Site icon Geo Punjab

ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਲਈ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੇ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਲਈ ਦੁਨੀਆ ਦੀ ਖੋਜ ਕਰਦੇ ਹਨ

ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁਣ ਆਪਣੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਆਇਰਲੈਂਡ, ਜਰਮਨੀ, ਛੋਟੇ ਯੂਰਪੀਅਨ ਦੇਸ਼, ਯੂਏਈ, ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ, ਰੂਸ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਚੀਨ ਵਰਗੇ ਗੈਰ-ਰਵਾਇਤੀ ਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ। ਹਿੰਦੂ ਉਹਨਾਂ ਕਾਰਕਾਂ ‘ਤੇ ਨਜ਼ਰ ਮਾਰਦਾ ਹੈ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਨੇ ਇਸ ਚੋਣ ਨੂੰ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਹੈ

2000 ਦੇ ਦਹਾਕੇ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਜਿਵੇਂ ਕਿ IT ਉਦਯੋਗ ਬੰਗਲੁਰੂ ਵਿੱਚ ਵਧਿਆ, ਇਸਨੇ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੰਯੁਕਤ ਰਾਜ ਅਤੇ ਕੈਨੇਡਾ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਣ ਦਾ ਇੱਕ ਰੁਝਾਨ ਵੀ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ। ਹੌਲੀ-ਹੌਲੀ, ਜਿਵੇਂ-ਜਿਵੇਂ ਦਹਾਕੇ ਬੀਤਦੇ ਗਏ, ਯੂਨਾਈਟਿਡ ਕਿੰਗਡਮ ਅਤੇ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਵੀ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਚੋਟੀ ਦੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਜੋਂ ਉਭਰ ਕੇ ਸਾਹਮਣੇ ਆਏ, ਕਿਉਂਕਿ ਸ਼ੁੱਧ ਵਿਗਿਆਨ, ਮਾਰਕੀਟਿੰਗ ਅਤੇ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਵਰਗੀਆਂ ਧਾਰਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਗੈਰ-ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਵੀ ਉਡਾਣ ਭਰੀ।

ਜਿਵੇਂ ਜਿਵੇਂ ਸਾਲ ਬੀਤਦੇ ਗਏ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀਆਂ ਤਰਜੀਹਾਂ ਬਦਲਦੀਆਂ ਗਈਆਂ – ਉਹਨਾਂ ਦੀ ਮੰਜ਼ਿਲ ਦੀ ਚੋਣ ਤੋਂ ਉਹਨਾਂ ਦੁਆਰਾ ਚੁਣੇ ਗਏ ਵਿਸ਼ਿਆਂ ਤੱਕ। ਇਹ ਫੈਸਲੇ ਭੂ-ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਤਣਾਅ, ਵੀਜ਼ਾ ਰੁਕਾਵਟਾਂ, ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੀ ਉਪਲਬਧਤਾ ਅਤੇ ਵਿੱਤੀ ਰੁਕਾਵਟਾਂ ਤੋਂ ਵੀ ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ ਸਨ। ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਨੇ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਕਿ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੁਣ ਆਇਰਲੈਂਡ, ਜਰਮਨੀ, ਛੋਟੇ ਯੂਰਪੀਅਨ ਦੇਸ਼, ਯੂਏਈ, ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ, ਰੂਸ ਅਤੇ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਚੀਨ ਵਰਗੇ ਗੈਰ-ਰਵਾਇਤੀ ਸਥਾਨਾਂ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਦਿੰਦੇ ਹਨ।

ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ ਵਿਦੇਸ਼ ਮੰਤਰਾਲੇ ਦੇ ਅੰਕੜਿਆਂ ਅਨੁਸਾਰ, 2024 ਤੱਕ, ਲਗਭਗ 1.33 ਮਿਲੀਅਨ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ 101 ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਸੀ। ਇਹ ਅੰਕੜਾ 2023 ਵਿੱਚ 0.93 ਮਿਲੀਅਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਹੈ। ਜਦਕਿ ਕੈਨੇਡਾ, ਅਮਰੀਕਾ, ਬ੍ਰਿਟੇਨ ਅਤੇ ਆਸਟ੍ਰੇਲੀਆ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਨ, ਇਸ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਜਰਮਨੀ, ਯੂਏਈ, ਰੂਸ, ਕਿਰਗਿਸਤਾਨ, ਜਾਰਜੀਆ ਅਤੇ ਕਜ਼ਾਕਿਸਤਾਨ ਦਾ ਨੰਬਰ ਆਉਂਦਾ ਹੈ।

“ਇੱਕ ਸਮਾਂ ਸੀ ਜਦੋਂ ਸਾਡੇ ਸਰਕਲ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਂਦਾ ਸੀ, ਇਹ ਬਹੁਤ ਵੱਡੀ ਗੱਲ ਸੀ ਅਤੇ ਹਰ ਕੋਈ ਇਸ ਦਾ ਜਸ਼ਨ ਮਨਾਉਂਦਾ ਸੀ। ਪਰ ਹੁਣ, ਬੈਂਗਲੁਰੂ ਦੇ ਹਰ ਵਿਕਲਪਕ ਘਰ ਵਿੱਚੋਂ ਘੱਟੋ-ਘੱਟ ਇੱਕ ਵਿਅਕਤੀ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਂਦਾ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਈ ਵਾਰ, ਇਹ ਫਿਲੀਪੀਨਜ਼ ਜਾਂ ਆਇਰਲੈਂਡ ਵਰਗੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਸਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਲਈ ਵੀ ਨਹੀਂ ਜਾਣੇ ਜਾਂਦੇ ਸਨ। ਸ਼ਹਿਰ ਦੇ ਸੇਵਾਮੁਕਤ ਅਧਿਆਪਕ ਮੁਹੰਮਦ.

ਵਿਕਲਪ ਕਿਉਂ ਬਦਲਿਆ?

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਅਕ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ, ਅਤੇ ਨਾਲ ਹੀ ਵਿਦਿਅਕ ਵਿੱਤ ਸੰਸਥਾਵਾਂ, ਨੇ ਬੰਗਲੁਰੂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਗਿਣਤੀ ਵਿੱਚ 35-40% ਵਾਧਾ ਦੇਖਿਆ ਹੈ ਜੋ ਨਵੀਆਂ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ ਵਿੱਚ ਦਿਲਚਸਪੀ ਦਿਖਾ ਰਹੇ ਹਨ।

ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ ਏ., ਬਾਨੀ, ਕੁਹੂ ਐਜੂਫਿਨਟੇਕ। ਭੌਂਸਲੇ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵੱਖ-ਵੱਖ ਕਾਰਨਾਂ ਕਰਕੇ ਨਵੇਂ ਸਥਾਨਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ, ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਸਭ ਤੋਂ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਨੌਕਰੀ ਦੀਆਂ ਬਿਹਤਰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਹਨ,” ਭੌਂਸਲੇ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਸੁਪ੍ਰੀਆ ਐਮ ਨੇ ਬੰਗਲੁਰੂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਇੰਜੀਨੀਅਰਿੰਗ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਆਇਰਲੈਂਡ ਨੂੰ ਆਪਣੀ ਮੰਜ਼ਿਲ ਵਜੋਂ ਚੁਣਿਆ। “ਆਇਰਿਸ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਦਾਖਲਾ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆ ਆਸਾਨ ਸੀ, ਅਤੇ ਜਦੋਂ ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ ਪੂਰੀ ਕੀਤੀ ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਇੱਕ ਚੰਗੀ ਤਕਨੀਕੀ ਕੰਪਨੀ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਮਿਲ ਗਈ। ਮੈਨੂੰ ਬੇਂਗਲੁਰੂ ਵਿੱਚ ਵੀ ਪਲੇਸਮੈਂਟ ਦੇ ਇੰਨੇ ਚੰਗੇ ਮੌਕੇ ਨਹੀਂ ਮਿਲੇ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਇੱਥੇ ਚੀਜ਼ਾਂ ਕਿੰਨੀ ਸੁਚਾਰੂ ਢੰਗ ਨਾਲ ਅੱਗੇ ਵਧੀਆਂ ਹਨ, ਇਸ ਲਈ ਮੈਂ ਖੁਸ਼ੀ ਨਾਲ ਹੈਰਾਨ ਸੀ, ”ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਦੀ ਮਾਰਕੀਟ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤਾ ਦੇ ਪੱਧਰ ਦੇ ਨੇੜੇ ਆ ਰਹੀ ਹੈ, ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਪਾਇਆ ਹੈ ਕਿ ਭਾਵੇਂ ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਯੂ.ਐੱਸ. ਜਾਂ ਯੂ.ਕੇ. ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਕੰਪਨੀਆਂ ਨਹੀਂ ਚਾਹੁੰਦੀਆਂ ਕਿ ਉਹ ਯੂਏਈ, ਛੋਟੇ ਯੂਰਪੀਅਨ ਦੇਸ਼ਾਂ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਵਾਪਸ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਤਬਦੀਲ ਹੋਣ ਦੇਸ਼। ਇਹੀ ਕਾਰਨ ਹੈ ਕਿ ਆਇਰਲੈਂਡ, ਜਰਮਨੀ, ਫਰਾਂਸ ਅਤੇ ਇਟਲੀ ਵਰਗੀਆਂ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ, ਜਿੱਥੇ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਮੌਕੇ ਵਧੇਰੇ ਉਪਲਬਧ ਹਨ, ਭਾਵੇਂ ਕਿ ਗੈਰ-STEM ਕੋਰਸਾਂ ਵਿੱਚ ਵੀ, ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਦੁਆਰਾ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾ ਰਹੀ ਹੈ।

“ਬੰਗਲੁਰੂ ਵਿੱਚ ਆਪਣੀ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਮੈਂ ਦੂਜੀ ਮਾਸਟਰ ਡਿਗਰੀ ਲਈ ਯੂਕੇ ਗਿਆ ਕਿਉਂਕਿ ਮੈਂ ਉੱਥੇ ਨੌਕਰੀ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਸੀ। ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਨ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਦੋ ਸਾਲ ਉੱਥੇ ਕੰਮ ਕੀਤਾ। ਮੈਨੂੰ 2025 ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਵੀਜ਼ਾ ਰੀਨਿਊ ਕਰਨਾ ਪਿਆ, ਅਤੇ ਮੈਂ ਆਪਣੀ ਨੌਕਰੀ ਤੋਂ ਖੁਸ਼ ਨਹੀਂ ਸੀ, ਇਸਲਈ ਮੈਂ ਹੋਰ ਵਿਕਲਪ ਲੱਭਣੇ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਦਿੱਤੇ। ਪਰ ਉੱਥੇ ਦੀ ਮੌਜੂਦਾ ਆਰਥਿਕ ਸਥਿਤੀ ਦੇ ਕਾਰਨ, ਮੈਨੂੰ ਆਪਣੇ ਖੇਤਰ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਨਹੀਂ ਮਿਲ ਸਕੀ, ਅਤੇ ਆਖਰਕਾਰ ਮੈਂ ਭਾਰਤ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ ਅਤੇ ਹੋਰ ਘੱਟ ਸੰਤ੍ਰਿਪਤ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲਈ ਅਰਜ਼ੀ ਦੇਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕੀਤਾ, ”ਕਾਵੇਰੀ (ਬਦਲਿਆ ਹੋਇਆ ਨਾਮ), ਇੱਕ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਦੱਸਦੀ ਹੈ। ਵਰਕਰ ਨੇ ਕਿਹਾ. , ਉਸ ਨੇ ਦੱਸਿਆ ਕਿ ਆਪਣੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਦੇ ਆਧਾਰ ‘ਤੇ ਉਸ ਦਾ ਛੋਟਾ ਚਚੇਰਾ ਭਰਾ ਹੁਣ ਹੰਗਰੀ ‘ਚ ਕਾਰੋਬਾਰ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨ ਜਾ ਰਿਹਾ ਹੈ।

ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਲਾਗਤ

ਇਹਨਾਂ ਫੈਸਲਿਆਂ ਦੇ ਵਿੱਤੀ ਪਹਿਲੂ ਬਾਰੇ ਵਿਸਤਾਰ ਵਿੱਚ, ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਇਨ੍ਹਾਂ ਉੱਭਰ ਰਹੇ ਸਥਾਨਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਲਾਗਤ ਯੂਕੇ ਅਤੇ ਯੂਐਸ ਵਰਗੇ ਮੌਜੂਦਾ, ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੱਬਾਂ ਨਾਲੋਂ ਕਾਫ਼ੀ ਘੱਟ ਹੈ। ਇਹ ਸਮਰੱਥਾ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਨੂੰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਸ਼ਾਲ ਸ਼੍ਰੇਣੀ ਲਈ ਵਧੇਰੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ।

ਜਦੋਂ ਕਿ ਅਮਰੀਕਾ ਵਿੱਚ ਦੋ ਸਾਲਾਂ ਦੇ ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਕੋਰਸ ਦੀ ਕੀਮਤ ਲਗਭਗ ₹60 ਲੱਖ ਤੋਂ ₹70 ਲੱਖ ਹੈ, ਫਰਾਂਸ ਵਿੱਚ ਇੱਕ ਸਮਾਨ ਕੋਰਸ ਦੀ ਕੀਮਤ ₹45 ਲੱਖ ਤੋਂ ₹50 ਲੱਖ ਹੈ ਅਤੇ ਯੂਏਈ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਕੀਮਤ ₹20 ਲੱਖ ਤੋਂ ₹25 ਲੱਖ ਹੈ . ਯੂਕੇ ਵਿੱਚ, ਇੱਕ ਸਾਲ ਦੇ ਪੋਸਟ-ਗ੍ਰੈਜੂਏਸ਼ਨ ਕੋਰਸ ਲਈ ਲਗਭਗ ₹25 ਲੱਖ ਤੋਂ ₹30 ਲੱਖ ਦੀ ਲਾਗਤ ਆਵੇਗੀ, ਜਦੋਂ ਕਿ ਆਇਰਲੈਂਡ ਵਿੱਚ ਇਸਦੀ ਕੀਮਤ ₹18 ਲੱਖ ਤੋਂ ₹23 ਲੱਖ ਹੋਵੇਗੀ।

ਪ੍ਰਸ਼ਾਂਤ ਨੇ ਕਿਹਾ, ਭੂ-ਰਾਜਨੀਤਿਕ ਵਿਚਾਰ ਵੀ ਇੱਕ ਭੂਮਿਕਾ ਨਿਭਾਉਂਦੇ ਹਨ। “ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਇਹਨਾਂ ਨਵੀਆਂ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿਆਸੀ ਮਾਹੌਲ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਦੇਸ਼ਾਂ ਨਾਲੋਂ ਵਧੇਰੇ ਦੋਸਤਾਨਾ ਅਤੇ ਸੁਆਗਤ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਲੱਗਦਾ ਹੈ।”

ਇਹਨਾਂ ਕਾਰਨਾਂ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਅਮਰੀਕਾ ਅਤੇ ਯੂਕੇ ਦੀਆਂ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਅੰਕ/ਪ੍ਰਤੀਸ਼ਤ ਕਟ-ਆਫ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ ਹੋਰ ਮੰਜ਼ਿਲਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਨ ਦਾ ਇੱਕ ਕਾਰਨ ਹੈ। “ਉੱਥੇ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ 10ਵੀਂ ਵਿੱਚ 75% ਤੋਂ ਵੱਧ ਗ੍ਰੇਡ ਮੰਗਦੀਆਂ ਹਨth ਅਤੇ 12th ਕਲਾਸਾਂ, ਜੋ ਬਹੁਤਿਆਂ ਕੋਲ ਨਹੀਂ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਅਜਿਹੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੇ ਸਖਤ ਕੱਟ-ਆਫ ਨਹੀਂ ਹੁੰਦੇ. ਉਲਟਾ ਪੱਖ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਇਹਨਾਂ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ TOEFL ਵਰਗੀਆਂ ਪ੍ਰੀਖਿਆਵਾਂ ਵੀ ਪਾਸ ਕਰਨ ਦੀ ਲੋੜ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਕੁਝ ਲਈ ਇੱਕ ਰੁਕਾਵਟ ਸਾਬਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ”ਫਰਹਾਨ ਹੁੱਡਾ, ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਸਲਾਹਕਾਰ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਉੱਚ ਮੁਕਾਬਲੇ

ਭਾਵੇਂ ਵਿਦੇਸ਼ੀ ਸਿੱਖਿਆ ਮਹਿੰਗੀ ਹੈ ਅਤੇ ਇਸ ਲਈ ਬਹੁਤ ਮਿਹਨਤ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਸ਼ੈਲੀ ਵਿੱਚ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਤਬਦੀਲੀ ਦੀ ਲੋੜ ਹੈ, ਫਿਰ ਵੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਣ ਨੂੰ ਤਰਜੀਹ ਕਿਉਂ ਦਿੰਦੇ ਹਨ?

ਬੈਂਗਲੁਰੂ ਦੀ ਇੱਕ ਵਿਦਿਆਰਥਣ ਨਬੀਹਾ ਜੰਗ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੋ ਸਾਲ ਤੱਕ ਯੂਕਰੇਨ ਵਿੱਚ ਦਵਾਈ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰ ਰਹੀ ਸੀ ਅਤੇ ਉਸ ਨੂੰ ਭਾਰਤ ਪਰਤਣਾ ਪਿਆ। ਅੱਜ ਉਹ ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ ਵਿੱਚ ਡਾਕਟਰੀ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਦੇ ਤੀਜੇ ਸਾਲ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਇਹ ਪੁੱਛੇ ਜਾਣ ‘ਤੇ ਕਿ ਉਸਨੇ ਭਾਰਤ ਪਰਤਣ ‘ਤੇ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਜਾਰੀ ਨਾ ਰੱਖਣ ਦਾ ਫੈਸਲਾ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ, ਉਸਦੇ ਮਾਤਾ-ਪਿਤਾ ਨੇ ਕਿਹਾ, “ਜੇਕਰ ਉਹ ਇੱਥੇ ਪੜ੍ਹਨਾ ਚਾਹੁੰਦੀ ਸੀ, ਤਾਂ ਮੈਨੂੰ ਸਖਤ ਮੁਕਾਬਲੇ ਦੇ ਕਾਰਨ ਇੱਕ ਸੀਟ ਦਾਨ ਵਜੋਂ ਮਿਲ ਜਾਂਦੀ।” . ਇਸ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਉਸਨੇ ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ ਦੇ ਇੱਕ ਚੋਟੀ ਦੇ ਕਾਲਜ ਵਿੱਚ ਸੀਟ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ, ਜਿਸਦੀ ਕੀਮਤ ਬਹੁਤ ਘੱਟ ਸੀ। ਨਾਲ ਹੀ, ਹਰ ਸਾਲ ਛੁੱਟੀ ਤੋਂ ਬਾਅਦ, ਉਸਨੂੰ ਇੱਥੇ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਅਤੇ ਇੱਕ ਮਹੀਨੇ ਲਈ ਹਸਪਤਾਲ ਵਿੱਚ ਕੰਮ ਕਰਨ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਨਾਲ ਉਸਦੇ ਵਿਹਾਰਕ ਗਿਆਨ ਵਿੱਚ ਵਾਧਾ ਹੁੰਦਾ ਹੈ। ”

ਜਿਹੜੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਡਾਕਟਰੀ ਦੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਉਹ ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਦੀਆਂ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਿੱਚ ਦਾਖ਼ਲਾ ਲੈਣਾ ਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲੇ ਕਾਰਨ ਇੱਥੇ ਸੀਟਾਂ ਹਾਸਲ ਕਰਨ ਵਿੱਚ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦਾ ਸਾਹਮਣਾ ਕਰਨਾ ਪੈਂਦਾ ਹੈ। ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ, ਫਿਲੀਪੀਨਜ਼ ਅਤੇ ਮਾਰੀਸ਼ਸ ਵਰਗੇ ਦੇਸ਼ ਤਰਜੀਹੀ ਸਥਾਨ ਹਨ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਯੂਕਰੇਨ ਵੀ ਇੱਕ ਅਜਿਹੀ ਮੰਜ਼ਿਲ ਸੀ, ਹੁਣ ਸਿੱਖਿਆ ਸਲਾਹਕਾਰਾਂ ਦੇ ਅਨੁਸਾਰ ਉੱਥੋਂ ਵਾਪਸ ਆਉਣ ਵਾਲੇ ਜ਼ਿਆਦਾਤਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੇ ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ, ਰੂਸ ਜਾਂ ਮਲੇਸ਼ੀਆ ਜਾਣ ਦੀ ਚੋਣ ਕੀਤੀ ਹੈ। ਉਜ਼ਬੇਕਿਸਤਾਨ ਦੀ ਸਮਰਕੰਦ ਸਟੇਟ ਮੈਡੀਕਲ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਨੇ ਕਥਿਤ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਇਸ ਅਕਾਦਮਿਕ ਸਾਲ 900 ਭਾਰਤੀਆਂ ਨੂੰ ਦਾਖਲ ਕੀਤਾ।

ਹੋਰ ਧਾਰਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਲਈ, ਇਹ ਦੂਜੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਜੀਵਨ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਬਾਰੇ ਹੈ। “ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਲੋਕ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਉੱਚ ਸਿੱਖਿਆ ਦੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਚੋਟੀ ਦੀਆਂ 10 ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਛੱਡ ਕੇ ਚੰਗੀ ਨਹੀਂ ਹੈ। ਪਰ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਸਾਈਪ੍ਰਸ ਵਰਗੇ ਛੋਟੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ, ਜਿਸ ਨੂੰ ਹੋਟਲ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਅਤੇ ਹੋਰ ਪ੍ਰਬੰਧਨ ਧਾਰਾਵਾਂ ਦੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੁਆਰਾ ਤਰਜੀਹ ਦਿੱਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਵਧੀਆ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਫੈਕਲਟੀ ਦੇ ਨਾਲ ਮਿਆਰੀ ਸਿੱਖਿਆ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੀਆਂ ਹਨ, ”ਫਰਹਾਨ ਨੇ ਦੱਸਿਆ।

ਨੌਕਰੀਆਂ ਦੀ ਚੋਣ

ਫਰਹਾਨ ਦਾ ਕਹਿਣਾ ਹੈ ਕਿ ਛੋਟੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ‘ਚ ਨੌਕਰੀ ਦੇ ਮੌਕੇ ਸ਼ਾਇਦ ਫਰਾਂਸ ਜਾਂ ਜਰਮਨੀ ਵਰਗੇ ਵੱਡੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ‘ਚ ਉੱਨੇ ਵਧੀਆ ਨਾ ਹੋਣ, ਪਰ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਕੋਈ ਇਤਰਾਜ਼ ਨਹੀਂ ਹੈ।

