ਅਧਿਐਨ ਕਰਨ ਲਈ YouTube ਵੀਡੀਓਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੇ ਫਾਇਦੇ ਅਤੇ ਨੁਕਸਾਨ

ਆਈਡਿਜੀਟਲ ਯੁੱਗ ਵਿੱਚ, YouTube ਸਿੱਖਣ ਲਈ ਇੱਕ ਸ਼ਕਤੀਸ਼ਾਲੀ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਜੋਂ ਉਭਰਿਆ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉੱਚ ਮੁਕਾਬਲੇ ਵਾਲੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ। ਰਵਾਇਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮਾਡਲ, ਜੋ ਅਕਸਰ ਮਹਿੰਗੇ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਨੂੰ ਪੂਰਕ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ ਅਤੇ, ਕੁਝ ਮਾਮਲਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਔਨਲਾਈਨ ਉਪਲਬਧ ਮੁਫਤ, ਉੱਚ-ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀ ਸਮੱਗਰੀ ਦੁਆਰਾ ਬਦਲਿਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਜਦੋਂ ਕਿ YouTube ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਬੇਮਿਸਾਲ ਪਹੁੰਚ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਬਦਲਾਅ ਉਹਨਾਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਨੂੰ ਵੀ ਲਿਆਉਂਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ।

ਲਚਕਤਾ

ਲਗਭਗ ਹਰ ਵਿਸ਼ੇ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਲੱਖਾਂ ਵਿਦਿਅਕ ਵੀਡੀਓਜ਼ ਦੇ ਨਾਲ, ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁਣ ਆਪਣੀ ਰਫਤਾਰ ਨਾਲ, ਕਿਸੇ ਵੀ ਸਮੇਂ, ਕਿਤੇ ਵੀ ਸਿੱਖ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਲਚਕਤਾ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਕੀਮਤੀ ਹੈ ਜੋ JEE ਅਤੇ NEET ਦੀ ਤਿਆਰੀ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜੋ ਭਾਰਤ ਦੀਆਂ ਦੋ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਪ੍ਰਤੀਯੋਗੀ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਹਨ। YouTube ਵਿਆਪਕ ਕੋਰਸਾਂ, ਟੈਸਟਿੰਗ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਹੱਲ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਪਹਿਲਾਂ ਕੋਚਿੰਗ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਕਾਫ਼ੀ ਵਿੱਤੀ ਨਿਵੇਸ਼ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਸੀ।

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇਯੋਗਤਾ ਬਹੁਤ ਵੱਖਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਨਿਯੰਤ੍ਰਿਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੇ ਉਲਟ, YouTube ਵਿੱਚ ਨਿਗਰਾਨੀ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ, ਭਾਵ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਚੁਣਨ ਵੇਲੇ ਸਾਵਧਾਨੀ ਵਰਤਣੀ ਚਾਹੀਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੀ ਦੇਖਣਾ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ ਕੁਝ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਢਾਂਚਾਗਤ ਅਤੇ ਵਿਆਪਕ ਸਮੱਗਰੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਦੂਸਰੇ ਸਟੀਕਤਾ ਜਾਂ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਦੀ ਘਾਟ ਕਾਰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਲਝਣ ਜਾਂ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦੇ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਹਾਲਾਂਕਿ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੇ ਮਿਆਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਲੋਕਤੰਤਰੀਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸਰੋਤਿਆਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚਣ ਲਈ YouTube ਨੂੰ ਅਪਣਾਇਆ ਹੈ, ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਕਾਫ਼ੀ ਨਾ ਹੋਣ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਕੋਲ ਨਿੱਜੀ ਫੀਡਬੈਕ ਅਤੇ ਸਿੱਧੀ ਸਲਾਹ ਦੀ ਘਾਟ ਹੈ ਜੋ ਅਸੀਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਲਾਈਵ ਕਲਾਸਰੂਮ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ, ਸ਼ੰਕਿਆਂ ਨੂੰ ਅਸਲ-ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ ਸਪੱਸ਼ਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਧਿਆਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਟਰੈਕ ‘ਤੇ ਰਹਿਣ ਵਿੱਚ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ; ਕੁਝ ਪੂਰਵ-ਰਿਕਾਰਡ ਕੀਤੇ YouTube ਵਿਡੀਓਜ਼ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਚਲਾਏ ਨਹੀਂ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਯੂਟਿਊਬ ਦੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਦੇ ਮੁੱਖ ਡ੍ਰਾਈਵਰਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ ਇਸਦੀ ਸਮਰੱਥਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਆਰਥਿਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪਛੜੇ ਪਿਛੋਕੜ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਮੁਫ਼ਤ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਅਕ ਸਰੋਤਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨ ਦੀ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੰਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਨੇ ਖੇਡ ਦੇ ਖੇਤਰ ਨੂੰ ਬਰਾਬਰ ਕਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਲਈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਕਦੇ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੇ ਕੋਚਿੰਗ ਕੇਂਦਰਾਂ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਨਹੀਂ ਸੀ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਇਕੱਲੀ ਕਿਫਾਇਤੀ ਸਫਲਤਾ ਦੀ ਗਰੰਟੀ ਨਹੀਂ ਦਿੰਦੀ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਜੋ YouTube ਵੱਲ ਮੁੜਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਪੜ੍ਹਾਈ ਲਈ ਢਾਂਚਾਗਤ ਯੋਜਨਾਵਾਂ, ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਅਤੇ ਜਵਾਬਦੇਹੀ ਦੀ ਘਾਟ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਅਤੇ ਸਹਿਪਾਠੀਆਂ ਦੇ ਬਾਹਰੀ ਦਬਾਅ ਤੋਂ ਬਿਨਾਂ, ਕੁਝ ਲੋਕਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਅਤੇ ਇਕਸਾਰ ਰਹਿਣਾ ਚੁਣੌਤੀਪੂਰਨ ਲੱਗ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਔਨਲਾਈਨ ਸਿੱਖਿਆ ਤੱਕ ਪਹੁੰਚ ਅਜੇ ਵੀ ਇੰਟਰਨੈਟ ਕਨੈਕਟੀਵਿਟੀ ਅਤੇ ਢੁਕਵੇਂ ਉਪਕਰਨਾਂ ਵਰਗੇ ਕਾਰਕਾਂ ‘ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਹੈ; ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਅਧਿਕਾਰ ਜੋ ਹਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਬਰਦਾਸ਼ਤ ਨਹੀਂ ਕਰ ਸਕਦਾ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਦੂਰ-ਦੁਰਾਡੇ ਦੇ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ।

