AICTE ਕੋਰ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਸਟ੍ਰੀਮ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਲਈ AI ਬਗਲ ਵੱਜਦਾ ਹੈ

ਆਲ ਇੰਡੀਆ ਕੌਂਸਲ ਫਾਰ ਟੈਕਨੀਕਲ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ (ਏਆਈਸੀਟੀਈ) ਦੇ ਨਾਲ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਸਿਖਰ ਸੰਸਥਾ, 2025 ਨੂੰ ‘ਏਆਈ ਦੇ ਸਾਲ’ ਵਜੋਂ ਘੋਸ਼ਿਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਅਜਿਹੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰ ਰਹੀਆਂ ਹਨ ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ਼ ਵੱਖਰੇ ਕੋਰਸਾਂ ਦੇ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪੜ੍ਹਾਇਆ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। a ਰੂਪ ਵਿੱਚ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ। ਕੋਰ ਕੋਰਸਾਂ ਦੇ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਦਾ ਅੰਤਰ-ਅਨੁਸ਼ਾਸਨੀ ਹਿੱਸਾ ਵੀ। ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਣ ਲਈ, AICTE ਨੇ ਪਹੁੰਚਾਂ ਅਤੇ ਯਤਨਾਂ ਦੇ ਮਿਸ਼ਰਣ ਦੀ ਰੂਪਰੇਖਾ ਦਿੰਦੇ ਹੋਏ ਇੱਕ ਸਰਕੂਲਰ ਜਾਰੀ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜੋ ਇਸਦੇ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਮਾਨਤਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਤਕਨੀਕੀ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਸਾਰੇ ਪੱਧਰਾਂ ‘ਤੇ ਅਪਣਾਏ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਉਹਨਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਹਨ AI ਜਾਗਰੂਕਤਾ ਹਫ਼ਤਾ, AI ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਚੈਪਟਰ, AI ਲੈਬਜ਼ ਅਤੇ AI ਕੈਰੀਅਰ ਦੇ ਮਾਰਗਾਂ ਬਾਰੇ ਜਾਗਰੂਕਤਾ।

ਏਆਈਸੀਟੀਈ ਨੇ ਸਾਰੀਆਂ ਸਬੰਧਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ 31 ਜਨਵਰੀ ਤੱਕ ਇਸ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਗੂ ਯੋਜਨਾ ਪੇਸ਼ ਕਰਨ ਦੇ ਨਿਰਦੇਸ਼ ਦਿੱਤੇ ਹਨ।

ਸਿੱਖਣ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਜੋਂ, ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ ਕਾਫ਼ੀ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਹੋਂਦ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਹਾਲਾਂਕਿ, AI 2022 ਦੇ ਅਖੀਰ ਵਿੱਚ ਚੈਟਜੀਪੀਟੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਖਾਸ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪਿਛਲੇ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਵਿੱਚ ਵਧਦੀ ਪ੍ਰਸਿੱਧੀ ਦੇ ਨਾਲ ਇੱਕ ਗੂੰਜ ਵਾਲਾ ਸ਼ਬਦ ਬਣ ਗਿਆ ਹੈ। ਰਾਜ ਦੇ ਨੇਤਾਵਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਵਿਗਿਆਨੀਆਂ, ਸਿੱਖਿਆ ਸ਼ਾਸਤਰੀਆਂ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗਪਤੀਆਂ ਤੱਕ, ਹਰ ਕੋਈ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ AI ਨਾਲ ਭਰੀ ਦੁਨੀਆ ਨਾਲ ਤਾਲਮੇਲ ਰੱਖਣ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਇਸ ਨਾਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਤਕਨੀਕੀ ਸਿੱਖਿਆ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ। Salesforce.com ਦੀ ਇੱਕ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਭਾਰਤ ਏਆਈ-ਤਿਆਰਤਾ ਦੇ ਮਾਮਲੇ ਵਿੱਚ ਏਸ਼ੀਆ ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਤੀਜੇ ਸਥਾਨ ‘ਤੇ ਹੈ।

