ਇਹ ਮਾਰਚ 2024 ਵਿੱਚ ਹਾਵੜਾ ਪੁਲਿਸ ਕਮਿਸ਼ਨਰੇਟ ਦੇ ਅਧੀਨ ਮਹਿਲਾ ਪੁਲਿਸ ਸਟੇਸ਼ਨ ਦੇ ਵਰਾਂਡੇ ‘ਤੇ ਸਿਰਫ 25 ਬੱਚਿਆਂ ਨਾਲ ਝਿਜਕਦੇ ਹੋਏ ਬੈਠ ਕੇ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਇਆ ਸੀ। ਅੱਜ, ਇਹ ਗਿਣਤੀ ਵਧ ਕੇ 71 ਹੋ ਗਈ ਹੈ। ਮਹਿਲਾ ਪੁਲਿਸ ਸਟੇਸ਼ਨ ਦੀ ਬਾਲਕੋਨੀ ਹੁਣ ਇੱਕ ਢਾਂਚਾਗਤ ਸਿੱਖਣ ਦੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਬਣ ਗਈ ਹੈ, ਜੋ ਪਹਿਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਿਖਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਕਰਦੀ ਹੈ – ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਇੱਕ ਸਮੇਂ ਭੀਖ ਮੰਗਣ, ਬਾਲ ਮਜ਼ਦੂਰੀ, ਨਸ਼ੀਲੇ ਪਦਾਰਥਾਂ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ, ਜਾਂ ਛੋਟੇ ਅਪਰਾਧ ਵਿੱਚ ਫਸਣ ਦੇ ਉੱਚ ਜੋਖਮ ਵਿੱਚ ਸਨ।
ਪਹਿਲਕਦਮੀ, ਨਾਮ ‘ਬਾਰਾਂਦਯੇ ਰੋਦੁਰ‘(ਬਾਲਕੋਨੀ ‘ਤੇ ਸਨਸ਼ਾਈਨ), ਹਾਵੜਾ ਸਿਟੀ ਪੁਲਸ ਦੇ ਮਹਿਲਾ ਪੁਲਸ ਸਟੇਸ਼ਨ ਤੋਂ ਕੰਮ ਕਰਦੀ ਹੈ। ਤਤਕਾਲੀ ਪੁਲਿਸ ਕਮਿਸ਼ਨਰ ਪ੍ਰਵੀਨ ਕੁਮਾਰ ਤ੍ਰਿਪਾਠੀ ਦੇ ਕਾਰਜਕਾਲ ਦੌਰਾਨ ਸੰਕਲਪਿਤ, ਇਹ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਹੁਣ ਇੰਸਪੈਕਟਰ-ਇੰਚਾਰਜ ਕਾਕਲੀ ਘੋਸ਼ ਕੁੰਡੂ ਦੁਆਰਾ ਜ਼ਮੀਨ ‘ਤੇ ਚਲਾਇਆ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਜੋ ਪੁਲਿਸ ਸਟੇਸ਼ਨ ਦੀ ਬਾਲਕੋਨੀ ‘ਤੇ ਹੋਣ ਵਾਲੀਆਂ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਕਲਾਸਾਂ ਦੀ ਯੋਜਨਾ ਬਣਾਉਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਕਰਦੇ ਹਨ।
ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਮੁੜ ਦਾਖਲਾ
ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਕੀਤੇ ਗਏ ਬੱਚਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰੈਗਪਿਕਕਰ, ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ, ਝੁੱਗੀ-ਝੌਂਪੜੀ ਵਿੱਚ ਰਹਿਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਗਲੀ ਦੇ ਬੱਚੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਪਹਿਲੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਦੇ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਸਕੂਲ ਛੱਡਣ ਵਾਲੇ ਹਨ। ਕੋਵਿਡ-19 ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਵਿੱਚ ਵਿਘਨ ਪਾਉਣ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਕਲਾਸਰੂਮਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱਢਣ ਅਤੇ ਬਚਾਅ ਦੇ ਕੰਮ ਵਿੱਚ ਧੱਕਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਵੱਡੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਾਇਮਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲਾ ਲਿਆ। ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਸਾਲ ਬੀਤਦੇ ਗਏ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਉਮਰ ਵਧਦੀ ਗਈ – 8 ਤੋਂ 14 ਸਾਲ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਰਸਮੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਮੁੜ ਦਾਖਲਾ ਮੁਸ਼ਕਲ ਹੁੰਦਾ ਗਿਆ।
ਇੰਸਪੈਕਟਰ ਕੁੰਡੂ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਬੱਚਿਆਂ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕੀਤੀ ਸੀ ਪਰ ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਦੌਰਾਨ ਪੜ੍ਹਾਈ ਛੱਡ ਦਿੱਤੀ ਸੀ।” “ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਉਹ ਵੱਡੇ ਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਖਤਰਾ ਸਿਰਫ਼ ਅਨਪੜ੍ਹਤਾ ਦਾ ਹੀ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਸਗੋਂ ਅਪਰਾਧੀਕਰਨ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਜ਼ੁਲਮ ਦਾ ਵੀ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਸਾਡਾ ਉਦੇਸ਼ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਧਿਕਾਰ ਨੂੰ ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਕਰਕੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਊਰਜਾ ਨੂੰ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਢੰਗ ਨਾਲ ਚਲਾਉਣਾ ਹੈ।”
