ਤਸਦੀਕ ਕਰਦਾ ਹੈ. Offline ਫਲਾਈਨ ਵਿਦਿਅਕ ਕੋਚਿੰਗ ਲਈ ਸੰਕਲਪ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ ਅਣਜਾਣ ਹੈ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਦੇ ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਕਾਰੋਬਾਰੀ ਕੋਚਿੰਗ ਇੱਕ ਪ੍ਰਵਾਨਤ ਕਸਰਤ ਹੈ.

ਇਹ ਸਾਡੇ ਲਈ ਜਲਣ ਵਾਲੇ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਤੇ ਵਾਪਸ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ, ਇਸ ਸਮੇਂ ਮਾਪੇ ਉੱਤਰ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ: ਇੱਕ ਬੰਦ ਸਥਿਤੀ ਬਚ ਗਈ ਹੋਵੇਗੀ, ਮੱਧ ਅਤੇ ਰਾਜ ਦੇ ਪੱਧਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਸੰਸਥਾ ਬਚ ਗਈ ਹੋਵੇਗੀ. ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਨੂੰ ਕਾਇਮ ਰੱਖਣ ਲਈ ਬਿਹਾਰ ਕੋਚਿੰਗ ਇੰਸਟੀਚਿ .ਟ (ਕੰਟਰੋਲ ਐਂਡ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ) ਐਕਟ, 2010 ਦੇ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਬਿਹਾਰ ਕੋਚਿੰਗ ਇੰਸਟੀਚਿ .ਟ (ਕੰਟਰੋਲ ਅਤੇ ਰੈਗੂਲੇਸ਼ਨ) ਐਕਟ, 2010 ਨੂੰ ਪਾਸ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ.

ਆਫਲਾਈਨ ਕੋਚਿੰਗ ਸੈਂਟਰਾਂ ਨੂੰ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕੀ ਜ਼ਰੂਰਤਾਂ ਹਨ? ਇੱਟ ਅਤੇ ਮੋਰਟਾਰ infrastructication ਾਂਚਾ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕਲਾਸਰੂਮ, ਸਹੂਲਤਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਬੰਧ, ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਦੀ ਸਥਾਪਨਾ ਕਰਨ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਇਮਤਿਹਾਨਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰੋ. ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦਾਖਲਾ ਕੋਚਿੰਗ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਸੰਸਥਾਪਕ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਹਨ.

ਕਿਸੇ ਅੰਦਰੂਨੀ ਫਾਰਮੂਲੇ ਦੀ ਗੱਲ ਕਰੋ

24 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤਜਰਬੇ ਵਾਲਾ ਇੱਕ ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਵਰਦਰਾਹਾਰਨ, ਅਤੇ ਇਸ ਵੇਲੇ ਯੂਕੇ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ, ਯੂਕੇ ਵਿਖੇ ਐਡਟੈਕ ਵਿਖੇ ਇੱਕ ਮਾਸਟਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦਾ ਪਿੱਛਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਲੋੜ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਇੰਜੀਨੀਅਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਵਪਾਰ. ਜਦੋਂ ਕਿ, ਸਿੱਖਿਆ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਹੈ, ਤਕਨੀਕੀ ਸਮੱਸਿਆ ਨਹੀਂ. ,

ਸ੍ਰੀ ਸ਼੍ਰੀਸੈਰਨ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮੌਜੂਦਾ ਅਨਿਯਮਿਤ ਸਥਿਤੀ ਨੂੰ ਖ਼ਤਮ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਜਾਵੇ. ਉਹ ਕਹਿੰਦੇ ਹਨ ਕਿ ਉਦਯੋਗ ਨੂੰ ਰਾਸ਼ਟਰੀ ਐਚਆਰਡੀ ਨੈਟਵਰਕ ਜਾਂ ਭਾਰਤ ਦੀ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰਾਂ ਦੇ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰਾਂ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਸੰਸਥਾ ਬਣਾਉਣੇ ਚਾਹੀਦੇ ਹਨ. ਇੱਕ ਵੱਡਾ ਮੁ the ਲੇ ਬਿੰਦੂ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਲਈ ਸਰੀਰਕ, ਭਾਵਾਤਮਕ, ਮਾਨਸਿਕ ਅਤੇ ਮਨੋਵਿਗਿਆਨਕ ਪੱਧਰ ਤੇ ਸੁਰੱਖਿਆ ਉਪਾਵਾਂ ਦਾ structure ਾਂਚਾ ਬਣਾਏਗਾ.

ਜਦੋਂ ਉਦਯੋਗ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਕ ਵਾਰ ਤੰਦਰੁਸਤ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਵਿਚਾਲੇ ਸਹਿਮਤੀ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਸਰਕਾਰ ਸਰਕਾਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਸਰਕਾਰ ਸਰਕਾਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੀਆਂ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੇਫਟੀ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣਗੇ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਦਾਖਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਾਡੀ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜੋ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਦੇ ਸੰਗਠਨ ਦੀ ਸੁਰੱਖਿਆ ਵਿਚ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਸਹੀ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਕਿਵੇਂ ਚੋਣ ਅਤੇ ਚੁਣਨਾ ਹੈ