2024 ਵਿੱਚ ਲਗਭਗ 8 ਲੱਖ CBSE 9ਵੀਂ ਅਤੇ 10ਵੀਂ ਜਮਾਤ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ AI ਮੋਡਿਊਲ ਲਈ ਸਾਈਨ ਅੱਪ ਕੀਤਾ। ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ, ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪਲੇਟਫਾਰਮਾਂ ‘ਤੇ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਗਏ ਔਨਲਾਈਨ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਕੋਰਸਾਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਸੈਮੀਨਾਰਾਂ ਅਤੇ ਚੋਣਵੇਂ ਖੇਤਰਾਂ ਤੋਂ ਲੈ ਕੇ ਵਿਸਥਾਰ ਦੇ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੌਕੇ ਹਨ। ਏਆਈਸੀਟੀਈ ਦੁਆਰਾ ਹਾਲ ਹੀ ਵਿੱਚ ਕੀਤੀ ਗਈ ਘੋਸ਼ਣਾ ਵਿੱਚ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ੇ ਵਜੋਂ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ‘ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਦੇ ਖੁਦਮੁਖਤਿਆਰ (AICTE ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਿਤ ਨਹੀਂ) ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਇਸ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਮੋਹਰੀ ਰਹੀਆਂ ਹਨ, IIT ਖੜਗਪੁਰ ਵਰਗੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੇ AI ‘ਤੇ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਡਿਗਰੀ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਆਈਆਈਟੀ ਕਾਨਪੁਰ ਨੇ ਏਆਈ ਅਤੇ ਐਮਐਲ ਵਿੱਚ ਈ-ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ। IIT ਮਦਰਾਸ ਨੇ ਵੀ ਪਿਛਲੇ ਸਾਲ AI ਅਤੇ ਡਾਟਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਵਿੱਚ B.Tech ਦੀ ਸ਼ੁਰੂਆਤ ਕੀਤੀ ਅਤੇ ਇਹ ਸੰਸਥਾ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਜਾਣ ਵਾਲਾ ਤੀਜਾ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਕੋਰਸ ਬਣ ਗਿਆ।

ਇਹ ਕੋਰਸ ਡੇਟਾ ਵਿਸ਼ਲੇਸ਼ਣ ਅਤੇ ਡੇਟਾ ਢਾਂਚੇ, ਲੀਨੀਅਰ ਅਲਜਬਰਾ, ਅਨੁਕੂਲਨ ਦੀਆਂ ਮੂਲ ਗੱਲਾਂ, ਡੂੰਘੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦੀਆਂ ਬੁਨਿਆਦੀ ਗੱਲਾਂ ਆਦਿ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਦੇ ਡਿਜ਼ਾਇਨ ਕੀਤੇ ਗਏ ਕੋਰਸ ਹਨ ਜੋ ਅਕਸਰ ਕੰਪਿਊਟਰ ਸਾਇੰਸ ਵਿਭਾਗ ਦੇ ਅਧੀਨ ਕਈ ਹੋਰ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪੇਸ਼ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਕੋਰਸ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਏਆਈ ਦੀ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਬਾਰੇ ਹਨ, ਏਆਈ ਮਾਡਲ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਅਤੇ ਕੰਮਕਾਜ ਦੀਆਂ ਪੇਚੀਦਗੀਆਂ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹਨ।

ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ, ਕੋਰ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਦਾ ਸਵਾਲ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਆਪਣੇ ਸਬੰਧਤ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰ ਸਕਣ। ਜਾਦਵਪੁਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੇ ਸਹਾਇਕ ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਸੌਰਵ ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਸਾਡੇ ਲਈ ਇਹ ਯਾਦ ਰੱਖਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਜਿਸ ਨੂੰ ਅਸੀਂ ਅੱਜ AI ਕਹਿੰਦੇ ਹਾਂ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਕੁਝ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਕੰਪਿਊਟਰ, ਇੱਕ ਸਾਧਨ ਹੈ। ਸਾਰੇ ਵਿਭਾਗਾਂ ਦੇ ਵਿਭਾਗ ਤੋਂ ਅੰਤਮ ਸਾਲ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ।

