ਭਾਰਤ ਤੋਂ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਪ੍ਰੀਮੀਅਮ ਲਈ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਦੇ ਅਭਿਆਸਾਂ ਨੂੰ

ਅਨੱਸਥੀਸੀਆਲੌਤਾ ਵਿਚ ਨਵੀਨਤਮ ਵਿਕਾਸ ਲਈ ਪਹੁੰਚ ਕਰਨਾ, ਮੈਡੀਕਲ ਪੇਸ਼ੇਵਰਾਂ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮਾਂ ਨੂੰ ਜਾਰੀ ਕਰਨਾ ਅਤੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵਧੀਆ ਅਭਿਆਸਾਂ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਬਣਾਉਣਾ: ਇਹ 21 ਜੁਲਾਈ ਤੋਂ 2325 ਤੱਕ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਦਾ ਦੌਰਾ ਕਰਦੇ ਸਨ.

ਅਡਾਕਾਰਿਨ ਦੇ ਸਹਿਯੋਗ ਨਾਲ

ਵਫਦ

ਭਾਰਤ ਦੇ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੀਨੀਅਰ-ਸਭ ਤੋਂ ਸੀਨੀਅਰ-ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਸ਼ਾਸਨ ਦਾ ਸਭ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸੀਨੀਅਰ-ਸਭ ਤੋਂ ਜ਼ਿਆਦਾ ਸਨਮਾਨਿਤ ਸਨ ਅਤੇ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ.

ਇਕੱਠੇ ਮਿਲ ਕੇ, ਟੀਮ ਨੇ ਖੇਤਰੀ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ, ਪੋਕਸ (ਪੁਆਇੰਟ-ਕੇਅਰ ਅਲਟਰਾਸਾਉਂਡ), ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਦੇਖਭਾਲ, ਉੱਚ ਖਾਰਸ਼ਾਂ ਅਤੇ ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਮੈਡੀਕਲ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ, ਖਿਰਦਾਤਾ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ, ਏਅਰਵੇਜ਼ ਅਤੇ ਸਿਮੂਲੇਸ਼ਨ-ਅਧਾਰਤ ਸਿਖਲਾਈ.

ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ

ਤਿੰਨ ਦਿਨ ਦੇ ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਨੂੰ ਧਿਆਨ ਨਾਲ ਲਗਾਇਆ ਗਿਆ, ਭਾਰਤ ਫੈਕਲਟੀ ਨੇ ਲੈਕਚਰ, ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ, ਬੈੱਡਸਾਈਡ ਸਿਖਾਉਣ ਅਤੇ ਲਾਈਵ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ ਦੇ ਸੰਤੁਲਿਤ ਮਿਸ਼ਰਣ ਦੁਆਰਾ 60 ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਦੇ ਅਨੱਸਥੀਸੋਲੋਜਿਸਟ ਨੂੰ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ. ਇੱਕ ਪ੍ਰਮੁੱਖ ਆਕਰਸ਼ਣ ਵਿੱਚ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਦੇ ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਲਈ ਸਿੱਧੀ ਨਿਗਰਾਨੀ ਹੇਠ ਤਕਨੀਕਾਂ ਦਾ ਅਭਿਆਸ ਕਰਨ ਲਈ ਮੌਕਾ ਸੀ, ਜੋ ਅਸਲ ਹੁਨਰ ਸੰਚਾਰ ਅਤੇ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦੀ ਇਮਾਰਤ ਨੂੰ ਯਕੀਨੀ ਬਣਾਉਂਦਾ ਹੈ.

ਵਰਕਸ਼ਾਪਾਂ ਵਿੱਚ ਬਹੁਤ ਸਾਰੇ ਵਿਸ਼ੇ ਸ਼ਾਮਲ ਸਨ: ਖੇਤਰੀ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ (ਅਲਟਰਾਸਾਉਂਡ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਿਤ ਅਤੇ ਪਨਸ-ਨਿਰਦੇਸ਼ਤ ਨਰਵ ਬਲਾਕ); ਮੁਸ਼ਕਲ ਏਅਰਵੇਜ਼ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਅਤੇ ਐਡਵਾਂਸਡ ਏਅਰਵੇਜ਼ ਉਪਕਰਣ; ਉੱਚ-ਵਿਮਰਸ ਪ੍ਰਸੂਤੀ ਅਤੇ ਕਿਰਤ ਐਨਸੈਜੀਆ; ਪੀਡੀਆਟ੍ਰਿਕ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਦੇ ਨਾਲ ਨਾਲ ਪਾਇਓਪੌਪੋਰੇਟਿਵ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਦੇਖਭਾਲ ਦੇ ਫੈਸਲੇ ਲੈਣ ਲਈ ਪੋਕਸ.

ਜਿਥੇ ਸਮਾਂ ਇਜਾਜ਼ਤ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ, ਟੀਵੀਆ / ਟੀਸੀਆਈ, ਥੋੜ੍ਹੀ ਜਿਹੀ ਮੈਡੀਕਲ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆੀਆ ਅਤੇ ਖਿਰਦੇ ਸੰਬੰਧਾਂ ‘ਤੇ ਵਾਧੂ ਸੈਸ਼ਨ ਆਯੋਜਿਤ ਕੀਤੇ ਗਏ ਸਨ.

