ਕੋਇੰਬਟੋਰ ਦੇ ਤਿੰਨ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਇਸ ਗੱਲ ‘ਤੇ ਕਿ ਉਹ ਮਮੈਟ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਦੀ ਤਬਦੀਲੀ ਨੂੰ ਕਿਵੇਂ ਜਿੱਤਦੇ ਹਨ

ਚਾਹਉਨ੍ਹਾਂ ਕਿਹਾ ਕਿ ਇਹ ਚੁਣੌਤੀ ਹੈ ਕਿ 2025 ਸਿਰਫ ਇਕ ਮੁਕਾਬਲਾ ਨਹੀਂ ਸੀ; ਇਸ ਨਾਲ ਤੁਹਾਨੂੰ ਖੋਜ ਅਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਸਹਿਯੋਗ ਬਾਰੇ ਸੋਚਣ ਦਾ ਤਰੀਕਾ ਬਦਲ ਗਿਆ. ਮੈਲਬਰਨ ਦੀ ਫੇਰੀ ਚੁਣੌਤੀ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈ ਰਹੀ ਹੈ ਅਤੇ ਸਾਡੀ ਸਿਖਲਾਈ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਅਸਲ ਸੰਸਾਰ ਦਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਪੈਦਾ ਕਰਨ ਲਈ ਰਸਤੇ ‘ਤੇ ਸਥਾਪਤ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਇਕ ਪਾਸੇ, ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਸ਼ਹਿਰ ਦਾ ਹੋਲੀਜੋਨ ਅਤੇ ਦੂਜੇ ਪਾਸੇ ਮੈਲਬਰਨ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਹਵਾਈ ਅੱਡੇ ‘ਤੇ ਸਾਨੂੰ ਹੈਰਾਨ ਕਰ ਦਿੱਤਾ. ਮੌਂਸ਼ ਯੂਨੀਵਰਸਿਟੀ ਵਿਖੇ ਸਹੂਲਤਾਂ – ਸਟਾਕ ਮਾਰਕੀਟ ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ ਲੈਬ, ਮਲਟੀਮੀਡੀਆ ਸਲਾਕ – ਹੈਰਾਨਕੁਨ ਸਨ. ਚੁਣੌਤੀ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਵਾਤਾਵਰਣਕ ਮੁੱਦੇ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਨ ਕਰਨਾ ਚੁਣਿਆ: ਪਸ਼ੂ ਧਨ ਦੇ ਖੇਤੀ ਤੋਂ ਮੀਥੇਨ ਦੇ ਨਿਕਾਸ, ਜੋ ਮਾਹੌਲ ਤਬਦੀਲੀ ਦਾ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਯੋਗਦਾਨ ਹੈ.

ਕਿਉਂਕਿ ਅਸੀਂ ਖੇਤੀਬਾੜੀ ਭਾਈਚਾਰਿਆਂ ਤੋਂ ਆਏ ਹਾਂ, ਸਾਨੂੰ ਆਪਣੇ ਪਿਛੋਕੜ ਤੋਂ ਪ੍ਰੇਰਣਾ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕੀਤੀ ਗਈ, ਇਸ ਲਈ ਬਾਇਓ ਗੈਸਜ ਸਲਫਾਈਡ (ਐਚਐਸ) ਨੂੰ ਹਟਾਉਣ ਲਈ ਇੱਕ ਲਾਗਤ ਵਾਲੀ energy ਰਜਾ ਨੂੰ ਇੱਕ ਹੋਰ ਵਿਵਹਾਰਕ ਸਰੋਤ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ. ਜੋ ਵਿਚਾਰ ਅਸੀਂ ਪੇਸ਼ ਕੀਤਾ ਸੀ ਉਹ ਕੋਈ ਸੰਖੇਪ ਧਾਰਨਾ ਨਹੀਂ ਸੀ; ਇਹ ਉਹ ਚੀਜ਼ ਸੀ ਜਿਸ ਨਾਲ ਅਸੀਂ ਇਸ ਨਾਲ ਸਬੰਧਤ ਹਾਂ ਕਿਉਂਕਿ ਇਸ ਨੇ ਸਾਡੇ ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਅਤੇ ਕਮਿ ities ਨਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕੀਤਾ ਹੈ.

ਮਿਸ਼ੁ ਵਿੱਚ, ਸਾਡੇ ਕੋਲ ਪੂਰੀ ਦੁਨੀਆ ਦੇ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਾਹਰ, ਸਾਥੀ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਅਤੇ ਖੋਜਕਰਤਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹੋਣ ਦਾ ਮੌਕਾ ਮਿਲਿਆ. ਸਾਡੇ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਸਿੱਖਿਆ ਸਕੇਲਿੰਗ ਹੱਲ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਸਨ. ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਅਸੀਂ ਦੇਖਿਆ ਕਿ ਦੂਸਰੀਆਂ ਟੀਮਾਂ ਨੂੰ ਇੰਡੋਨੇਸ਼ੀਆ ਤੋਂ ਵੇਚੀਆਂ ਵਿਕਸਿਤ ਕੀਤੀਆਂ ਅਤੇ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀਆਂ ਨਵੀਨੀਆਂ ਕਰਨ ਲਈ ਕਿਹਾ. ਇਸ ਨੇ ਇਸ ਵਿਚਾਰ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਬਣਾਇਆ ਕਿ ਨਵੀਨਤਾ ਲਾਗੂ ਕਰਨ ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਾਰੇ ਵੀ ਜਿੰਨੀ ਪ੍ਰਭਾਵ ਹੈ. ਸਾਡੀ ਸਿੱਖਿਆ, ਬੇਸ਼ਕ, ਹੋਰ ਦੇਖਦੀ ਹੈ, ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੇ ਹੱਲ ਸਮੇਂ ਗਿਆਨ ਅਤੇ ਇਸ ਦੇ ਕਾਰਜ ਦੇ ਵਿਚਕਾਰਲੇ ਅੰਤਰ ਦੀ ਘਾਟ ਹੋ ਜਾਵੇਗੀ.