ਹਾਵੜਾ ਮਹਿਲਾ ਪੁਲਿਸ ਟੀਮਾਂ ਰੇਲਵੇ ਸਟੇਸ਼ਨਾਂ, ਘਾਟਾਂ ਅਤੇ ਗੈਰ ਰਸਮੀ ਬਸਤੀਆਂ ਦੇ ਨੇੜੇ ਗਸ਼ਤ ਅਤੇ ਆਊਟਰੀਚ ਦੌਰਾਨ ਅਜਿਹੇ ਬੱਚਿਆਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ ਅਤੇ ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਂਦੀਆਂ ਹਨ। ਬੁਨਿਆਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਨਾਲ ਜੋ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ ਉਹ ਜਲਦੀ ਹੀ ਜੀਵਨ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਭਾਵਨਾਤਮਕ ਸਲਾਹ ਅਤੇ ਢਾਂਚਾਗਤ ਸਿਖਲਾਈ ਰੁਟੀਨ ਵਿੱਚ ਫੈਲਦਾ ਹੈ।
ਅਕਾਦਮਿਕਤਾ ਤੋਂ ਪਰੇ
ਪ੍ਰਭਾਵ ਮਾਪਣਯੋਗ ਹੈ. ਭਾਗ ਲੈਣ ਵਾਲੇ ਸਾਰੇ ਬੱਚੇ ਹੁਣ ਸਰਕਾਰੀ ਸਕੂਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖਲ ਹਨ, ਜੋ ਕਿ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਧਾਰਾ ਵਿੱਚ ਲਿਆਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਕਦਮ ਹੈ। ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਵਿਅਕਤੀਆਂ, ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਸਥਾਨਕ ਸਕੂਲਾਂ ਅਤੇ ਕਾਲਜਾਂ, ਕਲੱਬਾਂ, ਗੈਰ ਸਰਕਾਰੀ ਸੰਗਠਨਾਂ ਅਤੇ ਨਾਮਵਰ ਸਕੂਲਾਂ ਦੇ ਸਾਬਕਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ, ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਵਿਅਕਤੀਆਂ ਵਜੋਂ ਵਲੰਟੀਅਰ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਸਮਰਥਨ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੈ।
ਸਿੱਖਿਆ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਬੱਚਿਆਂ ਨੂੰ ਨਿਯਮਤ ਸਿਹਤ ਜਾਂਚ, ਗਰਮ ਭੋਜਨ ਅਤੇ ਡਾਂਸ, ਯੋਗਾ ਅਤੇ ਕਿੱਤਾਮੁਖੀ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਾਪਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। 2026 ਵਿੱਚ, ਕਈ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਕੋਲਕਾਤਾ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਪੁਸਤਕ ਮੇਲੇ ਵਿੱਚ ਯੋਗਾ ਅਤੇ ਡਾਂਸ ਕੀਤਾ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਤੀਕਾਤਮਕ ਪਲ ਜਿਸ ਨੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਅਦਿੱਖਤਾ ਤੋਂ ਜਨਤਕ ਮਾਨਤਾ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਨਿਸ਼ਾਨਦੇਹੀ ਕੀਤੀ।
ਮਹਾਂਮਾਰੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨ ਅਤੇ ਅਸਮਾਨਤਾ ਨਾਲ ਜੂਝ ਰਹੇ ਸ਼ਹਿਰ ਵਿੱਚ, ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕਈ ਵਾਰ, ਅਪਰਾਧ ਨੂੰ ਰੋਕਣ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ ਤਰੀਕਾ ਤਾਕਤ ਦੁਆਰਾ ਨਹੀਂ, ਬਲਕਿ ਸਿੱਖਿਆ ਦੁਆਰਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ।
(ਨਿਬੇਦਿਤਾ ਸੇਨ ਇੱਕ ਸੁਤੰਤਰ ਪੱਤਰਕਾਰ ਹੈ ਜੋ ਰੱਖਿਆ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਪੇਂਡੂ ਭਾਰਤ, ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ, ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਔਰਤਾਂ ਦੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਵਰਗੇ ਵਿਭਿੰਨ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨੂੰ ਕਵਰ ਕਰਨ ਦੇ 15 ਸਾਲਾਂ ਤੋਂ ਵੱਧ ਤਜ਼ਰਬੇ ਹਨ।)
(ਦ ਹਿੰਦੂ ਦੇ ਹਫਤਾਵਾਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਨਿਊਜ਼ਲੈਟਰ, ਦ ਹਿੰਦੂ ਲਈ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕਰੋ।)

ਲਿੰਕ ਕਾਪੀ ਕਰੋ
ਈਮੇਲ
ਫੇਸਬੁੱਕ
ਟਵਿੱਟਰ
ਟੈਲੀਗ੍ਰਾਮ
ਲਿੰਕਡਇਨ
ਵਟਸਐਪ
reddit
ਸਾਰੇ ਦੇਖੋ
ਹਟਾਉਣਾ