ਕਿਸੇ ਨੌਜਵਾਨ ਨੂੰ ਦਰੁਸਤ ਕਰਨ ਵੇਲੇ ਰੱਦ ਮੰਨਿਆ ਜਾਂਦਾ ਹੈ: ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਗੁਰੂ ਦੇ ਕਿਸ਼ੋਰਾਂ ਲਈ ਇਸ ਨੂੰ ਸਮਝਣ ਲਈ

ਅਜੋਕੇ ਸਮੇਂ ਵਿੱਚ, ਹਮਲਾਵਰ ਵਿਵਹਾਰ, ਹਿੰਸਕ ਅਪਰਾਧ, ਹਿੰਸਕ ਅਪਰਾਧ, ਸਮੱਸਿਆ ਦੀ ਦੁਰਵਰਤੋਂ ਨਸ਼ਿਆਂ, ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਦੀ ਸਮੱਸਿਆ ਅਤੇ ਕੁਝ ਨੌਜਵਾਨ ਬਾਲਗਾਂ ਵਿੱਚ ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਵਿੱਚ ਚਿੰਤਾਵਾਂ ਪੈਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਅੱਜ ਦੀ ਜਵਾਨੀ ਨਾਲ ਕੀ ਹੋ ਰਿਹਾ ਹੈ? ਦਿਆਲਤਾ, ਰਹਿਮ ਅਤੇ ਹਮਦਰਦੀ ਘੱਟ ਹੋਣ ਵਾਲੇ ਲੱਛਣ ਘੱਟ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਹਨ, ਅਤੇ ਇਹ ਬਦਲਾ ਲੈਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰਦੇ ਹਨ, ਹਮਲਾਵਰਤਾ ਅਤੇ ਉਦਾਸੀ ਨੂੰ ਸਵੀਕਾਰ ਪ੍ਰਾਪਤ ਕਰ ਰਿਹਾ ਹੈ. ਵਿਅਕਤੀਗਤ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਦੇ ਅਧਾਰ ਤੇ ਅਗਵਾਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਪ੍ਰਤੀ ਸੁਧਾਰਾਂ ਅਤੇ ਨਿਆਂ ਦੇ ਵਧਣ ਵਾਲੇ ਰੁਝਾਨ ਨੂੰ ਮੰਨਣ ਤੋਂ ਇਨਕਾਰ ਕਰਨਾ ਬਹੁਤ ਮੁਸ਼ਕਲ ਨਾਲ ਕੰਮ ਕਰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਤੋਂ ਇਲਾਵਾ, ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੀ ਵੱਧ ਰਹੀ ਗਿਣਤੀ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਆਪਣੇ ਪਰਿਪੇਖਾਂ ਤੋਂ ਪਰੇ ਵੇਖਣ ਲਈ ਸੰਘਰਸ਼ ਕਰਦੀ ਹੈ, ਪੁਰਾਣੀਆਂ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅਲਾਰਮ ਬਣਾਉਂਦੀ ਹੈ.