ਸਿੱਖਿਆ ਦੇਣ ਦਾ ਕੰਮ

ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਸਮੱਸਿਆ-ਅਧਾਰਤ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇ ਦੁਆਲੇ ruct ਾਂਚਾਗਤ ਕੀਤਾ ਗਿਆ ਸੀ, ਸਰਗਰਮ ਨਿਰਦੇਸ਼ਾਂ ‘ਤੇ ਸਰਗਰਮ ਭਾਗੀਦਾਰੀ ਅਤੇ ਕਲੀਨਿਕਲ ਦਲੀਲ’ ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੰਦਿਆਂ.

ਵੱਡੇ ਪਹੁੰਚ ਵਿੱਚ ਸ਼ਾਮਲ ਹਨ: ਪ੍ਰਚਾਰ ਭਾਸ਼ਣ, ਹੈਂਡ ਸੈਸ਼ਨਾਂ ਨਾਲ ਮਾਸਟਰਕਲਾਸ, ਸਮੱਸਿਆ-ਅਧਾਰਤ ਅਧਿਆਪਨ ਵਿਚਾਰ ਵਟਾਂਦਰੇ, ਮੀਟ-ਮਾਹਰ ਸੈਸ਼ਨਓਪਰੇਟਿੰਗ ਰੂਮ ਵਿਚ ਟੇਬਲ ਦੀ ਸਿੱਖਿਆ. ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਰੋ ਕਿ ਸਿਖਲਾਈ ਨੂੰ ਸਿਧਾਂਤਕ, ਹਵਾਲਿਆਂ ਨਾਲ ਸੰਬੰਧਤ ਹੁਨਰ ਨੂੰ ਸਿਧਾਂਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਦੇ ਸਿਧਾਂਤ ਤੋਂ ਪਹਿਲਾਂ ਰੱਖਿਆ ਗਿਆ ਸੀ, ਜੋ ਕਿ ਤੁਰੰਤ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਸਿਹਤ ਸੇਵਾਵਾਂ ਸੈਟਿੰਗਜ਼ ਦੇ ਅੰਦਰ ਲਾਗੂ ਕੀਤਾ ਜਾਂਦਾ ਹੈ.

ਲਾਈਵ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਨ

ਪ੍ਰੋਗਰਾਮ ਦੀਆਂ ਅੰਤਮ ਸ਼ਕਤੀਆਂ ਵਿਚੋਂ ਇਕ ਮਰੀਜ਼ਾਂ ‘ਤੇ ਲਾਈਵ ਪ੍ਰਕਿਰਿਆਵਾਂ’ ਤੇ ਜ਼ੋਰ ਦਿੱਤਾ ਗਿਆ ਸੀ. ਫੈਕਲਟੀ ਮੈਂਬਰਾਂ ਨੇ ਐਡਵਾਂਸਡ ਖੇਤਰੀ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ, ਸੁਰੱਖਿਅਤ ਏਅਰਵੇਜ਼ ਮੈਨੇਜਮੈਂਟ ਰਣਨੀਤੀਆਂ ਅਤੇ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਦੇਖਭਾਲ ਲਈ ਸਾਰੀਆਂ ਰੀਅਲ-ਟਾਈਮ ਕਲੀਨਿਕਲ ਸੈਟਿੰਗਾਂ ਲਈ ਅਲਟਰਾਸਾਉਂਡ ਅਰਜ਼ੀਆਂ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਕੀਤੀਆਂ.

ਭਾਗੀਦਾਰਾਂ ਨੂੰ ਓਪੀਓਡਜ਼, ਰਿਕਵਰੀ, ਰਿਕਵਰੀ ਵਿਚ ਨਿਰਭਰਤਾ ਵਧਾਉਣ ਅਤੇ ਮੁਸ਼ਕਲਾਂ ਨੂੰ ਘਟਾਉਣ ਦੀ ਯੋਗਤਾ ਨੂੰ ਉਜਾਗਰ ਕਰਨ ਲਈ ਸਿਖਲਾਈ ਦੇਣ ਵਾਲਿਆਂ ਨੂੰ ਦਰਦ ਮੁਕਤ ਸਰਜਰੀ ਕਰਨ ਦੀ ਸਿਖਲਾਈ ਦਿੱਤੀ ਗਈ ਸੀ. ਇਸ ਹੱਥਾਂ ‘ਤੇ ਐਕਸਪੋਜਰ ਨੇ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਦਾ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਵਿਗਿਆਨੀ ਨੂੰ ਰੋਜ਼ਾਨਾ ਅਭਿਆਸ ਵਿੱਚ ਏਕੀਕ੍ਰਿਤ ਕਰਨ ਲਈ ਵਿਸ਼ਵਾਸ ਦਿੱਤਾ.

