Site icon Geo Punjab

60% ਤੋਂ ਵੱਧ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਏਆਈ ਟੂਲਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇ ਰਹੀਆਂ ਹਨ: ਰਿਪੋਰਟ

60% ਤੋਂ ਵੱਧ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਏਆਈ ਟੂਲਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇ ਰਹੀਆਂ ਹਨ: ਰਿਪੋਰਟ

ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ 30 ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਹੇਈ ਸਰਵੇ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਇੱਕ ਨਵੀਂ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ 50% ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਿੱਖਿਆ ਸੰਸਥਾਵਾਂ (ਹੇਈ) ਤੋਂ ਵੱਧ ਵਿਦਿਅਕ ਸਮੱਗਰੀ ਵਿਕਸਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਰਤ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ 60% ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਏਆਈ ਟੂਲਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰਨ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ.

ਫਿਕਸਸੀ ਦੇ ਸਿਰਲੇਖ ਨਾਲ ਰਿਪੋਰਟ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਰਿਪੋਰਟ ਹੇਠ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਰਿਪੋਰਟ ਨੂੰ 40% ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਰਤੀ ਈਆਈਐਸ ਨੇ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ-ਨਾਲ-ਨਾਲ-ਨਾਲ-ਨਾਲ ਨੀਤੀਆਂ ਨੂੰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ, ਜਿਸ ਵਿਚ 40% ਤੋਂ ਵੱਧ ਭਾਰਤੀ ਸੀ ਆਈ ਸੀ

ਇਹ ਰਿਪੋਰਟ ਭਾਰਤ ਭਰ ਵਿੱਚ ਏਆਈ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਦਿਆਂ 30 ਦੀ ਮੋਹਰੀ ਹਿਲਿਸ ਦੇ ਇੱਕ ਸਰਵੇਖਣ ‘ਤੇ ਅਧਾਰਤ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿੱਚ ਮੁੱਖ ਅਕਾਦਮਿਕ ਅਤੇ ਕਾਰਜਸ਼ੀਲ ਕਾਰਜਾਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕਰੋ, ਬੇਸ਼ਕ ਇਨੋਵੇਸ਼ਨ ਅਤੇ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਕੀਤੀ ਗਈ ਹੈ. ਇਹ ਨਕਲੀ ਬੁੱਧੀ ਪ੍ਰਣਾਲੀ-ਵਿਆਪਕ ਨੂੰ ਅਪਣਾਉਣ ਨੂੰ ਤੇਜ਼ ਕਰਨ ਲਈ ਇਹ ਨਕਲੀ ਪਰਿਪੱਕਤਾ ਮਾਡਲ ਅਤੇ ਇਕ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਰੋਡਮੈਪ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ.

ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, “ਅੱਧੇ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹਿਸ (53%) ਟੀਚੈਂਟ ਟੂਟੋਰਿੰਗ ਸਿਸਟਮ ਅਤੇ ਚੈਟਿੰਗ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਨੂੰ ਤਾਇਨਾਤ ਕਰਨ ਲਈ ਤਿਆਰ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ.”

ਰਿਪੋਰਟ ਵਿੱਚ ਕਿਹਾ ਗਿਆ ਹੈ, “ਘੱਟੋ ਘੱਟ 60% ਹੈਕ ਏਆਈ ਟੂਲ ਏਆਈ ਟੂਲਜ਼ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦੇ ਰਹੇ ਹਨ.

ਅਧਿਆਪਨ ਅਤੇ ਸਿੱਖਣ ਵਾਲੇ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ, ਏਆਈ ਨੂੰ ਵਿਭਿੰਨ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਲਈ ਤਾਇਨਾਤ ਕੀਤਾ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ, ਅਨੁਕੂਲ ਟਿ ition ਸ਼ਨ ਸਮੇਤ, ਆਟੋਮੈਟਿਕ ਗਰੇਡਿੰਗ, ਸਾਹਿਤਕ ਚੋਰੀ ਖੋਜ, ਕੋਰਸ ਡਿਜ਼ਾਈਨ, ਕਰੀਅਰ ਦੀ ਸੇਧ. ਸਰਵੇ ਰਿਪੋਰਟ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ, ਅਧਿਆਪਨ ਸਮੱਗਰੀ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਵੈਨਰੇਟਿਵ ਏਆਈ ਟੂਲਸ, ਏਆਈ-ਸੰਚਾਲਿਤ ਟਿ oring ਸ਼ਨ ਜਾਂ ਚੈਟਬੋਟ ਅਤੇ ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਅਨੁਕੂਲ ਅਧਿਆਪਨ ਪ੍ਰਣਾਲੀਆਂ ਤੋਂ ਉੱਭਰ ਰਹੇ ਹਨ.

“ਜਦੋਂ ਕਿ ਕਲਾਸ-ਪੱਧਰ ਦੇ ਜੋਖਮ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ਤੇ ਅਧਿਆਪਨ, ਸਿੱਖਣ ਅਤੇ ਮੁਲਾਂਕਣ ਦੇ ਅਧੀਨ ਹੁੰਦੇ ਹਨ. ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਏਆਈ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਪਲੇਟਫਾਰਮ ਐਕਸੀਪਮੈਂਟਿਟੀ ਲਈ ਬੇਨਤੀਆਂ, ਰੁਝੇਵਿਆਂ ਦੇ ਪੈਟਰਨ ਜਾਂ ਬਾਇਓਮੈਟ੍ਰਿਕ ਜਾਣਕਾਰੀ ਤੇ ਨਿਰਭਰ ਕਰਦੇ ਹਨ.

“ਅਜਿਹੇ ਡੇਟਾ ਦਾ ਅਣਉਚਿਤ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਰੈਗੂਲੇਟਰੀ ਸਜ਼ਾਵਾਂ ਅਤੇ ਵੱਕਾਰ ਦੇ ਉਲਟ, ਇਹ ਜੋਖਮ ਤਕਨਾਲੋਜੀ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨਾਲ ਸਰਕਾਰੀ ਪੱਧਰਾਂ ਅਤੇ ਕੇਂਦਰੀ ਸ਼ਾਸਨ ਦੇ structures ਾਂਚੇ ਦੇ ਨਾਲ ਸੰਸਥਾਗਤ ਪੱਧਰ ‘ਤੇ ਹਨ.

ਰਿਪੋਰਟ ਵਿਚ ਮੁ ly ਲੀ ਏਆਈ ਦੀ ਸਾਖਰਤਾ ਵੀ ਸ਼ਾਮਲ ਹੈ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਅਨੁਸ਼ਾਸਨ, ਪ੍ਰੈਕਟੀਕਲ ਐਪਲੀਕੇਸ਼ਨਾਂ ਨਾਲ ਅਸਮਾਨ, ਡਿਜੀਟਲ ਹੁਨਰਾਂ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਸੋਚ ਅਤੇ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਜਾਣ-ਪਛਾਣ ਅਤੇ ਜਾਣੂ ਹੋਣ ਦੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਯੋਗਤਾ ਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਦੇ ਹਨ.

ਸਟੈਮ ਦੇ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਵਿੱਚ, ਇਸ ਵਿੱਚ ਐਡਵਾਂਸਡ ਏਆਈ ਸਮੱਗਰੀ ਜਿਵੇਂ ਕਿ ਮਸ਼ੀਨ ਸਿਖਲਾਈ, ਕੁਦਰਤੀ ਭਾਸ਼ਾ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਅਤੇ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਰੋਬੋਟਿਕਸ ਨੂੰ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਤਕਨੀਕੀ ਮਹਾਰਤ ਦੇ ਨਾਲ ਜੋੜਦੇ ਹਨ.

Exit mobile version