ਹੁਣ ਤੱਕ ਫਿੱਟ ਜੀ ਵਿਚ ਘੋਲ ਕਾਰਨ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮਾਪੇ ਪੁੱਛਦੇ ਹਨ ਕਿ ਅਸੀਂ ਪੁੱਛਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਬੱਚੇ ਲਈ ਅਸੀਂ ਸਹੀ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾ ਦੀ ਚੋਣ ਕਿਵੇਂ ਕਰਾਂ? ਸਿਰਫ ਵਿਚਾਰ ਵਿਚ ਅਤੇ ਇਕ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰੀ ਸਰੀਰ ਨਾਲ ਕਾਗਜ਼ ‘ਤੇ ਨਹੀਂ, ਕੋਚਿੰਗ ਇੰਸਟੀਚਿ .ਸ ਦੀ ਸਾਲਾਨਾ ਰੈਂਕਿੰਗ ਨੂੰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਹਾਰਕ ਹੱਲ ਇਸ ਸਮੇਂ ਦੂਰ ਹੈ.

ਹੁਣ ਲਈ, ਕੀ ਅਸੀਂ ਸੰਸਥਾਪਕ ਦੇ ਵੰਸ਼ਜ ਦੇਖ ਸਕਦੇ ਹਾਂ? ਹਾਂ, ਹੋਰ ਨਹੀਂ, ਕਿਉਂਕਿ ਪ੍ਰੀਮੀਅਰ ਇੰਸਟੀਬਤਾਂ ਦੇ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਦਰਸਾਇਆ ਗਿਆ ਹੈ, ਉਹ ਵੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਫਲ ਅਤੇ ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਐਟੀਚ ਐਂਟਰਪ੍ਰਾਈਜ਼ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਰਹੇ ਹਨ. ਮੌਜੂਦਾ ਇੱਟ-ਅਤੇ-ਮੋਰਟਾਰ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨਲ ਅਲੋਚਨਾਤਮਕ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਕਾਰੋਬਾਰ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹੋਣ ਦੀ ਸੰਭਾਵਨਾ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੀ ਪ੍ਰੀਖਿਆ ਦੀ ਕੋਚਿੰਗ ਨੂੰ ਇੱਕ ਫਰਿੰਜ ਗਤੀਵਿਧੀ ਵਜੋਂ ਵੇਖਦੇ ਹਨ, ਨਾ ਕਿ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਹਿੱਸਾ.

ਸਫਲਤਾ ਦੀ ਦਰ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਦੁਬਾਰਾ ਫਿਰ ਇਕ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਚਿੰਨ੍ਹ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਸਾਰੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ ਜੋ ਇਕ ਟਾਪਰ ਦੇ ਤੌਰ ਤੇ ਸਾਹਮਣੇ ਲੈ ਸਕਦੇ ਹਨ. ਇਸ ਲਈ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦਾ ਟੀਚਾ ਮਾਨਸਿਕ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕ ਦੇ ਦਬਾਅ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਮਾਨਸਿਕ ਤਣਾਅ ਅਤੇ ਟਿ or ਟਰ ਦੇ ਦਬਾਅ ਨੂੰ ਬਿਨਾਂ ਸਿਰਲੇਖ ਦੇ ਕਿਵੇਂ ਯੋਗ ਬਣਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

ਆਸਾਨੀ

ਜੇ ਜਵਾਬ ਮਾਪਿਆਂ ਜਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਤਾਂ ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰਬੰਧਕਾਂ ਨੂੰ ਕੋਚਿੰਗ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਸ਼ਨ ਪੱਤਰ ਵਾਪਸ ਕਰਨਾ ਪਏਗਾ. ਜਵਾਬ ਸਵੈ-ਨਿਯਮ ਵਿੱਚ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਸੁਪਨਿਆਂ ਅਤੇ ਬਾਲਣ ਦੀਆਂ ਇੱਛਾਵਾਂ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਸਹੀ, ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਵਿਵਹਾਰਕ ਹੋਣ ਦੀ ਬਜਾਏ. ਪੂਰਾ-ਪੇਜ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰ ਦਾ ਸਵਾਗਤ ਹੈ, ਪ੍ਰਸੀਲਾਂ ਨੂੰ ਬੰਦ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਠੀਕ ਹੈ, ਪਰ ਸਾਰੇ ਭਾਰਤ ਰੈਂਕਿੰਗ ਦੇ ਨਾਮ ਅਤੇ ਫੋਟੋਆਂ ਅਤੇ ਵੇਰਵਿਆਂ ਦਾ ਕੋਈ ਹੋਰ ਪ੍ਰਕਾਸ਼ਨ ਨਹੀਂ ਹੈ. ਅਸੀਂ ਸਾਰੇ ਜਾਣਦੇ ਹਾਂ, ਇਹ ਦੂਜਿਆਂ ਦੀ ਅਜਿਹੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਅਜਿਹੀ ਕਿਸੇ ਪੱਖ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਦੀ ਮੌਜੂਦਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਖ਼ਤ ਫੈਸਲੇ ਲੈਂਦੇ ਹਨ.

(ਲੇਖਕ ਇਕ ਸਾਬਕਾ ਪੱਤਰਕਾਰ ਅਤੇ ਇਸ਼ਤਿਹਾਰ ਦੇਣ ਵਾਲਾ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਹੈ ਜੋ ਹੁਣ ਇਕ ਸੰਚਾਰ ਸਲਾਹਕਾਰ ਵਜੋਂ ਸੇਵਾ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਵਿਚਾਰਾਂ ਦਾ ਪ੍ਰਗਟਾਵਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਹਨ).