ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ ਸੰਚਾਰ ਕੇਵਲ ਰਵਾਨਗੀ ਤੋਂ ਵੱਧ ਕਿਉਂ ਹੈ?

ਆਈਕਲਾਸਰੂਮਾਂ, ਕਾਲਜ ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ ਜਾਂ ਆਮ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ ਵੀ, ਸੰਚਾਰ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਹੁਨਰ, ਖਾਸ ਕਰਕੇ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਵਿੱਚ, ਨਿਯਮਿਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਉਲਝਣ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਦਾ ਮਤਲਬ ਇਹ ਨਹੀਂ ਹੈ ਕਿ ਇੱਕ ਚੰਗਾ ਸੰਚਾਰਕ ਹੋਣਾ।

ਅਸਲ ਸੰਚਾਰ ਵਿਆਕਰਣ ਅਤੇ ਉਚਾਰਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਇਹ ਮਨ ਦੀ ਸਪਸ਼ਟਤਾ, ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦਾ ਭਰੋਸਾ ਅਤੇ ਸੱਚਮੁੱਚ ਜੁੜਨ ਦੀ ਹਿੰਮਤ ਹੈ। ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਦਹਾਕਿਆਂ ਤੋਂ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਦਾ ਅਧਿਐਨ ਕੀਤਾ ਹੋਵੇ, ਪਰ ਫਿਰ ਵੀ ਬੋਲਣ ਤੋਂ ਡਰਦੇ ਹੋ ਜਾਂ ਦੂਜਿਆਂ ਨੂੰ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਸਮਝਾਉਣ ਵਿੱਚ ਅਸਫਲ ਹੋ ਸਕਦੇ ਹੋ। ਇਹ ਇੱਕ ਭਾਸ਼ਾ ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਬਣਨ ਵਿੱਚ ਅੰਤਰ ਹੈ।

ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁਨਰ

ਪਿਛਲੀ ਵਾਰ ਸੋਚੋ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕਿਸੇ ਨੂੰ ਨਿਰਦੋਸ਼ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਦੇ ਸੁਣਿਆ ਸੀ ਪਰ ਤੁਸੀਂ ਹੈਰਾਨ ਰਹਿ ਗਏ ਸੀ। ਹੁਣ ਇੱਕ ਅਧਿਆਪਕ, ਉੱਤਮ, ਜਾਂ ਦੋਸਤ ‘ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰੋ ਜੋ ਸ਼ਾਇਦ ਭਾਸ਼ਾ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਨਹੀਂ ਬੋਲਦਾ, ਪਰ ਤੁਹਾਨੂੰ ਸਮਝਾਇਆ ਕਿ ਉਹ ਕੀ ਕਹਿ ਰਹੇ ਸਨ। ਰਵਾਨਗੀ ਤੁਹਾਡੇ ਬੋਲਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਹੈ; ਸੰਚਾਰ ਇਸ ਬਾਰੇ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਕਹਿੰਦੇ ਹੋ ਅਤੇ ਕਿਉਂ। ਇਸ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਦੇ ਤਰੀਕੇ ਨੂੰ ਬਦਲਣ ਦਾ ਸਮਾਂ ਆ ਗਿਆ ਹੈ।

ਸੰਸਾਰ ਸਪਸ਼ਟਤਾ, ਸਹਿਯੋਗ ਅਤੇ ਰਚਨਾਤਮਕਤਾ ਦੀ ਕਦਰ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਭਾਵੇਂ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਪੇਸ਼ਕਾਰੀ ਦੇ ਰਹੇ ਹੋ, ਬਹਿਸ ਵਿੱਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਰਹੇ ਹੋ, ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਪੇਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ, ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਸਪਸ਼ਟ ਅਤੇ ਭਰੋਸੇ ਨਾਲ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਦੀ ਤੁਹਾਡੀ ਯੋਗਤਾ ਉਹਨਾਂ ਦਰਵਾਜ਼ੇ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਇਕੱਲੇ ਗ੍ਰੇਡ ਨਹੀਂ ਖੋਲ੍ਹ ਸਕਦੇ। ਸਪਸ਼ਟਤਾ ਤੁਹਾਡੇ ਵਿਸ਼ੇ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਇਸਨੂੰ ਸਰਲ ਸ਼ਬਦਾਂ ਵਿੱਚ ਸਮਝਾਉਣ ਨਾਲ ਪੈਦਾ ਹੁੰਦੀ ਹੈ। ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਭਿਆਸ, ਤਿਆਰੀ, ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਰੱਖਣ ਨਾਲ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨੇ ਪ੍ਰਗਟਾਵੇ ਦੀ ਬਜਾਏ ਯਾਦ ਰੱਖਣ ਉੱਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਹੈ। ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਮਤਿਹਾਨ ਦੇਣਾ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਪਰ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਪ੍ਰਗਟ ਕਰਨ ਲਈ ਨਹੀਂ। ਪਰ ਜਦੋਂ ਉਹ ਕਲਾਸਰੂਮ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਨਿਕਲਦੇ ਹਨ – ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ, ਇੰਟਰਵਿਊਆਂ, ਜਾਂ ਲੋਕਾਂ ਨਾਲ ਅਸਲ ਗੱਲਬਾਤ ਵਿੱਚ – ਇਹ ਅਸਮਾਨਤਾ ਸਪੱਸ਼ਟ ਹੋ ਜਾਂਦੀ ਹੈ।

