ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਅੰਦਰੂਨੀ ਸਕੋਰ ਸ਼ੱਕ ਦੇ ਘੇਰੇ ਵਿੱਚ, ਮਾਹਰ ਸੁਧਾਰਾਂ ਦੀ ਮੰਗ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਚੇਨਈ ਦੇ ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਵਿੱਚ ਪੀਜੀ ਇੰਗਲਿਸ਼ ਦੇ ਆਖ਼ਰੀ ਸਾਲ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕਲਾਸ ਵਿੱਚ ਚਰਚਾਵਾਂ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣਾਂ ਦੌਰਾਨ ਅਦਿੱਖ ਮਹਿਸੂਸ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਗੱਲ ਕਰਦਾ ਹੈ। “ਮੈਂ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਕਿ ਇੱਕ ਸੀਨੀਅਰ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਦੀ ਬੀ.ਟੈਕ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਸਪੱਸ਼ਟ ਤਰਜੀਹ ਹੈ। ਉਹ ਮੰਨਦਾ ਸੀ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਬਿਹਤਰ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣਾਤਮਕ ਹੁਨਰ ਸਨ,” ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਨੇ ਕਿਹਾ।

(ਲਈ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕਰੋ ਕਿਨਾਰਾਦ ਹਿੰਦੂ ਦਾ ਹਫਤਾਵਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਖਬਾਰ।)