“ਅਸੀਂ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਹਾਊਸਕੀਪਿੰਗ, ਡਰਾਈਵਿੰਗ ਜਾਂ ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਚੇਨ ਰੈਸਟੋਰੈਂਟ ਵਿੱਚ ਨੌਕਰੀ ਕਰਦੇ ਦੇਖਿਆ ਹੈ। ਜਦੋਂ ਕਿ ਭਾਰਤੀ ਮਾਪੇ ਭਾਰਤ ਵਿੱਚ ਅਜਿਹੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਨੂੰ ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਨਾਪਸੰਦ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਬੱਚੇ ਉੱਥੇ ਅਜਿਹੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਡਾਲਰ ਅਤੇ ਪੌਂਡ ਵਿੱਚ ਤਨਖਾਹ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਅਤੇ ਉਹ ਸਵੈ-ਨਿਰਭਰ ਬਣ ਸਕਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਉਹ ਆਪਣੀ ਪੜ੍ਹਾਈ ਪੂਰੀ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਭੀੜ ਨਾਲ ਭਰਪੂਰ ਸੰਪਰਕ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਚੰਗੀ ਤਨਖਾਹ ਵਾਲੀਆਂ ਨੌਕਰੀਆਂ ਲੈਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਅਜਿਹੇ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਸੈਟਲ ਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਅਸੀਂ ਘੱਟ ਹੀ ਦੇਖਦੇ ਹਾਂ ਕਿ ਵਿਦੇਸ਼ ਜਾਣ ਵਾਲੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਭਾਰਤ ਵਾਪਸ ਆਉਂਦੇ ਹਨ, ”ਉਸਨੇ ਕਿਹਾ।

ਪਰੰਪਰਾਗਤ ਅਧਿਐਨ ਸਥਾਨਾਂ ‘ਤੇ ਪ੍ਰਵਾਸੀ ਭਾਰਤੀਆਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਦੇਖ ਕੇ ਕਈ ਦੇਸ਼ ਵੀ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੀ ਭਾਲ ਕਰਦੇ ਹਨ।

“ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ, ਇੱਥੋਂ ਤੱਕ ਕਿ ਰਵਾਇਤੀ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਗੈਰ-ਅੰਗ੍ਰੇਜ਼ੀ ਬੋਲਣ ਵਾਲੇ ਦੇਸ਼ ਵੀ ਭਾਰਤੀਆਂ ਨੂੰ ਆਕਰਸ਼ਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਸ਼ੁਰੂ ਕਰ ਰਹੇ ਹਨ ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਆਪਣੀ ਆਰਥਿਕਤਾ ਵਿੱਚ ਭਾਰਤੀਆਂ ਦਾ ਯੋਗਦਾਨ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ। ਇਸ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਜਰਮਨੀ, ਜਾਪਾਨ, ਦੱਖਣੀ ਕੋਰੀਆ ਵਿੱਚ ਅੰਗਰੇਜ਼ੀ ਭਾਸ਼ਾ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਦੇਖ ਰਹੇ ਹਾਂ, ”ਰਾਹੁਲ ਸੁਬਰਾਮਨੀਅਮ, ਇੱਕ ਸਲਾਹਕਾਰ ਅਥੀਨਾ ਐਜੂਕੇਸ਼ਨ ਦੇ ਸਹਿ-ਸੰਸਥਾਪਕ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਕੰਪਲੈਕਸ

ਅਮਰੀਕਾ ਦੀਆਂ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਦੇ ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਕੈਂਪਸ ਵੀ ਭਾਰਤੀ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਵਿੱਚ ਪ੍ਰਸਿੱਧ ਹੋ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਹ ਆਮ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸਥਾਨਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀਆਂ ਨਾਲ ਗੱਠਜੋੜ ਵਿੱਚ ਜਾਂ ਸੁਤੰਤਰ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸਥਾਪਿਤ ਕੀਤੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ ਅਤੇ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਨੂੰ ਉਹੀ ਗੁਣਵੱਤਾ ਵਾਲੀ ਸਿੱਖਿਆ ਅਤੇ ਅਨੁਭਵ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਦੇ ਹਨ।

“ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿੱਚੋਂ ਕੁਝ ਕੰਪਲੈਕਸ ਮੁੱਖ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਖਾੜੀ ਦੇਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਬਣਾਏ ਜਾ ਰਹੇ ਹਨ। ਉਦਾਹਰਨ ਲਈ, ਨਿਊਯਾਰਕ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਅਬੂ ਧਾਬੀ ਵਿੱਚ ਹੈ, ਅਤੇ ਜਾਰਜਟਾਊਨ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੋਹਾ ਵਿੱਚ ਹੈ। ਦਰਅਸਲ, ਡਿਊਕ ਦਾ ਚੀਨ ਵਿੱਚ ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਕੈਂਪਸ, ਡਿਊਕ ਕੁਨਸ਼ਾਨ ਹੈ, ”ਰਾਹੁਲ ਨੇ ਕਿਹਾ।

ਇਸ ਸਾਲ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂ ਵਿੱਚ, ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਗ੍ਰਾਂਟਸ ਕਮਿਸ਼ਨ ਨੇ ਯੂਕੇ ਦੀ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਆਫ ਸਾਊਥੈਂਪਟਨ ਨੂੰ ਗੁਰੂਗ੍ਰਾਮ ਵਿੱਚ ਆਪਣਾ ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਕੈਂਪਸ ਸਥਾਪਤ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰਵਾਨਗੀ ਦਿੱਤੀ ਸੀ। ਇਸ ਕੈਂਪਸ ਵਿੱਚ ਅਕਾਦਮਿਕ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਜੁਲਾਈ 2025 ਤੱਕ ਸ਼ੁਰੂ ਹੋਣ ਦੀ ਉਮੀਦ ਹੈ।

ਬਹੁ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਸੋਚ

ਹਾਲਾਂਕਿ, ਰਾਹੁਲ ਨੇ ਕਿਹਾ ਕਿ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਸਖ਼ਤ ਮਾਨਸਿਕਤਾ ਤੋਂ ਉੱਪਰ ਉੱਠਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਬਹੁ-ਸੱਭਿਆਚਾਰਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਸੋਚਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਅਤੇ ਅਧਿਐਨ ਦੇ ਸਥਾਨਾਂ ਦੀ ਚੋਣ ਕਰਦੇ ਸਮੇਂ ਵਧੇਰੇ ਲਚਕਦਾਰ ਹੋਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ। “ਕਾਲਜ ਦੇ ਦਾਖਲੇ ਦਾ ਹਿੱਸਾ ਇਸਦੀ ਸਥਿਤੀ ਹੈ। ਕੁਝ ਲੋਕ ਸੋਚ ਸਕਦੇ ਹਨ ਕਿ ਇਹ ਸੈਟੇਲਾਈਟ ਕੰਪਲੈਕਸ ਅਮਰੀਕਾ ਜਿੰਨੇ ਚੰਗੇ ਨਹੀਂ ਹਨ, ਪਰ ਮੈਂ ਵੱਖਰਾ ਹੋਣ ਦੀ ਬੇਨਤੀ ਕਰਦਾ ਹਾਂ। ਮੈਂ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਵਧੇਰੇ ਲਚਕਦਾਰ ਬਣਨ ਲਈ ਉਤਸ਼ਾਹਿਤ ਕਰਾਂਗਾ ਕਿਉਂਕਿ ਇਹ ਵਿਦਿਆਰਥੀਆਂ ਦੇ ਪੇਸ਼ੇਵਰ ਕਰੀਅਰ ਲਈ ਸ਼ਾਨਦਾਰ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰ ਸਕਦੇ ਹਨ, ”ਉਸਨੇ ਟਿੱਪਣੀ ਕੀਤੀ।

Exit mobile version