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਪ੍ਰਤਿਭਾਸ਼ਾਲੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਆਪਣੇ ਵਿਚਾਰ ਅੱਗੇ ਨਹੀਂ ਰੱਖਦੇ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚ ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਕਮੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਜਾਂ ਉਹ ਮੁਲਾਂਕਣ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ। ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਹੁਣ “ਨਰਮ ਹੁਨਰ” ਨਹੀਂ ਮੰਨਿਆ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਇਹ ਇੱਕ ਜੀਵਨ ਹੁਨਰ ਹੈ।

ਗੁਪਤ ਸਮੱਗਰੀ

ਆਤਮ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਪੈਦਾ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦਾ, ਇਹ ਵਿਕਸਤ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ਹਰ ਵਾਰ ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਕੋਈ ਸਵਾਲ ਪੁੱਛਣ ਲਈ ਆਪਣਾ ਹੱਥ ਉਠਾਉਂਦੇ ਹੋ, ਇੱਕ ਪ੍ਰਸਤੁਤੀ ਵਲੰਟੀਅਰ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਜਾਂ ਆਪਣੀ ਰਾਇ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਮਾਸਪੇਸ਼ੀ ਬਣਾ ਰਹੇ ਹੋ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ: ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਉੱਚੀ ਹੋਣ ਬਾਰੇ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਇਹ ਇਹ ਜਾਣਨ ਬਾਰੇ ਹੈ ਕਿ ਤੁਸੀਂ ਕੀ ਸੰਚਾਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ ਅਤੇ ਤੁਹਾਡੀ ਆਵਾਜ਼ ਵਿੱਚ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਕਰ ਰਹੇ ਹੋ। ਪ੍ਰਭਾਵੀ ਸੰਚਾਰ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਓਨਾ ਹੀ ਸੁਣਦੇ ਹਨ ਜਿੰਨਾ ਉਹ ਬੋਲਦੇ ਹਨ।

ਜੇਕਰ ਸਕੂਲ ਅਤੇ ਕਾਲਜ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਭਵਿੱਖ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸੱਚਮੁੱਚ ਗੰਭੀਰ ਹਨ, ਤਾਂ ਸੰਚਾਰ ਨੂੰ ਹਰ ਰੋਜ਼ ਸਿਖਾਇਆ ਜਾਣਾ, ਅਭਿਆਸ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਤਿਕਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਨੂੰ ਵਿਚਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਿਰਫ਼ ਯਾਦ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਜ਼ੁਬਾਨੀ ਰੂਪ ਦੇਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ।

ਸੰਚਾਰ ਦਾ ਸਾਰ ਰਿਸ਼ਤਾ ਹੈ, ਨਿਰਦੋਸ਼ ਭਾਸ਼ਾ ਨਹੀਂ। ਯਾਦ ਰੱਖੋ: ਵਹਾਅ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦੇਵੇਗਾ, ਪਰ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਅਤੇ ਸਪੱਸ਼ਟਤਾ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕਰੇਗੀ। ਜਦੋਂ ਤੁਸੀਂ ਉਦੇਸ਼ ਨਾਲ ਬੋਲਣਾ ਸਿੱਖਦੇ ਹੋ, ਤਾਂ ਤੁਸੀਂ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਆਪਣੀ ਆਵਾਜ਼ ਲੱਭਦੇ ਹੋ, ਤੁਸੀਂ ਆਪਣੀ ਇੱਛਾ ਅਨੁਸਾਰ ਸੰਸਾਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਸ਼ਕਤੀ ਲੱਭਦੇ ਹੋ।

ਲੇਖਕ ਓਰੈਟ੍ਰਿਕਸ ਦੇ ਸਹਿ-ਸੰਸਥਾਪਕ ਅਤੇ ਮੁੱਖ ਸਿਖਲਾਈ ਅਧਿਕਾਰੀ ਹਨ।