ਸੰਚਾਰ ਦੀ ਘਾਟ

ਯੂਟਿਊਬ ਆਪਣੇ ਐਲਗੋਰਿਦਮ ਦੁਆਰਾ ਵਿਅਕਤੀਗਤਕਰਨ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਉਪਭੋਗਤਾ ਵਿਵਹਾਰ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਵੀਡੀਓ ਦੀ ਸਿਫ਼ਾਰਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਰਫ਼ਤਾਰ ਨੂੰ ਕੰਟਰੋਲ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ਮੁਸ਼ਕਲ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ‘ਤੇ ਮੁੜ ਵਿਚਾਰ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਲੋੜ ਅਨੁਸਾਰ ਅੱਗੇ ਵਧ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਕੁਝ ਅਧਿਆਪਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨਾਲ ਲਾਈਵ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਜਾਂ ਟਿੱਪਣੀਆਂ ਰਾਹੀਂ, ਕਲਾਸਰੂਮ ਵਰਗੀ ਗੱਲਬਾਤ ਦੀ ਨਕਲ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਜੁੜਦੇ ਹਨ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਗੱਲਬਾਤ ਦਾ ਇਹ ਪੱਧਰ ਅਕਸਰ ਨਾਕਾਫ਼ੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਜਦੋਂ ਇਹ ਡੂੰਘੇ, ਵਧੇਰੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸ਼ੱਕ-ਰੈਜ਼ੋਲੂਸ਼ਨ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ। ਨਾਲ ਹੀ, YouTube ਇੰਟਰੈਕਸ਼ਨਾਂ ਵਿੱਚ ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਦੇਰੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਵਾਬ ਸੀਮਤ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਇੱਕ ਵੱਡੀ ਕਮੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ, ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਹਨਾਂ ਲਈ ਜੋ ਗੁੰਝਲਦਾਰ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਆਪਣੀ ਸਮਝ ਨੂੰ ਬਿਹਤਰ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਨਿੱਜੀ ਫੀਡਬੈਕ ‘ਤੇ ਭਰੋਸਾ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਹਾਲਾਂਕਿ YouTube ਨੇ ਸਿੱਖਿਆ ਦਾ ਲੋਕਤੰਤਰੀਕਰਨ ਕੀਤਾ ਹੈ, ਪਰ ਇਸਦੇ ਸੰਭਾਵੀ ਨੁਕਸਾਨਾਂ ‘ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ। ਮੁਫਤ ਸਮੱਗਰੀ ਦੀ ਬਹੁਤਾਤ ਉਹਨਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਬਹੁਤ ਜ਼ਿਆਦਾ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਨਹੀਂ ਜਾਣਦੇ ਕਿ ਕਿੱਥੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨਾ ਹੈ ਜਾਂ ਆਪਣੀ ਖੁਦ ਦੀ ਸਿੱਖਣ ਸਮੱਗਰੀ ਕਿਵੇਂ ਬਣਾਉਣੀ ਹੈ। ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਦੇ ਖੁੱਲ੍ਹੇ ਸੁਭਾਅ ਦਾ ਮਤਲਬ ਹੈ ਕਿ ਸਾਰੀ ਸਮੱਗਰੀ ਸਹੀ ਜਾਂ ਅੱਪ-ਟੂ-ਡੇਟ ਨਹੀਂ ਹੈ, ਜੋ ਸੰਭਾਵੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਲਝਣ ਜਾਂ ਗਲਤ ਜਾਣਕਾਰੀ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦੀ ਹੈ। ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, YouTube ਦਾ ਸਵੈ-ਰਫ਼ਤਾਰ ਸੁਭਾਅ ਢਿੱਲ ਅਤੇ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ ਦੀ ਘਾਟ ਦਾ ਕਾਰਨ ਬਣ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨੂੰ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਵੈ-ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਜੋ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਮਾਂ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਨਾਲ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝੇ ਬਿਨਾਂ ਵੀ ਪਿੱਛੇ ਪੈ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਇਸ ਲਈ ਇੱਕ ਸੰਤੁਲਿਤ ਪਹੁੰਚ ਜੋ YouTube ਦੀ ਸਹੂਲਤ ਨੂੰ ਹੋਰ ਢਾਂਚਾਗਤ, ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਦੀ ਹੈ, ਅੱਗੇ ਵਧਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਤਰੀਕਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੀ ਹੈ।

ਲੇਖਕ Kompetitshun ਦਾ ਸੰਸਥਾਪਕ ਹੈ