“ਏਆਈ ਪਹਿਲਾਂ ਹੀ ਕਈ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਉਦਯੋਗਾਂ ਦੁਆਰਾ ਅਸਲ-ਜੀਵਨ ਉਦਯੋਗ-ਪੈਮਾਨੇ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਨਿਯੁਕਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਪਾਵਰ ਪਲਾਂਟਾਂ ਵਿੱਚ ਲੋਡ ਨਿਗਰਾਨੀ ਲਈ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ। ਇਸ ਲਈ ਹੱਲ ਕੀਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਸਮੱਸਿਆ ਮਕੈਨੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਹੈ ਅਤੇ ਵਰਤਿਆ ਗਿਆ ਟੂਲ ਏ.ਆਈ. ਇਹ ਕੰਪਿਊਟਰ ਵਿਗਿਆਨ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਕੀ ਕਰਨਗੇ, ਇਸ ਤੋਂ ਵੱਖਰਾ ਹੈ, ਜੋ ਇਹਨਾਂ ਸਾਧਨਾਂ ਨੂੰ ਵਿਕਸਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਹੁਣ ਇਹ ਸਾਡੇ ਉੱਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦਾ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹ ਸਿਖਾਉਣਾ ਹੈ ਕਿ ਉਹ ਖੋਜ ਅਨੁਭਵ, ਮੁਹਾਰਤ ਅਤੇ ਉਦਯੋਗਿਕ-ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਹਿਯੋਗ ਦੁਆਰਾ ਆਪਣੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਿਵੇਂ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਹ ਦੋਵੇਂ ਚੀਜ਼ਾਂ ਇਕੱਠੀਆਂ ਚੱਲਦੀਆਂ ਹਨ।”

ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, SRM ਇੰਸਟੀਚਿਊਟ ਆਫ਼ ਸਾਇੰਸ ਐਂਡ ਟੈਕਨਾਲੋਜੀ AI ਅਤੇ ML ਵਿੱਚ ਮੁਹਾਰਤ ਦੇ ਨਾਲ ਮਕੈਨੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿੱਚ B.Tech ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਊਰਜਾ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਤੇਲ ਅਤੇ ਗੈਸ ਵਰਗੇ ਮਕੈਨੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਖੇਤਰਾਂ ਵਿੱਚ ਸਵੈਚਾਲਨ, ਨਰਮ ਗਣਨਾ, ‘ਇੰਡਸਟਰੀ ਸਮਾਰਟਾਈਜ਼ੇਸ਼ਨ’ ਦਾ ਰੁਝਾਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਏਆਈ ਅਤੇ ਐਮਐਲ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਵਰਗੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਨਾਲ ਬਣਿਆ ਹੈ।

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਪਹਿਲੇ ਪੂਰੇ B.Tech ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਇੱਕ, ਸਿਰਫ਼ AI ਅਤੇ ਡਾਟਾ ਸਾਇੰਸ ‘ਤੇ ਕੇਂਦ੍ਰਿਤ, IIT ਗੁਹਾਟੀ ਵਿੱਚ ਇਸਦੇ ਮਹਿਤਾ ਫੈਮਿਲੀ ਸਕੂਲ ਆਫ਼ ਡਾਟਾ ਸਾਇੰਸ ਅਤੇ ਆਰਟੀਫੀਸ਼ੀਅਲ ਇੰਟੈਲੀਜੈਂਸ ਦੇ ਅਧੀਨ ਲਾਂਚ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ। ਸਕੂਲ ਦੇ ਮੁਖੀ ਪ੍ਰੋ. ਰਤਨਜੀਤ ਭੱਟਾਚਾਰਜੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਸ ਕੇਂਦਰ ਦੇ ਮੁੱਖ ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਨ। ਹੋਰ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੇ B.Tech ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਇੱਕ ਛੋਟੇ ਕੋਰਸ ਮਾਡਲ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਵਿਕਲਪਕ ਕੋਰਸ ਵੀ ਪੇਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਾਂ। ਸਾਡਾ ਪਹਿਲਾ ਬੈਚ ਇਸ ਸਾਲ ਗ੍ਰੈਜੂਏਟ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ। ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੇ ਦੂਜੇ ਦਿਨ ਤੱਕ ਲਗਭਗ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਹੋ ਚੁੱਕੀ ਸੀ।