,

ਚੁਣੌਤੀਆਂ ਅਤੇ ਅਨੁਕੂਲਤਾ

ਸਰੋਤ ਸੀਮਾਵਾਂ ਦੇ ਸੈਟਿੰਗ ਵਿੱਚ ਐਡਵਾਂਸਡ ਸਿਖਲਾਈ ਪ੍ਰਦਾਨ ਕਰਨ ਲਈ ਜ਼ਰੂਰੀ ਅਨੁਕੂਲਤਾ. ਭਾਰਤੀ ਫੈਕਲਟੀ ਨੇ ਸਥਾਨਕ ਸੰਦਰਭ ਲਈ ਆਪਣੀ ਸਿੱਖਿਆ ਤਿਆਰ ਕੀਤੀ, ਵਿਵਹਾਰਕ, ਘੱਟ-ਘੱਟ ਹੱਲ ਕਰਨ ਦੀ ਪੇਸ਼ਕਸ਼ ਕਰਦਾ ਹੈ, ਜੋ ਉਪਕਰਣਾਂ ਦੀ ਘਾਟ ਦੇ ਬਾਵਜੂਦ ਲਾਗੂ ਕੀਤੇ ਜਾ ਸਕਦੇ ਹਨ.

ਉਦਾਹਰਣ ਦੇ ਲਈ, ਦ੍ਰਿਸ਼ਾਂ ਵਿੱਚ ਜਿੱਥੇ ਤਕਨੀਕੀ ਮਾਨੀਟਰ ਉਪਲਬਧ ਨਹੀਂ ਸਨ, ਫੈਕਲਟੀ ਪ੍ਰਦਰਸ਼ਿਤ ਹੁੰਦੀ ਹੈ ਕਿ ਕੀਸੀ ਕਿਵੇਂ ਕਲੀਨਿਕਲ ਫੈਸਲੇ ਨੂੰ ਪੂਰਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਇਸੇ ਤਰ੍ਹਾਂ ਖੇਤਰੀ ਅਨੱਸਥੀਸੀਆ ਦੀਆਂ ਤਕਨੀਕਾਂ ਸਥਾਨਕ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਪਹੁੰਚਯੋਗ ਨਸ਼ੀਲੀਆਂ ਦਵਾਈਆਂ ਅਤੇ ਉਪਕਰਣਾਂ ਅਨੁਸਾਰ .ੁਕਵੀਂਆਂ ਗਈਆਂ.

ਇਹ ਵਿਹਾਰਕ ਪਹੁੰਚ ਇਹ ਸੁਨਿਸ਼ਚਿਤ ਕਿ ਸਿਖਲਾਈ relevant ੁਕਵੀਂ ਸੀ, ਟਿਕਾ urable ਅਤੇ ਪ੍ਰਭਾਵਸ਼ਾਲੀ.

ਮੈਡੀਕਲ ਸਹਿਕਾਰਤਾ

ਭਾਰਤੀ ਅਨੱਸਥੀਸੀਲੋਜਿਸਟ ਡੈਲੀਗੇਟੇਸ਼ਨ ਤਨਜ਼ਾਨੀਆ ਦਾ ਦੌਰਾ ਸਿਰਫ ਇਕ ਅਕਾਦਮਿਕ ਮਿਸ਼ਨ ਤੋਂ ਵੱਧ ਸੀ – ਇਸਨੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਮੈਡੀਕਲ ਸਹਿਕਾਰਤਾ ਵਿਚ ਇਕ ਮਹੱਤਵਪੂਰਣ ਘਟਨਾ ਨੂੰ ਦਰਸਾਉਂਦਾ ਸੀ.

ਇਸ ਪਹਿਲਕਦਮੀ ਨੇ ਦਿਖਾਇਆ ਕਿ ਗਿਆਨ ਨਹੀਂ ਪਤਾ ਕਿ ਸਿਹਤ ਸੰਭਾਲ ਵਿੱਚ ਕੋਈ ਸੀਮਾ ਅਤੇ ਸਹਿਯੋਗ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਉਹਨਾਂ ਕਮਿ communities ਨਿਟੀਆਂ ਨੂੰ ਮਜ਼ਬੂਤ ​​ਕਰਨ ਅਤੇ ਸਥਾਈ ਤੌਰ ‘ਤੇ ਅੰਤਰਰਾਸ਼ਟਰੀ ਦੋਸਤੀ ਪੈਦਾ ਕਰ ਸਕਦਾ ਹੈ. ਵਫ਼ਦ ਦੇ ਪ੍ਰਭਾਵ ਨੂੰ ਨਾ ਸਿਰਫ ਮਿ municipal ਂਸਪਲ ਨੈਸ਼ਨਲ ਹਸਪਤਾਲ ਅਤੇ ਮੋਈ ਦੇ ਓਪਰੇਟਿੰਗ ਰੂਮ ਵਿਚ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ, ਬਲਕਿ ਸਿਹਤ ਅਤੇ ਸਿੱਖਿਆ ਵਿਚ ਇੰਡੋ-ਤਨਜ਼ਾਨੀਆਈ ਸਹਿਯੋਗ ਦੇ ਵਿਕਸਤ ਫੈਬਰਿਕ ਵਿਚ ਵੀ ਮਹਿਸੂਸ ਕੀਤਾ ਜਾ ਸਕਦਾ ਹੈ.

,