ਲੰਬਕਾਰੀ

ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਨੌਜਵਾਨ ਅਜਿਹੀਆਂ ਸਥਿਤੀਆਂ ਤੋਂ ਪਰਹੇਜ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਜਿਥੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਮਾਪਦੰਡਾਂ ਨਾਲ ਮੇਲ ਖਾਂਦਾ ਜਾਂ ਆਪਣੇ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਉਮੀਦ ਕੀਤੀ ਜਾਂਦੀ ਹੈ. ਉਹ ਜਿਹੜੇ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਨ ਕਰਨ ਦੀ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਕਰਦੇ ਹਨ ਉਹ ਅਕਸਰ ‘ਪੁਰਾਣਾ-ਬਿਜਲੀ’ ਜਾਂ ਨੌਜਵਾਨ ਸਭਿਆਚਾਰ ਨਾਲ ਸੰਪਰਕ ਤੋਂ ਬਾਹਰ ਕੱ .ੇ ਜਾਂਦੇ ਹਨ. ਉਹਨਾਂ ਨੂੰ ਲਗਾਤਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ‘ਨਫ਼ਰਤ’ ਤੇ, ਇੱਕ ਪ੍ਰੇਸ਼ਾਨ ਕਰਨ ਵਾਲੀ ਪ੍ਰਵਿਰਤੀ ‘ਤੇ ਇੱਕ ਜ਼ਮੀਨ ਵੀ ਹੋ ਸਕਦੀ ਹੈ ਜੋ ਸਿਰਜਣਾਤਮਕ ਅਲੋਚਨਾ ਪ੍ਰਤੀ ਪ੍ਰਤੀਕ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦੀ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਜਵਾਨੀ ਨੂੰ ਅਨੁਸ਼ਾਸਿਤ ਕਰਨ ਦੀ ਗੱਲ ਆਉਂਦੀ ਹੈ ਤਾਂ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚਾਲੇ ਝਿਜਕਣ ਦੀ ਬਜਾਏ ਝੁਕਾਅ ਮਾਪਿਆਂ ਅਤੇ ਅਧਿਆਪਕਾਂ ਵਿਚ ਝਿਜਕਿਆ ਹੋਇਆ ਹੈ. ਜਦੋਂ ਅਥਾਰਟੀ ਦੇ ਅੰਕੜੇ ਵਿਹਾਰ ਨੂੰ ਸਹੀ ਕਰਨ ਦੇ ਯਤਨਾਂ ਨੂੰ ਵਾਪਸ ਲੈ ਲੈਂਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਨਕਾਰਾਤਮਕ ਲੱਛਣ ਡੂੰਘੇ, ਲੰਬੇ ਸਮੇਂ ਤੋਂ ਨਤੀਜੇ ਭੁਗਤਦੇ ਹਨ. ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਗੱਲ ਇਹ ਹੈ ਕਿ ਜੇ ਮਾਪੇ ਜਾਂ ਹੋਰ ਪੁਰਾਣੇ ਬਾਲਗ ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨਾਲ ਬਾਂਡ ਕਰਨਾ ਚਾਹੁੰਦੇ ਹਨ, ਤਾਂ ਇਹ ਇੱਕ ਮੁਸ਼ਕਲ ਕੰਮ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਕਿਉਂਕਿ ਉਹ ਗੱਲਬਾਤ ਦੇ ਪੁਰਾਣੇ ਤਰੀਕਿਆਂ ਵਿੱਚ ਰਹਿੰਦੇ ਹਨ ਜਾਂ ਇਸ ਲਈ ਰੱਦ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਇਹ ਦੁਬਾਰਾ ਪੀੜ੍ਹੀਆਂ ਵਿਚਕਾਰ ਅੰਤਰ ਛੱਡਦਾ ਹੈ.

ਨਸ਼ਾ ਕਰਨ ਵਾਲੇ ਅਤੇ ਹੋਰ ਵੀ ਖਪਤ

ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਵਰਤੋਂ ਅਕਸਰ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਮੁੱਦਿਆਂ ਨਾਲ ਜੁੜੀ ਹੁੰਦੀ ਹੈ, ਅਸਪਸ਼ਟਤਾਵਾਂ ਦੀ ਖਪਤ ਤੋਂ ਪਰੇ ਜਾਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ. ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ, ਅਤੇ ਹਾਣੀਆਂ ਵਿਚ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸਮਾਜਿਕ ਸਵੀਕਾਰਨ ਵਿਵਹਾਰ ਨੂੰ ਪ੍ਰਭਾਵਤ ਕਰਨ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਅਦਾ ਕਰਦੇ ਹਨ. ਜਦੋਂ ਕਿ ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਨੁਕਸਾਨਦੇਹ ਪ੍ਰਭਾਵਾਂ ਨੂੰ ਅਨਪੁੱਟ ਹਨ, ਇਹ ਮੂਲ ਕਾਰਨਾਂ ਦੀ ਜਾਂਚ ਕਰਨਾ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ – ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨੂੰ ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੀ ਪਹੁੰਚ ਕਿਵੇਂ ਮਿਲਦੀ ਹੈ, ਅਤੇ ਕਿਹੜੇ ਕਾਰਕ ਨੇ ਕੁਝ ਪਰਤਾਵੇ ਦਾ ਸਾਮ੍ਹਣਾ ਕਿਉਂ ਕੀਤਾ. ਨਿੱਜੀ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰੀ ‘ਤੇ ਪੂਰੀ ਤਰ੍ਹਾਂ ਧਿਆਨ ਕੇਂਦ੍ਰਤ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਵਾਤਾਵਰਣ ਦੀਆਂ ਅਸਾਮੀਆਂ’ ਤੇ ਵਿਚਾਰ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜਿਵੇਂ ਮਾਪਿਆਂ ਦੀ ਭਾਗੀਦਾਰੀ, ਸਹਿਯੋਗੀ ਪ੍ਰੈਸ਼ਰ, ਪਿਛਲੇ ਸਦਮੇ, ਸਮਾਜਿਕ ਕਾਰਕ ਅਤੇ ਪ੍ਰਣਾਲੀ ਸੰਬੰਧੀ ਚੁਣੌਤੀਆਂ. ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਲਈ ਇਕ ਸਹਾਇਕ structure ਾਂਚਾ ਬਣਾਉਣ ਲਈ ਇਨ੍ਹਾਂ ਵਿਆਪਕ ਹਾਲਤਾਂ ਨੂੰ ਸੰਬੋਧਿਤ ਕਰਨਾ ਜ਼ਰੂਰੀ ਹੈ. ਇਹ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ ਕਿ ਮਾਪਿਆਂ / ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਨਸ਼ਿਆਂ ਦੇ ਮੌਜੂਦਾ ਰੁਝਾਨਾਂ ਬਾਰੇ ਵੀ ਅਪਡੇਟ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਮਾਪੇ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਦੀਆਂ ਸਮੱਸਿਆਵਾਂ ਦੀ ਰੋਕਥਾਮ ਅਤੇ ਇਲਾਜ ਵਿਚ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਭੂਮਿਕਾ ਕਿਵੇਂ ਨਿਭਾ ਸਕਦੇ ਹਨ