ਕੋਰ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਵਿੱਚ AI ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਬਾਰੇ ਬੋਲਦੇ ਹੋਏ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਭੱਟਾਚਾਰਜੀ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਮੈਂ ਇਲੈਕਟ੍ਰੀਕਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਸ਼ਾਖਾ ਦੇ ਅੰਦਰ ਵਾਇਰਲੈੱਸ ਸੰਚਾਰ ਵਿੱਚ ਮਾਹਰ ਹਾਂ। ਸਾਡੇ 5G ਅਤੇ 6G ਸੰਚਾਰਾਂ ਵਿੱਚ AI ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਲਈ ਅਪਾਰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹਨ। ਸਰੋਤ ਵੰਡ ਸਮੱਸਿਆ, ਬਾਰੰਬਾਰਤਾ, ਪਾਵਰ, ਬੀਮਫਾਰਮਿੰਗ ਸਮੱਸਿਆ ਉਹਨਾਂ ਪਹਿਲੂਆਂ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਉਦਾਹਰਣਾਂ ਹਨ ਜਿੱਥੇ AI ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨ ਹੈ। ਮੈਂ ਇਸ ਸਮੈਸਟਰ ਵਿੱਚ ‘ਏਆਈ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਜ਼ ਇਨ ਵਾਇਰਲੈੱਸ ਕਮਿਊਨੀਕੇਸ਼ਨ’ ‘ਤੇ ਇਹ ਕੋਰਸ ਪੜ੍ਹਾ ਰਿਹਾ ਹਾਂ ਅਤੇ ਇਸ ਵਿੱਚ ਕੋਰ ਬੀ.ਟੈਕ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ-ਨਾਲ ਐਮ.ਟੈਕ ਅਤੇ ਪੀਐਚਡੀ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੀ ਭਾਗ ਲੈ ਰਹੇ ਹਨ।

ਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਮਕੈਨੀਕਲ ਇੰਜਨੀਅਰਿੰਗ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮੈਨੂਫੈਕਚਰਿੰਗ, ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਅਤੇ ਪ੍ਰੋਡਕਸ਼ਨ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ AI ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਦੇ ਹਨ। ਸਪ੍ਰਿੰਗਰ ਨੇਚਰ ਨੇ ਇੱਕ ਪੂਰਾ ਖੋਜ ਜਰਨਲ ਲਾਂਚ ਕੀਤਾ ਹੈ ਜੋ ਸਿਵਲ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ AI ‘ਤੇ ਕੇਂਦਰਿਤ ਹੈ। ਉਸਾਰੀ ਦੀ ਯੋਜਨਾਬੰਦੀ, ਜੋਖਮ ਘਟਾਉਣ, ਭਵਿੱਖਬਾਣੀ ਰੱਖ-ਰਖਾਅ, ਆਵਾਜਾਈ, ਭੂ-ਤਕਨੀਕੀ, ਢਾਂਚਾਗਤ, ਆਦਿ ‘ਤੇ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਦੇ ਹੋਏ ਸੰਬੰਧਿਤ ਕੋਰਸ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ।