ਬਦਲਣ ਤੋਂ ਬਾਅਦ ਇਸ ਨੂੰ ਚੁਣੌਤੀ ਦਿੱਤੀ ਗਈ, ਸਾਨੂੰ ਪ੍ਰੋਟੋਟਾਈਪ ਪੜਾਅ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ ਆਪਣੇ ਪ੍ਰੋਜੈਕਟ ਨੂੰ ਪਾਰ ਕਰਨ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਹੈ. ਹੁਣ ਅਸੀਂ ਆਪਣੇ ਹੱਲ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਨੂੰ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਵਧੇਰੇ ਕਮਿ communities ਨਿਟੀਆਂ ਲਈ ਲੈਣ ਲਈ ਐਨ.ਜੀ.ਓਜ਼ ਅਤੇ ਖੋਜ ਸੰਸਥਾਵਾਂ ਵਿੱਚ ਸਹਿਯੋਗ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰ ਰਹੇ ਹਾਂ. ਹਕੀਕਤ ਵਿਚ ਬਦਲਣ ਲਈ ਪਹਿਲੀ-ਸਮੇਂ ਦਾ ਸਮਰਪਣ ਨੇ ਸਾਨੂੰ ਮੁਕਾਬਲਿਆਂ ਲਈ ਨਾ ਸਿਰਫ ਟਿ esents ਜ਼ਰਾਂ ਲਈ ਪਰੋਵੇਸ਼ਨ ਜਾਂ ਇਕ ਠੋਸ, ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਲਈ ਵੀ ਅੱਗੇ ਵਧਾਉਣ ਲਈ ਪ੍ਰੇਰਿਆ.

ਗਲੋਬਲ ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਵਿਚ ਹਿੱਸਾ ਲੈਣ ਵਾਲਿਆਂ ਦੀ ਇੱਛਾ ਲਈ, ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਗੱਲ ਇਹ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਚੰਗੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਜਾਣਨਾ ਹੈ. ਸਵੈ-ਜਾਂਚ ਕਰਨ ਵਾਲਾ ਅਤੇ ਨਿਰੰਤਰ ਸੁਧਾਰ ਨਿੱਜੀ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹਨ. ਨਵੀਨਤਾਕਾਰੀ ਯੋਗਤਾ ਪ੍ਰਸ਼ਨਾਂ, ਦ੍ਰਿੜਤਾ ਅਤੇ ਗਿਆਨ ਦੇ ਅੰਤਰਾਲਾਂ ਨੂੰ ਲੱਭਣ ਦੀ ਆਦਤ ਤੋਂ ਆਉਂਦੀ ਹੈ.

ਵਾਪਸ ਭਾਰਤ ਵਾਪਸ, ਅਸੀਂ ਸਿਰਫ ਕਿਸੇ ਅਵਾਰਡ ਨਾਲ ਲੈਸ ਨਹੀਂ ਹਾਂ, ਬਲਕਿ ਸਾਡੇ ਹੱਲਾਂ ਦੁਆਰਾ ਪ੍ਰਭਾਵ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਵੀ ਇੱਛਾ ਰੱਖਦੀ ਹੈ. ਆਸਟਰੇਲੀਆ ਵਿਚ ਸਾਡੇ ਤਜ਼ਰਬੇ ਨੂੰ ਵੇਖਦਿਆਂ, ਇਹ ਮੁਕਾਬਲੇ ਬਾਰੇ ਕੁਝ ਵੀ ਸੀ. ਇਹ ਸਿੱਖਣ, ਵਿਚਾਰਾਂ ਦੀ ਪ੍ਰਫੁੱਲਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਨਵੀਆਂ ਸੰਭਾਵਨਾਵਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖ ਕੇ. ਇਸ ਚੁਣੌਤੀ, ਬੁਨਿਆਦੀ way ੰਗ ਨਾਲ, ਬਦਲ ਗਈ ਅਸੀਂ ਨਵੀਨਤਾ ਬਾਰੇ ਕਿਵੇਂ ਸੋਚਦੇ ਹਾਂ, ਅਤੇ ਸਮੱਸਿਆ ਨੂੰ ਹੱਲ ਕਰਨ ਲਈ ਆਪਣਾ ਜਨੂੰਨ ਰਾਜ ਕਰਦੇ ਹਾਂ

ਲੇਖਕ ਭਾਰਤੀ ਪਬਲਿਕ ਸਕੂਲ, ਕੋਇੰਬਟੂਰ ਦਾ ਵਿਦਿਆਰਥੀ ਹੈ.