ਅੱਗੇ ਦਾ ਰਸਤਾ ਕੀ ਹੈ?

ਨੌਜਵਾਨ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਸੱਚਮੁੱਚ ਸਮਝਣ ਅਤੇ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਨ ਲਈ, ਸਾਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲੈਂਸਾਂ ਦੁਆਰਾ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਲੈਂਸਾਂ ਨੂੰ ਵੇਖਣਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ, ਨਾ ਕਿ ਸਿਰਫ ਇੱਕ ਬਾਲਗ ਦ੍ਰਿਸ਼ਟੀਕੋਣ ਦੀ ਬਜਾਏ. ਇਹ ਇਕ ਤੱਥ ਹੈ ਕਿ ਪੁਰਾਣੀ ਪੀੜ੍ਹੀ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਪਹਿਲਾਂ ਤੋਂ ਨਿਰਧਾਰਤ ਮਿਆਰਾਂ ਅਨੁਸਾਰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਮਦਦ ਕਰਨ ਲਈ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਰਿਸ਼ਤਾ ਜੋੜਨਾ ਚਾਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਸ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ ਫਰਕ ਨੂੰ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਨਾਲ ਅਭਿਆਸ ਦੁਆਰਾ ਮੁਰੰਮਤ ਕਰਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ. ਸ਼ੁਰੂ ਕਰਨ ਲਈ, ਪਰਿਵਾਰਾਂ ਨੂੰ ਆਪਸੀ ਤਾਵਾਂ ਨਾਲ ਇਕ ਸਭਿਆਚਾਰ ਬਣਾਉਣ ਦੀ ਆਗਿਆ ਦਿੰਦਾ ਹੈ, ਅਸਹਿਮਤੀ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰਨ ਵਿਚ, ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ ਦੀ ਸਹਾਇਤਾ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜਿਸ ਵਿਚ ਪ੍ਰਸ਼ੰਸਾ ਅਤੇ ਕਿਰਿਆਸ਼ੀਲ ਸੁਣਵਾਈ ਦੇ ਸਤਿਕਾਰ ਨਾਲ ਹੁੰਦਾ ਹੈ. ਇਹ ਇਕ ਕੋਸ਼ਿਸ਼ ਹੈ, ਅਤੇ ਮਾਪਿਆਂ ਨੂੰ ਅਜਿਹੀਆਂ ਗੱਲਬਾਤ ਲਈ ਸਮਾਂ ਕੱ .ਣ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੋਏਗੀ. ਇਸ ਤਰ੍ਹਾਂ ਗੱਲਬਾਤ ਇਕ ਨਾਲ ਜੁਆਨੀ ਨਾਲ ਪਲਾਂ ਨੂੰ ਠੀਕ ਕਰਨ ਦੀ ਬਜਾਏ ਇਕ ਜੁੜਵੀਂ ਗੱਲ ਹੁੰਦੀ ਹੈ.

ਦੂਜਾ, ਬਾਲਗਾਂ ਨੂੰ ਇੱਕ ਵਾਤਾਵਰਣ ਨਿਰਧਾਰਤ ਕਰਨਾ ਚਾਹੀਦਾ ਹੈ ਜੋ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਅਤੇ ਪੋਸ਼ਣ ਹੈ, ਜੋ ਕਿ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਬਾਂਡਾਂ, ਚੰਗੇ ਰੋਲ ਮਾੱਡਲਾਂ (ਪ੍ਰਭਾਵਿਤ), ਸਹਾਇਕ ਨੈਟਵਰਕ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਸਮਾਜਿਕ ਸਪੇਸ ਅਤੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰਾਂ ਦੀ ਵਿਸ਼ੇਸ਼ਤਾ ਹੈ. ਇਹ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਵਿਕਾਸ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਣ ਵਿਚ ਵੀ ਮਹੱਤਵਪੂਰਨ ਹੈ.

ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਲਈ ਓਵਰ ਐਕਸਟਰ, ਕਸਰਤ ਦੀ ਘਾਟ, ਵਿਸ਼ਵਵਿਆਪੀ ਭਲਾਈ ਵਿਗੜ ਗਈ ਹੈ: ਆਰਥਿਕ ਸਰਵੇਖਣ 2024-25

ਤੀਸਰਾ, ਦੇਖਭਾਲ, ਦੇਖਭਾਲ, ਸੁਧਾਰ, ਸੁਧਾਰ, ਨਿਗਰਾਨੀ, ਨਿਗਰਾਨੀ (Online ਨਲਾਈਨ ਅਤੇ loose ਫਲਾਈਨ) ਜਲਦੀ ਤੋਂ ਸ਼ੁਰੂ ਹੁੰਦਾ ਹੈ, ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਹਾਇਤਾ ਮਿਲਦੀ ਹੈ ਕਿ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਸਮਾਜ ਦੇ ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ ਮੈਂਬਰਾਂ ਬਣਨ ਦੀ ਜ਼ਰੂਰਤ ਹੈ. ਸੁਧਾਰ ਬਿਨਾਂ ਲਗਾਵ ਦੇ ਬੈਕਫਾਇਰ ਹੋ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਸਾਵਧਾਨ, ਜ਼ਿੰਮੇਵਾਰ, ਸਰੋਤਾਂਦਾਰ ਅਤੇ ਕੋਮਲ ਪਰ ਦ੍ਰਿੜ ਹੋਣ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਵਜੋਂ ਦੇਖਭਾਲ ਕਰਨ ਦੇ ਨਤੀਜੇ ਭੁਗਤਣੇ ਪੈਣਗੇ.

ਚੌਥਾ, ਕੁਝ ਹਾਣੀਆਂ ਜਾਂ ਸੋਸ਼ਲ ਮੀਡੀਆ ਨੂੰ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਲਈ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਵਿਚ ਆਪਣੀ ਤਾਕਤ ਅਤੇ ਗੁਣਾਂ ਦੀ ਪਛਾਣ ਕਰਨ ਵਿਚ ਮਦਦ ਕਰਕੇ ਸਕਾਰਾਤਮਕ ਜੀਵਨ ਦੇ ਵਿਕਲਪਾਂ ਲਈ ਮਾਰਗਦਰਸ਼ਕ.

ਪੰਜਵਾਂ, ਭਾਰਤੀ ਸਿਹਤ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਨੌਜਵਾਨਾਂ ਦੇ ਮਨਾਂ ਨੂੰ ਉਤਸ਼ਾਹਤ ਕਰਨ ਅਤੇ ਸ਼ਕਤੀ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਮਾਨਸਿਕ ਸਿਹਤ ਸਹਾਇਤਾ ਅਤੇ ਕਮਿ community ਨਿਟੀ ਸ਼ਮੂਲੀਅਤ ਦੀ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਵਿੱਚ ਨਿਵੇਸ਼ ਕਰੋ.

ਆਖਰਕਾਰ, ਉਨ੍ਹਾਂ ਉਪਭੋਗਤਾਵਾਂ ਨੂੰ ਦੁਬਾਰਾ ਲੈਕੇ ਅਤੇ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਲਈ ਜੋ ਉਨ੍ਹਾਂ ਦੇ ਸ਼ੁਰੂਆਤੀ ਸਾਲਾਂ ਦੌਰਾਨ ਉਨ੍ਹਾਂ ਨੂੰ ਬਾਹਰ ਕੱ .ਿਆ. ਇਸਦਾ ਵਿਕਾਸ ਕਰਨਾ ਵੀ ਵਿਕਾਸਸ਼ੀਲ ਹੈ ਪਰ ਪਰਿਵਾਰਾਂ, ਵਿਦਿਅਕ ਅਦਾਰਿਆਂ, ਬਾਲ ਸੁਰੱਖਿਆ ਦੇ ਮਾਹਰਾਂ ਅਤੇ ਸਰਕਾਰੀ ਏਜੰਸੀਆਂ ਨਾਲ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਉਚਿਤ.

,