ਸਹਿਯੋਗੀ ਯਤਨ

ਇਹਨਾਂ ਕਦਮਾਂ ਨੂੰ ਸਮਰੱਥ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਸਰੋਤ ਸਾਂਝੇ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਜਾਪਦਾ ਹੈ। AICTE AI ਸਿੱਖਿਆ ਵਿੱਚ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਅਤੇ ਪ੍ਰਮਾਣੀਕਰਣ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦਾ ਆਯੋਜਨ ਕਰੇਗਾ। ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇੰਟਰਨਸ਼ਿਪਾਂ, ਪ੍ਰੋਜੈਕਟਾਂ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਕੰਪਨੀਆਂ ਦੇ ਨਾਲ ਆਪਣੇ ਕਾਲਜਾਂ ਦੀ ਭਾਈਵਾਲੀ ਦੁਆਰਾ ਸੁਵਿਧਾ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਸਲਾਹਕਾਰ ਦੁਆਰਾ ਵਿਹਾਰਕ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਗੇ। ਸਰਵੋਤਮ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ AI ਵਿੱਚ ਉੱਤਮਤਾ ਦੇ ਮਾਡਲ ਵਜੋਂ ਮਾਨਤਾ ਦਿੱਤੀ ਜਾਵੇਗੀ।

ਪ੍ਰੋ. ਸਰਕਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਵਿਭਾਗਾਂ ਅਤੇ ਫੈਕਲਟੀ ਲਈ ਇਸ ਗਤੀਸ਼ੀਲ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨਵੀਨਤਮ ਖੋਜ ਅਤੇ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਬਾਰੇ ਜਾਣੂ ਰਹਿਣਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਤਾਂ ਜੋ ਸਾਡੇ ਸੰਦਰਭ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਗਿਆਨ ਦਾ ਅਨੁਵਾਦ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕੇ। ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਉਦਯੋਗਾਂ ਨਾਲ ਸਾਂਝੇ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗੀ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਇਹ ਵੀ ਮਦਦ ਕਰਦਾ ਹੈ। ਵੱਡੀਆਂ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਇਸ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤੀਆਂ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਨਹੀਂ ਕਰਨਾ ਪਵੇਗਾ ਪਰ ਹੋਰਨਾਂ ਲਈ ਇਹ ਇੱਕ ਨਿਸ਼ਚਿਤ ਚੁਣੌਤੀ ਸਾਬਤ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ।

ਵੱਖ-ਵੱਖ ਸ਼ਾਖਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਹਿਕਰਮੀਆਂ ਵਿੱਚ ਗਿਆਨ ਦਾ ਆਦਾਨ-ਪ੍ਰਦਾਨ, ਖੋਜ ਰਸਾਲਿਆਂ ਅਤੇ ਪੇਪਰਾਂ ਰਾਹੀਂ ਆਪਣੇ ਆਪ ਨੂੰ ਨਵੀਨਤਮ ਕਾਢਾਂ ਨਾਲ ਅੱਪਡੇਟ ਰੱਖਣਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨਾਲ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰੇ ਕੁਝ ਅਜਿਹੇ ਕਾਰਕ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਆਈਆਈਟੀ ਗੁਹਾਟੀ ਨੂੰ ਇਸ ਤਰੀਕੇ ਨਾਲ AI ਨੂੰ ਸ਼ਾਮਲ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ ਦੀ ਮਦਦ ਕੀਤੀ ਹੈ, ਪ੍ਰੋਫੈਸਰ ਭੱਟਾਚਾਰਜੀ ਨੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ। “ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਨਾ ਸਿਰਫ ਸਾਡੇ ਸੰਸਥਾਨ ਤੋਂ, ਸਗੋਂ ਪਰਡਿਊ ਵਰਗੀਆਂ ਅਮਰੀਕਾ ਦੀਆਂ ਕੁਝ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਤੋਂ ਵੀ ਸਹਿਯੋਗੀ ਫੈਕਲਟੀ ਸੀ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ‘ਤੇ ਮਿਲ ਕੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ,” ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ। ਅਸੀਂ ਸਹੀ ਢੰਗ ਨਾਲ ਸੰਤੁਲਿਤ ਪਾਠਕ੍ਰਮ ਤਿਆਰ ਕਰਨ ਲਈ ਇੱਕ ਸਾਲ ਤੱਕ ਵਿਚਾਰ-ਵਟਾਂਦਰਾ ਕੀਤਾ।”